你有过陪熊孩子写作业的"血泪史”吗？你有过威逼利诱而孩子无动于衷的无奈吗？你曾因为孩子不爱学习而倍感焦虑、束手无策吗？学习是每个家长都关心的事情。学习其实是一门科学，当家长带领孩子开始接触这门科学，让孩子不断获得正反馈时，孩子很快就会打心眼里爱上学习。 本书是"边玉芳老师讲学习力”的第一册——"搭建学习的底层系统”，顾名思义，就是要帮助家长搭建起培养孩子学习力的底层系统。这包括两个方面：一是让家长全面、科学、深入地了解"学习”，让家长走出以往的认知误区；二是让家长了解孩子的学习规律。这两方面正是家长帮助孩子提升学习力的底层基础。在此基础上，让家长学会如何唤醒孩子的学习动机，为孩子创设一个良好的学习环境。

【内容简介】 一上学就头疼，一出去玩就精神百倍； 刚回到家，就匆匆忙忙打开电视看个不停； 作业没写几行，要么喝水吃东西，要么去厕所； 七点就开始写，到了十点半连一半都写不完； 非常马虎，考试不是忘了小数点，就是写错了数字； …… 孩子贪玩、上课不专注、写作业磨蹭、考试粗心……这些让家长头疼的学习问题，仅仅靠家长督促、逼迫是无法彻底解决的。逼孩子学，不如唤醒他的自主学习力。你是愿意花21天培养他的自主学习力，还是愿意每天花2小时督促他的学习？ 本书是一本具有教育“格局”的家教书，苏晓航老师把正面管教的教育理念以及高效的学习方法相融合，教家长不急不催、不吼不叫地去面对孩子的学习，把要孩子学的外在动力，转变为孩子主动学习的内在动力，从而激活孩子学习的“源头之水”，让孩子从心底爱上学习。当孩子具有了学习的源动力，就会变得爱学习、会学习、能学习，贪玩、不听讲、...(展开全部)

为什么明明很勤奋，学习却很低效？为什么背单词总是背了就忘？在有限的时间里，如何不熬夜也能考高分？如何面对考前焦虑？……

为什么明明很勤奋，学习却很低效?为什么单词总是背完就忘?如何不熬夜也能应对考试?如何面对考前焦虑?…… 心理学家刘轩通过在哈佛大学的学习经历，结合心理学、脑科学等领域的研究成果专为青少年创作了这本高效学习秘籍。 这是一套实用且高效的学习系统。刘轩将学习力拆解为十大核心能力--记忆力、阅读力、复习力、专注力以及超级笔记法、时间管理术、打败拖延症等，逐一分析并总结出让学习更高效的心理学规律，还有50余种学霸都在用的高效学习法，如康奈尔笔记法、费曼学习法、大脑清仓法等，还独创了帮助青少年专注的噪声掩蔽音乐，绘制了精力管理表格，让读者轻松找到适合自己的、科学的学习方法，激发学习潜能与自驱力，发现学习的乐趣，成为终身学习者。

很多家有女孩的父母都有这样的烦恼：遇到难题不动脑筋，只等着家长或老师讲解；听课不认真，根据家长和老师的脸色判断解题步骤的对错；作业总要花比别人多几倍的时间完成，状态还总是又累又困；一看答案就会，不看答案就懵，举三反一竟成了学习常态……这些问题，真的是因为学习不用功吗？ 不！女孩的大脑发育特点和个性特征才是一切的根源。如果不找到适合女孩的学习方法，只是一味地让她们努力，不过是白白浪费时间和精力。 备受日本精英家长推崇的高升学率辅导机构VAMOS的创始人富永雄辅，结合自身多年的教学经验和实践成果，根据女孩的大脑发育特点和细心认真、上进心强、信守诺言等个性特征，总结了让女孩快速提升学习力的105个具体方法，帮助女孩将性别差异转化为自身优势，全面强化共情力、思考力、理解力、决断力和习惯力。只要方法正确，每个孩子都可以成为学霸！

幼小衔接做对了，孩子以后的学习和生活都会更高效，而家长也会更轻松、更省心。充分的、有意识的入学准备能够帮助孩子快速适应一年级的学习、生活环境。 本书作者杜红春从事家庭教育工作十余年。她从心理、学习能力培养、好习惯养成等方面详细叙述了幼小衔接过程中家长普遍会遇到的问题，并以案例的形式呈现，生动、有趣、不枯燥。手绘的可爱漫画、舒适的字体大小和字间距，让阅读更轻松。 孩子上小学后，就要进入一个完全不同于以往的环境，要过一种完全不同于以往的生活。 本书梳理了孩子上小学后的心理变化，让家长能真正走进孩子心里，跟孩子建立起亲密的联结，让孩子顺利适应一年级的生活，真正喜欢上学。 好习惯养成 拿来就能用的学习方法，帮孩子培养好的生活习惯，掌握正确的学习方法。 同时，本书还介绍了上小学前孩子应该掌握哪些基本知识和技能，家长只有做到心中有数，内心才能不慌张。 懂方法的父母成就孩子一生，本书帮助家长找到好的养育方法，让孩子成长少走弯路。

一个出生农村、智力平庸的小孩，如何通过自身的努力，一步一步走出自己所在的小县城，踏上科研的道路，登上世界舞台？ 踏出人生第一步，先从一场数学竞赛开始。 从纯数到应用数学，从学科的单一性到复杂化，从一张张试卷到一份份科研论文。 从一个学渣到一个学霸。 这是一个学渣一步一步变为学霸，再由学霸一步一步成为科研大牛，影响世界的故事。 　　学霸的学习系统小说为转载作品，章节由网友发布

一个出生农村、智力平庸的小孩，如何通过自身的努力，一步一步走出自己所在的小县城，踏上科研的道路，登上世界舞台？踏出人生第一步，先从一场数学竞赛开始。从纯数到应用数学，从学科的单一性到复杂化，从一张张试卷到一份份科研论文。从一个学渣到一个学霸。这是一个学渣一步一步变为学霸，再由学霸一步一步成为科研大牛，影响世界的故事。

自驱力，是发自内心不断驱动自己前进的力量，这一力量来源于自己而非外界强加。拥有自驱力的人，会想方设法找到一切可以利用的资源与工具，进行自我学习与探索。 谷爱凌曾说：“我不是来这儿打败其他运动员，不是为了滑得比其他人好。我是想打破自己的界限……我想滑到自己的最好。” 热爱是一切动力的源泉，它能让人激发出前所未有的创造力，一次次突破自己的极限。 没有天生不爱学习的孩子，关键是如何引导。而良好的学习习惯和态度，都是营造学习环境和行为设计的结果。 本书通过深受教育界认可的“行为设计学”原理，用具体可行的办法，给予孩子学习的峰值体验，让孩子体会学习的乐趣，养成良好的学习习惯，实现从“要我做”到“我要做”的惊喜转变！