本书论述了唐代诗歌语言。全书共分两部分:一、主要说明唐诗中经常出现的语词的形成过程以及它们的意象特征,并与日本和歌加以比较,分析中日两国诗歌语言的不同与导致这一不同现象产生的文化背景的差异;二、主要说明一些唐诗名句的内涵。

《唐诗语言研究》内容简介：唐诗是我国古典文学中的瑰宝。它虽然是一千多年前的创作，但直至今日，它还给我们艺术上的享受和精神上的陶冶。可以这样说：要了解中国的文化，要了解中华民族的思想和情操，都不能不读唐诗。

蒋绍愚（1940．1——）浙江富阳人，1962年毕业于北京大学中文系，现为北京大学中文系教授，博士生导师，中国语言学会副秘书长。1992年被评为“中青年有突出贡献专家”主要著作有《古汉语词汇纲要》、《唐诗语言研究》、《近代汉语研究概况》以及《古汉语常用字字典》（负责统稿）等。

本书是蒋绍愚教授在为北京大学中文系开设“唐诗语言研究”课讲义的基础上写成的。唐诗是我国古典文学中的瑰宝。它虽然是一千多年前的创作，但直至今日，它还给我们艺术上的享受和精神上的陶冶。可以说，要了解中国的文化，要了解中华民族的思想和情操，都不能不读唐诗。本书分别从格律、词汇、句法和修辞四个方面对唐诗的语言进行了全面探讨，主要致力于帮助大家扫除语言上的障碍，从而比较容易地读懂唐诗。本书是对唐诗语言进行综合性研究的一部著作，也是把文学与语言结合起来进行研究的典范之作。

本书意在从意象艺术的角度来揭示唐诗的性能，按历史的进程来跟踪和梳理唐代诗歌艺术的变化轨迹。这一梳理的工作是上升到逻辑整合的层面上来把握其内在的演进脉络与发展趋势的。根据这一思路，本书设立了十个专章，除初始两章着重厘清"意象"与"意象艺术"的相关概念及其基本原理外，其余八章均按历史线索构撰。其中第三章综述唐前诗歌意象艺术的流变，便于考镜源流，为进入唐代做好必要的铺垫。四、五、六三章主要围绕标志着意象艺术成熟期的盛唐诗风展开，试图将那个时代倡扬的审美理念与诗歌创作实践联系起来观照，以求在相互印证中能有较亲切的理解。第七章以下则转入意象艺术转型的探讨，分别就杜甫诗作、大历诗风、"元和诗变"以及晚唐"温李新声"这四个时段的典型诗歌现象进行重点考察，通过以点带面的方式将转型的线路与轮廓大致勾画出来。这样的研究开启了一种切入诗歌意象艺术史的思路。

本书从历次诗歌革新的背景思潮、儒学玄学思想的影响、文人行为方式和观念取向的演变等多种视角，对南朝至盛唐诗歌发展的若干外部原因提出了新颖独到的见解；同时结合诗歌体式内部规律的探讨，着重研究了初盛唐五言古诗、新体诗、歌行、五七言律、绝句等各种诗体的发展规律。力求紧扣这段诗歌史上的若干关键节点为一些重要文学现象寻找最贴近历史的解释，反映了作者对唐诗流变前因后果的多种思考角度

《中国现代诗歌意象论》从意象诗学论、意象艺术发展论、意象艺术比较论三个方面较全面论述了中国现代诗歌意象诗学与意象艺术。意象诗学论梳理了中国现代文学30年有关意象诗学的经典性论述，阐释了一系列具有范畴性意义的诗学概念及其内涵与意义。意象发展论在意象艺术的实践考察与诗歌意象文本的解析中，探讨了中国现代诗歌意象艺术的历史嬗变规律及其特征，突出阐述了不同社团流派或代表性诗人在意象艺术上的独特性创造。比较论研究了中国现代诗歌意象艺术与中国古代诗歌意象艺术、西方现代主义诗歌意象艺术的关系，深入分析了现代诗歌意象在化用传统与西方现代诗艺中形成的民族化的现代性特质。论著整体上构成了一个中国现代诗歌全景式的“意象图景”。意象是诗歌区别于其他文学样式的独特呈现方式。

《汉简语汇考证》由“Ⅰ汉简概说”、“Ⅱ事项考证”、“Ⅲ语汇考证”三部分构成。第一部分是阐述汉简发现的历史、研究、汉简内容等的概说，“Ⅱ事项考证”列举了使用汉简时代的行政和军事设施的实况、制度、武器、时制。“Ⅲ语汇考证”是全书重点，对68组汉简中出现的语汇进行详细考证梳理。

《包装意象》是作者在长期设计教育中理论的积蓄和实践经验的总结，具有一定的学术研究价值和对包装设计的指导意义，书中显示了作者独到的见解和学术主张，具有较强的探索性，在对包装容器与包装结构设计的探究、对包装设计视觉传达要素的解读等问题上能够提出大胆而切合实际的观点。 书中内容详实而全面，便于读者理解和把握，启发性的内容特点突出，能够引起读者深入的思考。

《意象治疗:心理咨询中的创造性干预》的重点是在心理咨询与心理治疗中提出意象疗法，并提供不过度理性的方法来解决来访者呈现的难题。来访者体验到的情绪问题大部分是无法直接通过理性和认知的过程来认识，而在治疗关系中使用意象技术，则给他们提供了一个直接而迅速地体验和认识复杂内心情绪状态的媒介。我们还提出，意象技术既适用于成年人的教育问题和心理治疗问题，同时也适用于青少年的诸多问题。