本书所包含的8篇文章，是由在创新研究领域的12位知名教授或独立或合作完成的。他们通过对不同企业的观察、思考、甚至是在企业的身亲身实践、提出了企业进行创新的思路、方法和进行创新工具。当然，这些思路、方法和工具并不是放之四海而皆准的，不能适合所有的企业，不同的企业还需要根据自身的不同情况，提出适合自己的创新方式。但是从这些精彩的文章中，我们不难发现创新管理大师们那无可匹敌的思想与宝贵的经验。

《创新》简介：好想法如何成为一项创新？作为“硅谷创新之源” 的SRI国际似乎最有发言权。SRI的前身是著名的斯坦福研究院，是电脑鼠标、.com域名、高清电视、机器人手术等数百项改变世界的创新的发起者，他们经历过上世纪70年代的辉煌，也体验过90年代经营惨淡，创新新动力枯竭的困境，直到柯蒂斯·卡尔森带领团队重新走回了正确的道路为止，SRI国际已经走过了数十年的创新历程。作为新历者和领导者，卡尔森和他的同伴威廉·威尔莫特共同撰写了此书。他们总结了过去的经验和教训，提出了行之有效的创新五原则：确定客户的重要需求、提出价值创造方案、寻找有激情的创新带头人、成立创新团队和进行充分的组织整合等。 翻开这本《创新》，你将看到一条已经被实践检验过的、成功的创新之路。在日新月异的全球化变革时代，你的组织不妨循着这样一条创新路径前行，推陈出新、健康成长、基业长青。

《创新》由侯贵松译，《哈佛商业评论》是哈佛商学院的标志性杂志，创刊于1922年，距今已有80多年的历史。作为管理理论与实践方面的权威期刊之一。《哈佛商业评论》是一个全球性的高层管理论坛。来自世界各地的顶级企业家和管理学家们，在这里对超越国界的各类管理问题进行探讨和研究，揭示难点所在，探索走向与趋势，致力于引导和传播工商管理领域中最前卫的思想、理论、观点和方法，帮助管理者们为电理新理论，开阔视野，适应变化，与时代共进。

本书是一本创新知识普及读物，作者相信并希望通过本书了解创新、热爱创新、崇尚创新、学会创新；打破创新神秘感，树立创新自信心。本书倡导家庭、学校、全社会都来呵护中小学生和幼儿的创新萌芽，创新教育要从娃娃抓起。作者真诚希望中国人民尤其是中国大学生，唤醒创新欲望，自觉投人到创新洪流之中，用创新改变命运，用创新创造美好生活，用创新创造精彩人生！

《麻省理工科技评论》“35位35岁以下科技创新青年”（MIT Technology Review35，简称TR35）是科技领域影响较大的青年人才榜。

“万众创新”曾是李克强总理在《政府工作报告》中提到的创新引擎，它鼓励民间的个人和组织积极参与到创新浪潮中，创造新产品，提升社会福利。如今大众创新已经成为新常态经济的必然选择。 在《大众创新》里，作者通过对美国、日本、芬兰等6个国家民间创新研究的调查，提出了“用户免费创新”的概念，即由消费者和最终用户，而不是制造商发展出的创新。在传统理念中，制造商创新占据了市场的主导，然而，随着“创客空间”的普及、互联网工具的便捷化和沟通成本的降低，越来越多的民间高手从个人需求出发，自己负担创新成本，动手改进已有的技术与方法，并且无偿将自己的创新推广给其他人。相反，越来越多的企业，借鉴用户创新者的创意，结合自己在生产和加工方面的优势，成功推出了新的商业产品和解决方案。 互联网时代，开源社区帮助更多人走上了自我创新的道路。面向知识社会、以人为本的下一代创新模式，即创新2.0模式，正在逐步显现其生命力和潜在价值，用户创新成为科技创新活动的重要战场。因此，作者呼吁企业要积极与用户创新者合作，互相借鉴优势，共同推动创新，要看到民间创新者的力量，他们所蕴含的巨大潜力有待挖掘，他们的权益有待更多相关法律法规的保护。

简介：“我叫江墨淮一个私生子，我人生的目标就是超越他一个对于自己来说绝对的反派，世界文明崩塌，而我作为一名筑世者，我会守护心中的信念，成为那漫天星辰中最亮的一刻”