【注意：本文双女主！！！不喜者慎入】 白影个倒霉催的进了一个奇怪的世界，记忆没了不说，还得天天想着怎么保命 .....................................................................

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《世界通史（第三版）》教材为普通高等教育“十一五”国家教材规划。在《世界通史》（第二版）的基础上修订而成。“世界史”是华东师范大学历史学重点建设课程，本套教材在学生使用的基础上，拟进行修订，并吸取世界史研究的新成果。

《世界通史（上下册）》为美国著名历史教授迈尔斯教授极负盛名的作品。它在美国和欧洲大受欢迎，影响巨大，是当时极具代表性的西方历史著作。著名历史学家何炳松、周谷城，甚至文学名家茅盾都颇受其影响。本书的内容从史前人类开始，终于第一次世界大战后，是一部比较完整的世界通史。全书结构清晰，体例完善，语言优美，“阅读的时候能感到一种纯粹的语言之美”，是一部真正的具有扎实学识功底的史学大家撰写的通俗历史作品。

本书采用通史体例，以时间为序，选取世界历史上的大事，如文并茂，通过科学的体例、流畅的文字、精美的图片，为读者呈现出一部立体现活的世界历史。

要写一部有趣、易读、易懂，而又不动辄上百万字的世界史著作，的确不是一件容易的事情，但是威尔斯在《世界通史》中很好地完成了这一看似不可能的任务。本书上溯人类文明的开端，下至第二次世界大战。将古埃及、古希腊、古罗马、基督教社会、伊斯兰世界以及英国、法国、美国等不错大国的起落兴衰有条不紊地展现在读者面前。《世界通史》所提供的丰富的知识、开阔的视野，一点也不输于任何皇皇史学巨著。

世界历史漫长悠远，本书分为世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史四个篇章，精彩扼要地勾勒出世界历史变迁的基本脉络和世界各民族的发展过程。

作为宏观史学的通史，其灵魂在于“通”；作为由众多民族、国家组成的世界历史,其要义在“整体性”(世界性)，力求上下贯通，左右融会，纵贯交织，从多维的视角总体上把握人类社会发展的历史进程、基本脉络和演化大势。 本套书以人类文明的演变为线索，按古代文明与地域性历史、工业文明的兴盛、现代文明的发展和选择三大阶段，在宏观与微观、纵向与横向的结合上勾勒出人类社会嬗变演进的总体运动，揭示世界文明发展的共同性、多样性和丰富性。 本册为第一编，讲述1500年以前的世界历史。

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:世界通史(第2版)(第1编):前工业文明与地域性历史:1500年以前的世界》对人类社会整体运动的考察不可能仅限于500年左右的世界历史，在内容上必然要扩及世界历史的漫长前史，贯通人类社会从远古以来、迄今为止的历史总进程，包含着前世界历史时代的地域性历史。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:世界通史(第2版)(第1编):前工业文明与地域性历史:1500年以前的世界》共八章节，内容包括史前时代，古代东方文明，古代希腊文明，古代罗马文明，中世纪欧洲文明等。

本书采用通史体例，以时间为序，选取世界历史上的大事，如文并茂，通过科学的体例、流畅的文字、精美的图片，为读者呈现出一部立体现活的世界历史。