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    古典研究方法导论 - 图书

    2011
    导演:赵益
    学术研究,原无所谓“东方”、“西方”与“古典”、“现代”之分。先圣后圣,其揆合一;东海西海,心理攸同。但学术研究的对象,却有古今中外的不同。古典学术,是指以古代中国为对象的研究,即关于传统中国文化诸要素的发生、发展及意义的探讨。具体而言,或近于所谓的“国学”,是基于中国传统文、史、哲研究基础上的现代化发展。 《古典研究方法导论》以具体领域为主,评述本学科的研究,探索推进学科发展的理论与方法,并试图超越传统国学的旧有框架。而代之以更广阔的视野。 《古典研究方法导论》内容由三个部分组成:一是论述,二是延伸阅读,三是研究实例。基本结构是:“论述”分六个部分,其下再各分节、目;若干部分及节、目各附以“延伸阅读”和“研究实例”。每一“研究实例”前,冠以“导引”。《古典研究方法导论》没有专门列出“进一步研究书目”或“参考书目”,盖因所有关于这方面的可能的建议,都...(展开全部)
    古典研究方法导论
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    语言研究方法导论 - 图书

    导演:金立鑫
    本书编写的目的是帮助读者尝试进行语言的科学研究。 本书试图在现代科学的系统中,用现代科学的眼光来重新审视现代语言学的研究目标、研究思路、研究方法和一些主要的语言学理论。
    语言研究方法导论
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    混合方法研究导论 - 图书

    导演:约翰·W.克雷斯维尔
    《格致方法·社会科学研究方法译丛:混合方法研究导论》的主要优点在于其简洁性、一针见血和有的放矢。对于混合方法研究的初学者来说,《格致方法·社会科学研究方法译丛:混合方法研究导论》并没有过多涉及那些常常让初学者望而却步或者止步不前的认识论方面的哲学争议,而是为初学者提供了基础性的考量和研究设计的参考。
    混合方法研究导论
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    教育研究方法导论 - 图书

    1995
    导演:裴娣娜
    《教育研究方法导论》是作者裴娣娜教授的长期教学经验的积累,并广泛地吸取了我国和西方教育科学研究的丰硕成果,全书对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行了全面系统的论述。在坚持以马克思主义方法论为指导的前提下,又广泛地吸收了当代自然科学、社会科学、思维科学方法论方面的成果;还将数学方法应用于教育科研,把定性分析与定量分析结合起来。这样既提高了教育研究方法的科学性,又反映出教育研究方法的时代特点。
    教育研究方法导论
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    传播研究方法导论 - 图书

    2008
    导演:约翰·C·雷纳德
    《传播研究方法导论(第3版)》充分体现了约翰·C·雷纳德教授在传播学研究方法基本脉络和总体格局方面的研究成果。同时,针对新媒介环境下传播学研究所遇到的挑战,新版增加了有关新技术和最新的特殊研究方法的内容。新版秉承了旧版广受赞誉的优点,进一步突出了面向教学和注重实践的理念,不仅理论清晰、案例翔实,而且内容结构也富有特色,由理论阐释、案例分析、专题研究、课后作业、研究实践以及一个高度互动的网站组成了一个完整的体系。
    传播研究方法导论
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    混合方法研究导论 - 图书

    导演:约翰·W.克雷斯维尔
    《格致方法·社会科学研究方法译丛:混合方法研究导论》的主要优点在于其简洁性、一针见血和有的放矢。对于混合方法研究的初学者来说,《格致方法·社会科学研究方法译丛:混合方法研究导论》并没有过多涉及那些常常让初学者望而却步或者止步不前的认识论方面的哲学争议,而是为初学者提供了基础性的考量和研究设计的参考。
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    语言研究方法导论 - 图书

    导演:金立鑫
    本书编写的目的是帮助读者尝试进行语言的科学研究。 本书试图在现代科学的系统中,用现代科学的眼光来重新审视现代语言学的研究目标、研究思路、研究方法和一些主要的语言学理论。
    语言研究方法导论
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    教育研究方法导论 - 图书

    1995
    导演:裴娣娜
    《教育研究方法导论》是作者裴娣娜教授的长期教学经验的积累,并广泛地吸取了我国和西方教育科学研究的丰硕成果,全书对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行了全面系统的论述。在坚持以马克思主义方法论为指导的前提下,又广泛地吸收了当代自然科学、社会科学、思维科学方法论方面的成果;还将数学方法应用于教育科研,把定性分析与定量分析结合起来。这样既提高了教育研究方法的科学性,又反映出教育研究方法的时代特点。
    教育研究方法导论
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    音韵学研究方法导论 - 图书

    2016
    导演:耿振生
    本书总结了汉语音韵学研究的主要方法,分为韵脚字归纳法、反切系联法和音注类比法、谐声推演法、异文通假声训集证法、统计法、审音法、历史比较法、内部拟测法、译音对勘法九大类,详细地论述了各种的方法的原理和应用条件,及其优势和不足。书中多以前人的重要研究成果作为实例,加以分析,生动具体,便于学习者理解掌握,是研究生学习学术研究方法的重要教材。.......................................................................................................
    音韵学研究方法导论
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    音韵学研究方法导论 - 图书

    2016
    导演:耿振生
    本书总结了汉语音韵学研究的主要方法,分为韵脚字归纳法、反切系联法和音注类比法、谐声推演法、异文通假声训集证法、统计法、审音法、历史比较法、内部拟测法、译音对勘法九大类,详细地论述了各种的方法的原理和应用条件,及其优势和不足。书中多以前人的重要研究成果作为实例,加以分析,生动具体,便于学习者理解掌握,是研究生学习学术研究方法的重要教材。.......................................................................................................
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