本书汇编《咬文嚼字》杂志发布的历年年度“十大流行语”。 这些流行语既反映了政经要事，又体现了人文价值观，更是记录了岁月洪流中语言的真实魅力与时代特征。回看每一年的流行语，我们从中会发现人们内心真切的渴望、强烈的情感与怀抱的梦想。希望读者能通过这本书切实地感受到时代的脉搏、语言的流变。

本书汇总《咬文嚼字》杂志自2008年到2021年历年评选发布的年度十大流行语。这些流行语凝聚了新时代发展的强大精神动力，体现了社会思想的无穷活力，反映了人民群众真切的情感，更是记录了岁月洪流中语言的真实魅力与时代特征。经年累积，回看每一年的流行语，人们能切实地感受到时代的脉搏、语言的流变、社会的发展

本书汇编《咬文嚼字》杂志发布的历年年度“十大流行语”。 这些流行语既反映了政经要事，又体现了人文价值观，更是记录了岁月洪流中语言的真实魅力与时代特征。回看每一年的流行语，我们从中会发现人们内心真切的渴望、强烈的情感与怀抱的梦想。希望读者能通过这本书切实地感受到时代的脉搏、语言的流变。

本书汇总《咬文嚼字》杂志自2008年到2021年历年评选发布的年度十大流行语。这些流行语凝聚了新时代发展的强大精神动力，体现了社会思想的无穷活力，反映了人民群众真切的情感，更是记录了岁月洪流中语言的真实魅力与时代特征。经年累积，回看每一年的流行语，人们能切实地感受到时代的脉搏、语言的流变、社会的发展

有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志，连续第18年发布年度十大语文差错，引起社会广泛关注。 本书汇集2006年至2024年《咬文嚼字》发布的十大语文差错，并对差错进行细致解读，内容详实，贴近实际应用。希望每一次纠错都能产生积极的影响，有助于公众重视和纠正语文差错，建立健康而规范的语言文字环境。

有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志，连续第18年发布年度十大语文差错，引起社会广泛关注。 本书汇集2006年至2024年《咬文嚼字》发布的十大语文差错，并对差错进行细致解读，内容详实，贴近实际应用。希望每一次纠错都能产生积极的影响，有助于公众重视和纠正语文差错，建立健康而规范的语言文字环境。

《咬文嚼字(合订本2006)》主要内容：2006年，《咬文嚼字》继公布最容易错的100个别字后，又发动读者检查了央视“春节晚会”和全国12家电视台的荧屏用字，引起了社会的广泛关注。12期的“众矢之的”栏目，也许会让你想起“当年鏖战急，弹洞前村壁”的诗句。 毋庸置疑，电视是强势媒体，然而在语言文字运用方面，它并不具有强势，相反留有较大的提升空间。“请给荧屏亮分”活动虽然结束，但本刊仍会一如既往地关心电视荧屏。你在观赏精彩节目时可别忘了咬文嚼字噢。 汉语是世界上最优美的语言之一。我国自古以来重视语文学习，讲究炼字、遣词。作为一个中国人，我们要热爱母语，要下功夫去学习语文，本刊物就为你提供了一个很好的平台。本刊物虽小，但很有看头，很有内容。该书在“一针见血”的精神之外，还“咬”得入情入理，“嚼”地有理有据，既指出其错，又道出其理，被“咬”被“嚼”者心悦诚服...(展开全部)

《咬文嚼字》以在“咬”上做文章闻名。创刊伊始，先“咬”自己，以后是一路狂“咬”。 从“咬”报纸，“咬”期刊，“咬”广告，发展到“咬”全国知名作家，将他们的作品作为“挑刺”的“众矢之的”。此举产生了“不打不相识”的社会效应，王蒙、刘新武、叶辛等名作家都诚恳地表示支持这项活动，甘愿为规范祖国的语言文字做“靶子”。但《咬文嚼字》并不限于纠正错别字，而且还纠正出版物中各种历史文化知识和西方文化知识百科知识方面的错误，有的文章还告诉读者很多在任何其他地方很难看到和查到的小知识。文章短小精悍，富有趣味性。2003年的《咬文嚼字》更为精彩。“锁定名人”“追踪荧屏”敲响了开场锣鼓，“过目难忘”“借题发挥”赢得了读者的瞩目，“百家会诊”“文章病院”等传统栏目依旧生机盎然……；还有出版100期的盛大节日，参与整理异形词并发布试用新整理异形词规范词形的建议，同时和读者一起...(展开全部)

汉语是世界上最优美的语言之一。我国自古以来重视语文学习，讲究炼字、遣词。作为一个中国人，我们要热爱母语，要下功夫去学习语文，本刊物就为你提供了一个很好的平台。本刊物虽小，但很有看头，很有内容。该书在“一针见血”的精神之外，还“咬”得入情入理，“嚼”地有理有据，既指出其错，又道出其理，被“咬”被“嚼”者心悦诚服，读者也因此长了见识，懂了道理，丰富了语言文字方面的知识。本册是其中的2006合订本。

改革开放以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，语言也随之发生了很大的变化。特别是互联网的普及、自媒体的兴起，人人都可以把自己想说的话留在网络上。人们的语言有些符合语言规范，有些不符合语言规范，对于规范的语言，我们需要描写、解释；对于不规范的语言，我们需要规范、规划。本书是针对社会语言文字实际需要而编写的图书，包括词汇、语法、修辞、语音、文字等，逐一解析当今社会语言文字运用中存在的问题，并且提出解决方案。本书可供大中学汉语教师、学生、语言文字工作者、媒体工作者使用，也可供其他语言文字爱好者参考。