21世纪的伟大技术进步才刚刚开始，在随后的10年间，现有技术将会带来大量新的以及广泛的应用，而一系列强有力的技术创新将改变我们生活、工作和做生意的方式。这些新生技术的商业意义是什么呢？它们将如何进行技术商业化？什么样的技术对投资者来说最具吸引力？将这些技术推向市场时该如何去获得利润，以及谁将最有可能获取利润？ 有谁能比著名的凯洛商学院的专家们更好地回答所有这些问题？在《凯洛格论术与创新》一书中，三们来自凯洛格的技术带头人，从商业的角度阐述了这些令人激动的技术的可能发展方向。他们概述了这些新生领域的诱惑力及承诺的前景，谨慎地对每种技术的商业前景加以分析，并深入控讨了每种新产品和服务可能的商业模式。

21世纪的伟大技术进步才刚刚开始，在随后的10年间，现有技术将会带来大量新的以及广泛的应用，而一系列强有力的技术创新将改变我们生活、工作和做生意的方式。这些新生技术的商业意义是什么呢？它们将如何进行技术商业化？什么样的技术对投资者来说最具吸引力？将这些技术推向市场时该如何去获得利润，以及谁将最有可能获取利润？ 有谁能比著名的凯洛商学院的专家们更好地回答所有这些问题？在《凯洛格论术与创新》一书中，三们来自凯洛格的技术带头人，从商业的角度阐述了这些令人激动的技术的可能发展方向。他们概述了这些新生领域的诱惑力及承诺的前景，谨慎地对每种技术的商业前景加以分析，并深入控讨了每种新产品和服务可能的商业模式。

本书综合运用了管理学、经济学和战略理论，向读者展示了战略管理如何帮助企业成长、提升企业核心竞争力和维持持续的竞争优势。作者围绕如何创造顾客价值这一核心命题，运用了大量的战略管理技术、工具和程序，系统地阐述了企业应该如何确认竞争优势、如何测量竞争优势和如何开展卓有成效的竞争等问题。 　　本书适合各企业的领导者、工商管理专业的研究者、咨询师、教师、学生(包括MBA、EMBA学员)以及其他相关领域管理人员(例如人力资源管理人员、市场营销管理人员、财务管理人员)阅读；同时也可作为图书馆馆藏图书。

《哟嗬,宾可》主要内容：宾可小主人的家庭作业，是观察不同的鸟和哺乳动物。她和妈妈带着她们的大丹犬宾可与猫罗斯去到树林中。在树林里他们见到了一群狩猎学院的人在寻找狐狸。当猎人们把罗斯当成狐狸追赶时，疯狂就开始了。宾可是如何从热气球上跳下来“帮忙”的呢？

本书从AI的发展历史讲起，介绍了目前非常热门的深度学习加速芯片和基于神经形态计算的类脑芯片的相关算法、架构、电路等，并介绍了近年来产业界和学术界一些著名的AI芯片，包括生成对抗网络芯片和深度强化学习芯片等。本书着重介绍了用创新的思维来设计AI芯片的各种计算范式，以及下一代AI芯片的几种范例，包括量子启发的AI芯片、进一步提升智能程度的AI芯片、有机自进化AI芯片、光子AI芯片及自供电AI芯片等。本书也介绍了半导体芯片技术在后摩尔定律时代的发展趋势，以及基础理论（如量子场论、信息论等）在引领AI芯片创新方面发挥的巨大作用。最后，本书介绍了AI发展的三个层次、现阶段AI芯片与生物大脑的差距及未来的发展方向。 本书可供AI和芯片领域的研究人员、工程技术人员，科技、产业决策和管理人员，创投从业者和相关专业研究生、本科生以及所有对AI芯片感兴趣的人士阅读参考

《论技术、技艺与文明》是由莫斯有关技术和技艺方面的论述所构成的一本真正的全集，是一项深入、全面且相当具有开创性的成就。《论技术、技艺与文明》内容几乎涉及社会学、人类学和历史学中有关技术的所有重要问题，从旧石器时代石器的制作与交换、殖民地田野点的调查，到物质文化（莫斯和他的同事都没有使用过“物质文化”一词）的社会和象征意义；小到吃饭、走路、坐姿，甚至是睡觉，都不能被看成是自然而然的事情，这些在不同的社会、文化和文明中，成为他们相互区分的标识。

《21世纪经管权威教材•中国版技术与创新的管理:战略视角》以美国原经典教材为基础，由浙江大学“创新管理与持续竞争力研究”国家哲学社会科学创新基地的资深教授根据中国实际情况及教学需求改编。从内部创新和外部获取技术两个角度讲述企业如何进行技术与创新管理，包含内部创新与外部技术获取中的战略计划、实施、评估与控制，以及组织学习和知识管理的相关内容。

本书介绍了在信息技术教学中以项目为平台，以教学研究为手段，以典型案例为介质，高效高质地达成培养学生信恩技术核心素养的教学目标的过程与方法。本书作为2015年度广 州 市 教 育 科 学 规 划 课 题《高中信息技术课堂中微课导学模式的构建与应用研究》（课题批准号：1201543721）的教学成果。

戴吾三著张纪勇主编的《技术创新简史/北京开放大学科学教育丛书》以蒸汽机的发明和应用为理论框架的起点，以简明的形式呈现工8世纪以来时代演变的特征和重大领域的技术变革，划分蒸汽时代、电力时代、电子时代和计算机时代四个部分，分別描述引领时代的技术创新，引领产业(行业)的技术创新，以及导致产业细分的技术创新和商业模式创新，同时也重点介绍有影响的发明家、企业家，以及因技术创新而兴盛的知名企业和工业实验室。本书定位于理工科大学生的通识教育教材，也适合对创新历史感兴趣的青年科技人员学习。 技术创新是时代发展的强音。国家把技术创新提到战略高度对待，企业把技术创新视为生存发展之利器，发明家把技术创新当做影响世界的途径。技术创新究竟从什么时候开始，何以变得越来越重要？戴吾三著张纪勇主编的《技术创新简史/北京开放大学科学教育丛书》以简明、系统的形式梳理人类的技术创新历程，...(展开全部)

作为人类实践的高级形式，从伦理学的角度分析，创新具有两重性：既可造福人类，亦可能对人类造成某些危害。准确预见创新的负面影响是困难的，但又是必须的。由此，从伦理学的角度探索创新之“得当”的应然尺度，研究有利于“创新得当”的文化氛围和制度安排，寻求培育创新主体之品格的有效途径，以抑制或减少“不当创新”，就成为摆在我们面前的一项现实且又无法回避的课题。