《古典文献困学丛稿》系南京师范大学教授、博士生导师杨新勋多年来在宋代经学、四库学、清代文献和楚辞文献研究领域所撰文章之精粹拾要。本书包括专题性的学术论文和作者为别书所作前言，书评等文章，涉及到以《论语》为中心的诸经学专著的析论和以四库学为对象的文献考辨等问题。杨新勋教授 以严谨的学术规范、缜密的学术思维和完备翔实的考据资料，在所涉学术问题上作了有意义的拓建工作，为经学、四库学和文献学研究者提供了较重要的参考价值。

《古典文献困学丛稿》系南京师范大学教授、博士生导师杨新勋多年来在宋代经学、四库学、清代文献和楚辞文献研究领域所撰文章之精粹拾要。本书包括专题性的学术论文和作者为别书所作前言，书评等文章，涉及到以《论语》为中心的诸经学专著的析论和以四库学为对象的文献考辨等问题。杨新勋教授 以严谨的学术规范、缜密的学术思维和完备翔实的考据资料，在所涉学术问题上作了有意义的拓建工作，为经学、四库学和文献学研究者提供了较重要的参考价值。

《古典文献学》为“教育部教学改革重点项目——文化原典导读与本科人才培养”成果之一。在内容的全面性、研究成果吸收的时效性和规范性、观点的创新性、资料的原典性、编排与体例的生动形象性等方面，都作了新的探索和尝试，如： 1.引文规范。既可以循踪追索，又避免了层层相因和辗转贩卖抄袭。 2.吸收学术界最新成果，融入编写者的研究心得，学术性和创新性较强。 3.作者讲述和原典阅读相结合。原典篇幅约占全书一半，既有机会接触原汁原味的古典文献，又免除了自行选择和寻觅之劳。 4.图、文相参。精选数十幅插图照片，有助于准确地认识和了解古典文献。 《古典文献学》适用于汉语言文学专业本科和研究生相关课程和相关研究者使用。

《古典文献学》为“教育部教学改革重点项目——文化原典导读与本科人才培养”成果之一。在内容的全面性、研究成果吸收的时效性和规范性、观点的创新性、资料的原典性、编排与体例的生动形象性等方面，都作了新的探索和尝试，如： 1.引文规范。既可以循踪追索，又避免了层层相因和辗转贩卖抄袭。 2.吸收学术界最新成果，融入编写者的研究心得，学术性和创新性较强。 3.作者讲述和原典阅读相结合。原典篇幅约占全书一半，既有机会接触原汁原味的古典文献，又免除了自行选择和寻觅之劳。 4.图、文相参。精选数十幅插图照片，有助于准确地认识和了解古典文献。 《古典文献学》适用于汉语言文学专业本科和研究生相关课程和相关研究者使用。

项楚，四川大学杰出教授（享受院士待遇），国务院学位委员会学科评议组成员，教育部社科委委员，四川大学“ 985 ”文化遗产与文化互动创新平台首席专家，教育部重点研究基地四川大学俗文化研究所所长，我国著名的敦煌学家、文献学家、语言学家和文学史家。浙江永嘉县人， 1940 年出生， 1962 年南开大学中文系毕业后，考取四川大学中国文学史专业研究生，师 从庞石帚 教授攻治六朝唐宋文学。文革中分配到军垦农场劳动两年，又当了 10 年中学教师。 现为国务院学位委员会学科评议组成员，国家古籍整理出版规划小组成员。中国敦煌吐鲁番学会副会长，四川大学中 文系 教授、博士生导师。他的研究领域以敦煌学为核心，涵盖了语言学、文学、文献学和佛学等诸多方面。其中对于敦煌俗文学的研究居于世界领先地位而享誉国际学坛。出版《敦煌文学丛考》、《敦煌变文选注》、《王梵志诗校注》、《敦煌...(展开全部)

20世纪80年代以来，学界对古典文献学的内涵与外延有多种说法，涉及以考证古籍源流为基础的古典文献学，以服务于古文献阅读、整理、研究和利用的历史文献学，以关注文献的载体、内容、保藏及流通的图书文献学。本书是为普通高校中文本科学习古典文献学提供的教材，因此重点在于介绍传统古典文献学中最常见、最基本的内容。全书共六章，总论部分全面介绍古典文献学的知识体系的构架，分论部分以版本、目录、校勘、训诂、辑佚、辨伪为主，以文献的载体、形制、刊印、典藏、编纂、整理等方面的内容为辅，介绍文献学的核心知识和一般知识的核心内容。

《普通高校中文学科基础教材•古典文献学基础》主要内容：中国文化作为狭义的观念形态，显然无法单独存在，而是需要借助实物制作、规章制度、风俗习惯，语言文字诸类文化载体，方能成为看得见、听得到、摸得着的广义文化现实。其间以语言文字作为表现符号的文献堪称是中国文化的主要载体，而主要以书籍形式表现的古典文献更是凝聚中华民族智慧与经验的结晶。

本书为“中国古代文献文化史”专辑，34篇论文分为包括“文献文化史研究”、“文学文献学研究”、“文史新证”、“文献考述与文献校勘”、“学术丛札”五部分，所论内容丰富，揭示了中国古典文献流传过程中存在的问题以及文献传播过程中产生的思想价值等等。