21世纪后叶，世界陷入被称为“大浩劫”的混乱之中。人类开始建筑由虚伪的善良与理论构成的“乌托邦”。为了抵抗这样的社会，三名少女宁可选择饿死，结果只有一名少女成功。13年后，自杀未遂的雾慧图安看见同样自杀未遂的吉安拿起餐刀割破喉咙。同一时刻，全球约有6千多人自杀，其中一半死亡……雾慧图安为了解开这么多人自杀的谜团，只身前往巴格达，没想到竟然听闻了儿时伙伴——理应已经自杀了的米阿哈的消息。这一切的背后究竟隐藏着怎样的内幕？

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本部片讲述的就是一个，十分好的爱情故事，外加点搞笑

简介：三个从小长到大的竹马，枭出国后又在一次国内的酒席上碰面，因一次荒唐，把产生接下来的种种事件

在普适计算时代，交互设计过程以人机交互的研究和理论为基础是至关重要的。本书阐述了如何将人机交互的研究和理论应用到交互设计过程中，内容涵盖并超越了传统的人机交互范围。每一章首先对一个HCI主题或概念进行讨论，然后对这一主题或概念从交互设计的视角进行探究，同时书中使用了具体的设计场景来讲述各个HCI主题中相应的界面问题和解决方案。此外，作者从实际应用的角度出发介绍了HCI的研究成果，并向读者阐述了构建软件和Web网站可用性界面的过程。 本书主要包括使用计算机、交互设计和交互的因素这三部分，可作为高等院校相关专业学生的教材，也可供程序设计人员及其他相关人员参考。

简介：只有“完美”才算真正的幸福与“和谐”

《易与和谐》用大量的图示分布，解述了“易学”与传统文化中的一些主要的哲学思想及思维方式，并且重点从“象数易学”、简单的“数理易学”和“唯象科学”中的分布结构角度来介绍、研究、分析了学习“易学”及中国传统文化中，“四大体系”的最重要的一些结构分布g整体模式及其概念、性质和应用。从而将把研学者带入一个崭新有趣地学习“易学”及传统文化体系的捷径之中。

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博比特的《课程》（The Curriculum）于1918年在美国出版，它是世界教育史上第一本课程理论专著，奠定了现代课程理论的基石。博比特在近一个世纪以前提出的课程理论，如今看来仍然有着重要的借鉴意义。他在本书中提出，课程应使学生为现代工业社会的成人生活做准备；课程既要满足个人的需求，也要兼顾社会的需要；课程的编制应当以广泛的社会调研为基础，凡是学生在未来的工作和生活中用不上的东西，就不应被纳入课程。作为课程论的开山之作，本书的出版深刻影响了20世纪上半叶美国的课程改革运动。 这是国内首次出版《课程》完整中译本，译文准确地再现了博比特的课程编制思想。北京师范大学郑国民教授为中译本作万字长序，提供细致导读。