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    初中数学知识点 - 小说

    导演:晨念念_4400194
    简介:作者给大家整理了初中数学知识点,欢迎大家的阅读。
    初中数学知识点
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    初中数学知识补习课本: 初中数学知识补习课本 - 图书

    导演:丘维声
    《初中数学知识补习课本》是为中等职业学校的学生写的初中数学知识补习课本,也可以供初中学生作为学习数学时的参考用书。《初中数学知识补习课本》包括了《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》规定的七年级、八年级和九年级的全部教学内容,分成23章:有理数,代数式,一元一次方程,二元一次方程组,一元一次不等式,实数,一元一次不等式组,多项式,因式分解,分式,平行线与垂线,三角形,四边形,二次根式,一元二次方程,相似的图形,锐角的正弦、余弦和正切,一次函数,反比例函数,二次函数,圆,数据的分析,概率的概念和计算。《初中数学知识补习课本》的作者把初中三个年级的数学教学内容作为一个整体,编写了内在体系科学而又简明易懂的教材,对于初中数学的内容体系有创新;让学生扎实地掌握初中数学的基础知识和基本方法,同时受到数学思维方式的训练,提高学生的全面素质。《初中数学知识补习课...(展开全部)
    初中数学知识补习课本: 初中数学知识补习课本
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    初中数学知识补习课本: 初中数学知识补习课本 - 图书

    导演:丘维声 编
    《初中数学知识补习课本》是为中等职业学校的学生写的初中数学知识补习课本,也可以供初中学生作为学习数学时的参考用书。《初中数学知识补习课本》包括了《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》规定的七年级、八年级和九年级的全部教学内容,分成23章:有理数,代数式,一元一次方程,二元一次方程组,一元一次不等式,实数,一元一次不等式组,多项式,因式分解,分式,平行线与垂线,三角形,四边形,二次根式,一元二次方程,相似的图形,锐角的正弦、余弦和正切,一次函数,反比例函数,二次函数,圆,数据的分析,概率的概念和计算。《初中数学知识补习课本》的作者把初中三个年级的数学教学内容作为一个整体,编写了内在体系科学而又简明易懂的教材,对于初中数学的内容体系有创新;让学生扎实地掌握初中数学的基础知识和基本方法,同时受到数学思维方式的训练,提高学生的全面素质。《初中数学知识补习课...(展开全部)
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    初中数学全一册知识点总结 - 小说

    导演:唐婉栀
    简介:初中数学知识点
    初中数学全一册知识点总结
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    初中数学全一册知识点总结 - 小说

    导演:唐婉栀
    简介:初中数学知识点
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    初中数学周周通 - 图书

    2024教育学习·教材
    导演:许安均
    如果您是一名学生-- 她将是您轻松学习初中数学的忠实朋友! 如果您是一位教师-- 她将是您高效教学初中数学的专业顾问! 如果您是一位家长-- 她将是您便捷检测孩子数学的得力助手!
    初中数学周周通
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    初中数学周周通 - 图书

    2024教育学习·教材
    导演:许安均
    如果您是一名学生-- 她将是您轻松学习初中数学的忠实朋友! 如果您是一位教师-- 她将是您高效教学初中数学的专业顾问! 如果您是一位家长-- 她将是您便捷检测孩子数学的得力助手!
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    孙维刚初中数学 - 图书

    导演:孙维刚
    本书是著名的数学教育家孙维刚老师的著作,是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对基础知识的分析把握,以及对方法和思想的指导,各章由学习指导和例题两部分组成,在详述概念后,引申概念外围的规律、方法以及解题思考规律。书中提出,学好数学必须站在系统的角度看问题,力求一题多解、多解归一(结论一个)、多题归一(善于总结),善于用“动”的观点思考问题(做到“风物长宜放眼量”),这对开启学生的数学智慧,掌握科学的学习方法、思维规律,提高学习效率有很大的帮助。 本书可作为中学教师和学生的辅导用书或自学教材。
    孙维刚初中数学
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    孙维刚初中数学 - 图书

    导演:孙维刚
    本书是著名的数学教育家孙维刚老师的著作,涵盖了现行教育大纲中所要求掌握的内容,是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对基础知识的分析把握,以及对方法和思想的指导,各章由学习指导和例题两部分组成,在详述概念后,引申概念外围的规律、方法,以及解题思考规律。书中提出,学好数学必须站在系统的角度看问题,力求一题多解、多解归一(结论一个)、多题归一(善于总结),善于用“动”的观点思考问题(做到“风物长宜放眼量”),这对开启学生的数学智慧,掌握科学的学习方法、思维规律,提高学习效率有很大的帮助。
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    孙维刚初中数学 - 图书

    导演:孙维刚
    本书是著名的数学教育家孙维刚老师的著作,涵盖了现行教育大纲中所要求掌握的内容,是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对基础知识的分析把握,以及对方法和思想的指导,各章由学习指导和例题两部分组成,在详述概念后,引申概念外围的规律、方法,以及解题思考规律。书中提出,学好数学必须站在系统的角度看问题,力求一题多解、多解归一(结论一个)、多题归一(善于总结),善于用“动”的观点思考问题(做到“风物长宜放眼量”),这对开启学生的数学智慧,掌握科学的学习方法、思维规律,提高学习效率有很大的帮助。
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