作为该教材的学习辅导书，全书完全遵循该教材的章目编排，分为古代篇和近现代篇两大篇，共29章，每章由两部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重点难点，突出要点；第二部分是考研真题与典型题详解，精选名校经典考研真题及相关习题，并提供了详细的参考答案。本书具有以下几个方面的特点：1．梳理章节脉络，浓缩内容精华。每章的复习笔记以该教材为主并结合其他教材对本章的重难点知识进行了整理，而且参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记，因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。2．总结课文重点，凸显难点要点。本书章节笔记对重点概念进行总结归纳，强化对重要难点知识的理解和运用。3．精选考研真题，补充难点习题。本书精选名校近年考研真题及相关习题，并提供答案和详解。所选真题和习题基本体现了各个章节的考点和难点，但又不完全局限于教材内容，是对教材内容极好的补充。

《日本文学思潮史》对日本上古诸种文化混沌状态、原初文学意识的自力生成、写实的“真实”、浪漫的“物哀”、象征的“空寂”和“闲寂”等观念做了梳理和介绍，对日本近现代的写实主义、浪漫主义、自然主义、唯美主义、现代主义，以及具有日本特色的战后派文学思潮、无赖派文学思潮等主义形态的文学思潮的发展过程进行了系统论述。《日本文学思潮史》深入分析了各种文学思潮的发生、发展、鼎盛、衰落的内在的必然性和外在的因素。同时探讨了日本文学思潮从观念形态到主义形态的演变中的对应性与连续性，以凸现其民族的特色。

《王向远著作集(第3卷):日本文学汉译史》是国内外第一部日本文学汉译史著作，也是我国第一部国别文学翻译史。它以翻译家及译本为中心，将中国的日本文学史汉译划分为五个历史时期，对各时期翻译文学的选题背景与动机、翻译家的翻译观、译作风格及其成败得失、译本的读者反应及译本对中国文学的影响等问题，做了深入系统的评述，书中涉及两千多种译本、数百名翻译家，资料详实，论述透辟，学术性与可读性兼备。 中国的日本文学翻译是从20世纪初起步的，因而20世纪中国的日本文学翻译史，也就是整个的日本文学汉译史。

日本史前已经拥有属于本土的原始艺术。随着中国文化及西方文化的传入，接受外国各种艺术的影响，并逐渐使之日本化，创造了具有自己本土特色的民族艺术。本丛书以图文形式，介绍自远古至近代日本艺术发展的历史，以展示日本艺术的发展历程。图库全套包括五部分，分别为建筑卷、绘画卷、工艺美术卷、文学卷和戏剧卷。本丛书具有很强的知识性和鉴赏性，文字精练，图文并茂。 翻开这套“东瀛艺术图库”，日本艺术之美就会从简单的文字里明晰地透露出来，就会从多彩的图片中形象地映现出来。无论是从日本建筑、绘画、工艺美术，还是从日本文学、戏剧，都可以发现在他们的发展历史进程中，将根深深扎在岛国的土壤中，在外来的新风吹指下绽开古朴美的花。它们的美，既来处日本本土文化之源，也得自日本文化与外来文化“杂交”之果，明显地表现出日本民族艺术的特质。

《日本文学(上下编)》从《古事记》的创始神话至当今的流行作家村上春树，对1300年的日本文学史作了较为全面的解说和论述。上编日本古代文学部分，以文学体裁的变迁为主线，在解说名篇名句的同时，探讨了各文学体裁的产生、发展、式微的过程及其与时代背景的关联，借以揭示文学发展的内在规律。下编日本近现代文学部分，以文学流派的演变为线索，重点解说了在不同的时代背景下，主要作家的创作活动及其代表作品，以期揭示时代背景与作家作品问的关系。

日本史前已经拥有属于本土的原始艺术。随着中国文化及西方文化的传入，接受外国各种艺术的影响，并逐渐使之日本化，创造了具有自己本土特色的民族艺术。本丛书以图文形式，介绍自远古至近代日本艺术发展的历史，以展示日本艺术的发展历程。图库全套包括五部分，分别为建筑卷、绘画卷、工艺美术卷、文学卷和戏剧卷。本丛书具有很强的知识性和鉴赏性，文字精练，图文并茂。 翻开这套“东瀛艺术图库”，日本艺术之美就会从简单的文字里明晰地透露出来，就会从多彩的图片中形象地映现出来。无论是从日本建筑、绘画、工艺美术，还是从日本文学、戏剧，都可以发现在他们的发展历史进程中，将根深深扎在岛国的土壤中，在外来的新风吹指下绽开古朴美的花。它们的美，既来处日本本土文化之源，也得自日本文化与外来文化“杂交”之果，明显地表现出日本民族艺术的特质。

日本文学简史，ISBN：9787301166055，作者：于荣胜，翁家慧，李强 编著

“外教社外国文学简史丛书”是国内出版的首套供一般读者（而不是研究者）参阅、了解文学的普及性读物。丛书作者都是我国国别文学领域的著名专家教授，从事国别文学研究多年，有较深的造诣。每册文字控制在20万字左右，简明扼要，浅显好读。 本套丛书提供国别文学发展的一般知识，简要勾勒有关国家文学发展概貌，包括发端、沿革、嬗变的历史轨迹、重要流派、主要作家及其代表作品等。各册开篇为“绪论”，简述该国文学特点及走向。然后以时间为顺序，按阶段划分，每一阶段含若干流派，每一流派含若干作家。阶段为“编”，流派为“章”，作家为“节”。每一编以概况起始，介绍该阶段的时代特征和文学概貌，是为“面”；随后几章分别介绍流派和作家，是为“点”，点面结合，从宏观到微观，既可以使读者对各国文学发展有整体认识，又可以了解代表作家和代表作品，为日后研读文学作品打下良好的基础。 ...(展开全部)