南鑫是一位北漂的无名导演，获得了3000元的投资，执意要拍摄一部冲击戛纳的短片，却遭到所有人反对，两年后，他不停地拍着片子，却发现自己更加迷茫。

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《少年国学派》是一档聚焦少年学习国学的成长实践节目。它独具匠心地将传统国学六艺作为每期主题，引领少年们深度探究礼、乐、射、御、书、数这六艺。节目以游戏闯关和花式答题为表现形式，让优质大咖明星与国学少年趣味互动碰撞，同时以公益助学为目标，为观众开启一场精彩的国学盛宴，见证50位个性鲜明少年的国学成长历程。

《少年国学派》作为一档探索少年学国学的成长实践节目，创造性地把传统国学六艺作为分期主题，带领少年深入了解六艺——礼、乐、射、御、书、数，并且以游戏闯关、花式答题为载体，以优质大咖明星与国学少年的趣味碰撞为亮点，以公益助学为目标，开启国学盛宴，见证50位个性少年的国学成长。

他读了十年高中，瞒着家人参加了七次高考，是什么让唐尚珺义无反顾走上漫长的高考“独木桥”？跟踪拍摄3年，本片为您讲述一位农村青年百折不挠的求学故事。

《梵高》（Van Gogh，阿兰·雷乃，1948年|17分钟|35毫米|黑白|有声）以荷兰著名画家梵高（1853—1890）的绘画作品作为影像素材讲述了梵高的生平并评述了他的绘画艺术。法国南部普罗旺斯地区一望无际的麦田，古朴清幽的农舍，梵高及其朋友和邻居们的形象依次出现在银幕上。这些形象不是摄自现实的生活场景，而是取自画家的绘画作品，零碎的形象在摄影机的关照之下复活起来。本片导演阿兰·雷乃（Alain Resnais）1922年生于法国瓦纳市，1943年入巴黎高等电影学院学习剪辑。在1959年因执导故事片《广岛之恋》而一鸣惊人之前，他的电影创作活动主要是在纪录片方面，并成为二战后法国纪录电影学派“三十人集团”的核心人物。1940年代末到1950年代初，雷乃拍过一系列美术纪录片，本片即是其中的一部。本片的表现手法，正如雷乃在本片的片头字幕上所说，就是“仅仅通过绘画作品展示这位伟大现代画家的生命传奇与精神历险”，探索“绘画作品中的形象和事物能否在电影叙事中取代现实生活中的形象和事物，以及观众能否接受这些形象并顺利进入画家的内心世界”。

《梵高》（Van Gogh，阿兰·雷乃，1948年|17分钟|35毫米|黑白|有声）以荷兰著名画家梵高（1853—1890）的绘画作品作为影像素材讲述了梵高的生平并评述了他的绘画艺术。法国南部普罗旺斯地区一望无际的麦田，古朴清幽的农舍，梵高及其朋友和邻居们的形象依次出现在银幕上。这些形象不是摄自现实的生活场景，而是取自画家的绘画作品，零碎的形象在摄影机的关照之下复活起来。本片导演阿兰·雷乃（Alain Resnais）1922年生于法国瓦纳市，1943年入巴黎高等电影学院学习剪辑。在1959年因执导故事片《广岛之恋》而一鸣惊人之前，他的电影创作活动主要是在纪录片方面，并成为二战后法国纪录电影学派“三十人集团”的核心人物。1940年代末到1950年代初，雷乃拍过一系列美术纪录片，本片即是其中的一部。本片的表现手法，正如雷乃在本片的片头字幕上所说，就是“仅仅通过绘画作品展示这位伟大现代画家的生命传奇与精神历险”，探索“绘画作品中的形象和事物能否在电影叙事中取代现实生活中的形象和事物，以及观众能否接受这些形象并顺利进入画家的内心世界”。

漫画世界三部曲最终章。

南哥，大名郭建南，广州某国企的科长。他来到穷困的粤西山乡荔潭村，出任扶贫工作队队长。当地村民都住泥砖危房，留守的都是老人和儿童，孤寡五保户实在太穷，设路障强收“买路钱”。当地领导和群众对脱贫已失去信心，只会等政府发救济款。

广州某企业的科长郭建南来到穷困的粤西山乡荔潭村，出任扶贫工作队队长。当地人都不相信勤劳能致富，只会等政府发救济款…… 　　南哥施妙计让养蚝大户…