本书收录了作者关于刑事法治理念、刑法方法论以及刑法某些重要知识点等方面讲演的录音整理稿，记载了作者在过去十年间在刑法学基本理论、研究方法以及一些刑法热点问题方面的讲演精华。 目录: 当代中国刑法理念 刑事司法理念 宽严相济的刑事政策 从枪下留人到法下留人 刑法的为学之道 刑法方法论 法学知识形态及其方法论 中国刑法的知识转型 犯罪形态的司法认定 金融诈骗犯罪的司法认定 财产犯罪的司法认定

方泠从小在隐于市井的万象楼长大，一身机关巧技。奉命入朝，只为寻一本包罗万象，足以颠覆当世之学的禁书《坤舆格致》。司天台林鉴之，是她计划中的障碍。她凭借超越时代的学识，修水坝，定规制，以女子之身名动洛京。她以为自己步步为营，却在他清冽的目光中，第一次乱了方寸。他明知她别有用心，却仍将真心拱手奉上。她利用他的信任，探听藏书下落，在假意试探拉扯中，越陷越深。“大人为何信我？”“我一直知道，但你不必说。”1V1|HE|强强|家国情怀|假意真心清冷温柔引导型男主x清醒理智技术流女主 感情线与事业线并重，有甜有虐，结局圆满。

他是巴菲特的幕后军师与亲密伙伴，是伯克希尔·哈撒韦不可或缺的关键人物，也是投资界的哲学家与思想家。查理·芒格以其独特的投资思想与智慧影响着越来越多的投资者。

本书全面阐述和介绍了有关刑法的相关理论和其所包含的各种罪名的成立要件、处罚办法，包括最新颁布的刑法修正案(九)和相关的最新立法解释。

《全国高等学校法学专业16门核心课程教材:刑法(第3版)》分为二十四章，第一章至第十三章为刑法总论，第十四章至第二十四章为刑法各论。书中的基本观点多采用通说，兼顾不同观点的争论；各论部分区分重点罪与非重点罪，撰写详略有别，重点分明。各章之前，均有重点提示；各章之后，均有复习思考题，并大多附有案例分析、争议问题，以便读者掌握重点，加深理解，联系实际，开阔视野。

《刑法(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一，体例新，内容新，资料全。它反映了全国人大常委会七次刑法修正案、对有关条款的立法解释，最高人民法院、最高人民检察院近几年来的司法解释以及刑法理论上的有关争议。全书分为二十四章，第一章至第十三章为刑法总论，第十四章至第二十四章为刑法各论。书中的基本观点多采用通说，兼顾不同观点的争论；各论部分区分重点罪与非重点罪，撰写详略有别，重点分明。各章之前，均有重点提示；各章之后，均有复习思考题，并大多附有案例分析、争议问题，以便读者掌握重点，加深理解，联系实际，开阔视野。

《刑法》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一，不仅体例新，而且内容新，资料全。它反映了全国人大常委会六次刑法修正案、对有关条款的立法解释，最高人民法院、最高人民检察院近几年来的司法解释以及刑法理论上的有关争议。 全书分为二十四章，第一章至第十三章为刑法总论，第十四章至第二十四章为刑法各论。书中的基本观点多采通说，兼及不同观点的争论；各论部分区分重点罪与非重点罪，撰写详略有别，重点分明。各章之前，均有重点提示；各章之后，均有复习思考题，并大多附有案例分析、争议问题，以便读者掌握重点，加深理解，联系实际，开阔视野。

本书全面阐述和介绍了有关刑法的相关理论和其所包含的各种罪名的成立要件、处罚办法，包括最新颁布的刑法修正案(九)和相关的最新立法解释。

说到日本战后有影响，也具日本特色的刑法观，就不得不提到主张在犯罪学、社会学等相关知识的基础上实质地进行刑法解释、经验地、与时俱进地把握刑法机能的机能主义刑法观；而说到机能主义刑法观，就不能不提及其首倡者、和团藤重光教授一道，堪称战后日本刑法学双壁的平野龙一教授；说到平野龙一教授，就不得不提及其机能主义刑法观集大成之作《刑法的基础》一书。这本书自上世纪60年代出版以来，已经被十几次重印，历久弥新，属于经得起时间检验的经典著作。平野教授在本书中所提倡的机能主义刑法观，对当时在日本具有压倒性地位的德国规范刑法学进行了挑战，并为形成具有日本特色、总体上偏向结果本位（所谓结果无价值）的主流刑法学奠定了基础。在各种外来学说令人眼花缭乱、目不暇给的当代中国，了解平野教授的心路历程及其机能主义刑法观，对于我们了解战后日本刑法学的发展历史，并探讨如何借鉴其经验，形成具...(展开全部)

张明楷老师在指导学生时，每个周末都会精选刑法当中的疑难案例与学生讨论，通过对案例的讨论，训练学生分析问题、解决问题的能力，本书即为近几年张明楷老师与学生“周末刑法讨论会”的内容实录合集。 本书采用对话体的形式，原汁原味地真实回放刑法讨论会的现场，阅读本书如同亲临张明楷老师与学生的讨论会，跟着张明楷老师一起学刑法，学习庖丁解牛般地剖析和处理疑难案例。 本书所选案例，多数是经常困扰刑事司法领域人士的疑难案例，对于司法实践的法律人士也有很大的参考价值。