作者马特·里德里继《理性乐观派》《自下而上》后的一本新书，这次作者将目光投向了技术的创新。秉承了《理性乐观派》的一贯观点，作者对人类未来对于自然资源的利用与环境保护充满了乐观，本书则从技术进步的历史来回顾技术发展简史以及对我们经济的影响。创新为经济增长带来巨大贡献，远远超过生产要素的投入，这几乎是个不争的事实，然而对于创新是如何诞生的，这似乎仍然是个神秘的领域，也是个人英雄主义和宿命论者的重要舞台。经济学家门也长期对创新到底是内生的还是外生的争论不休。本书则发展出了一套简明易懂的创新诞生理论，但这并不是一本枯燥阐述理论的著作，所有的理论与事例都源自于历史上的伟大发明与发现。在这本书中，我们会循着历史的线索，回到人类文明的若干个伟大瞬间，看看在那个时代到底发生了什么，而这些对于未来的创新又意味着什么。尽管介绍技术创新的书籍汗牛充栋，但作者认为很少有人讲生物创新与进化论与人类发展这些重要的事情纳入到创新历史的范畴内。所以作者会在本书中充分发挥自己人类学，进化论与动物学的专业知识，将这本书更绘声绘色地展现给读者。通过《理性乐观派》与《自下而上》的创作经验，作者认为真正能打动人心的是故事，所以本书会更多地以故事的叙事展现创新的整个历史画卷。

创新与生命一样，是宇宙中非常不可思议的现象，因为它是“逆熵”的，它能从混乱中衍生出秩序，从简单演化出复杂，是整个宇宙避免热寂的希望。 尽管除了熊彼特和索洛以外，主流经济学家很少研究它，但几乎所有经济学家都承认，创新才是经济增长的源动力。 可创新又是如何产生的？人类历史的伟大创新总被人们包裹在一层神秘主义的面纱下，瓦特、达尔文、牛顿、巴斯德、乔布斯，创新总是与个体的成就相关。 但本书认为，这不是事实，即便这些聪明的个体不幸夭折，蒸汽机、进化论、万有引力、疫苗和苹果手机仍然会出现。 因为创新有它自己的规律。 本书前半部是一部科技史，后半部则从科技史的角度探讨总结创新产生的规律。 ☆著名心理学家 史蒂芬·平克、宋志平 中国上市公司协会会长、北大国发院BiMBA商学院院长陈春花、华大基因CEO尹烨、奇葩说辩手高庆一等多位大咖联袂推荐。 ☆GoodRead 2...(展开全部)

作者马特·里德里继《理性乐观派》《自下而上》后的一本新书，这次作者将目光投向了技术的创新。秉承了《理性乐观派》的一贯观点，作者对人类未来对于自然资源的利用与环境保护充满了乐观，本书则从技术进步的历史来回顾技术发展简史以及对我们经济的影响。创新为经济增长带来巨大贡献，远远超过生产要素的投入，这几乎是个不争的事实，然而对于创新是如何诞生的，这似乎仍然是个神秘的领域，也是个人英雄主义和宿命论者的重要舞台。经济学家门也长期对创新到底是内生的还是外生的争论不休。本书则发展出了一套简明易懂的创新诞生理论，但这并不是一本枯燥阐述理论的著作，所有的理论与事例都源自于历史上的伟大发明与发现。在这本书中，我们会循着历史的线索，回到人类文明的若干个伟大瞬间，看看在那个时代到底发生了什么，而这些对于未来的创新又意味着什么。尽管介绍技术创新的书籍汗牛充栋，但作者认为很少有人讲生物创新与进化论与人类发展这些重要的事情纳入到创新历史的范畴内。所以作者会在本书中充分发挥自己人类学，进化论与动物学的专业知识，将这本书更绘声绘色地展现给读者。通过《理性乐观派》与《自下而上》的创作经验，作者认为真正能打动人心的是故事，所以本书会更多地以故事的叙事展现创新的整个历史画卷。

创新与生命一样，是宇宙中非常不可思议的现象，因为它是“逆熵”的，它能从混乱中衍生出秩序，从简单演化出复杂，是整个宇宙避免热寂的希望。

创新与生命一样，是宇宙中非常不可思议的现象，因为它是“逆熵”的，它能从混乱中衍生出秩序，从简单演化出复杂，是整个宇宙避免热寂的希望。

《科学技术哲学导论》全书循着科技不断向外扩散所激起的思考渐次展开，对学科定位问题、现代科学技术观问题、自然观的变革问题、生态价值观问题、可持续发展问题、科技时代的伦理建构问题、科学发现与科学辩护问题、科学认识的经验基础与理论建构问题、数学方法与系统科学方法问题、技术和工程的概念基础问题、技术创新的理论与实践问题、社会科学的哲学反思问题、科技革命与经济社会变革问题、科技运行的社会支撑问题、科技与文化的整合问题等，都进行了有创意的论述。

本书是当代职业科学史家为非专业的读者和大学生们编写的一本世界科学技术通史读物，旨在提供一幅“全景图”，以满足那些受过良好教育的人士的需要。 通过考察从文明之初到21世纪早期科学与技术之间的关系，本书阐明：科学和技术的关系是一个历史过程，而非总是一成不变地结合在一起的。作者循着科学和技术的沿革，从史前期直到当前，查找出说明两者有时结合、有时分离的那些史实，检讨了那种技术即应用科学的流行观点。而且证明：事实上，在19世纪以前的大多数历史条件下，科学和技术一直是在彼此要么部分分离要么完全分离的状况下向前发展的，而且在智识上和社会学上都是如此。技术作为“应用科学”出现是相对晚近的事情，是随着工业界和政府开始资助那些能够直接转化为新技术或改良技术的科学研究才出现的。 本书的一大特色是：摒弃了“欧洲中心论”的编史学观点，以全球视角详述了两个伟大的科学传统：自古以...(展开全部)

本书是当代职业科学史家为非专业的读者和大学生们编写的一本世界科学技术通史教材，旨在提供一幅“全景图”，以满足那些受过良好教育的人士的需要。本书阐明：科学和技术的关系是一个历史过程，而非总是一成不变地结合在一起的。作者循着科学和技术的沿革，从史前期直到当前，查找出说明两者有时结合、有时分离的那些史实，检讨那种技术即应用科学的流行观点。而且证明：事实上，在20世纪以前的大多数历史条件下，科学和技术一直是处在彼此要么部分分离要么完全分离的状况下向前发展的，而且在智识上和社会学上都是如此。本书的一大特色是：摒弃了‘‘欧洲中心论”的编史学观点，以全球视角详述了中国、印度、中南美洲和近东帝国等文明的科学研究和技术发明传统。 本书获得2000年度美国世界史协会图书奖，除中文版外，还被译为德文、土耳其文、韩文出版。

《21世纪经管权威教材•中国版技术与创新的管理:战略视角》以美国原经典教材为基础，由浙江大学“创新管理与持续竞争力研究”国家哲学社会科学创新基地的资深教授根据中国实际情况及教学需求改编。从内部创新和外部获取技术两个角度讲述企业如何进行技术与创新管理，包含内部创新与外部技术获取中的战略计划、实施、评估与控制，以及组织学习和知识管理的相关内容。