前人治学，以博观约取、博古通今为准则；今人治学，则进而求融合中西，以一己之心思才力，涵咏古今中外之心思才力，以求创获。读书乃治学之基础，治学必由读书以知晓学术流变。前辈学人治学方法的借鉴、研究资料的搜集与图书文物的利用以及治学的思维诸方面都于国学治学关系甚大，本书在这些方面皆论列详备，而尤能提纲挈领，不陷于冗累，可谓国学入门的上佳读物。循此可一窥国学治学门径。

《国学治学方法》内容简介：前人治学，以博观约取、博古通今为准则;今人治学，则进而求融合中西，以一已之心思才力，涵泳古今中外之心思才力，以求创获。读书乃治学之基础，治学必由读书以知晓学术流变。前辈学人治学方法的借鉴、研究资料的搜集与图书文物的利用以及治学的思维诸方面，都于国学治学关系甚大，《国学治学方法》在这些方面皆论列详备，而尤能提纲挈领，不陷于冗累，可谓国学入门的上佳读物。循此可一窥国学治学门径。

曾国藩，这位晚清中兴名臣，不仅是卓越的军事家、政治家，更是后世公认的“立德、立功、立言”典范。他一生以“笨拙”著称，却凭借自律与勤学，从一个普通读书人，成长为大儒将帅。本书以曾国藩的“治学方法”为核心，全面剖析他如何通过读书立志、修身养性、齐家有方、治军有术，走出一条“由内而外、自强不息”的成才之路。书中既有他读书札记、家书箴言的智慧总结，也有其在治军治政中的实践经验。读罢此书，读者不仅能领悟曾国藩的学习方法与自我修炼之道，还能汲取一种穿越百年的精神力量：学以致用，知行合一，持之以恒，终成大器。

本书为“小书馆”丛书之一，绝版多年。 这是一部民国人对曾国藩的解读，曾国藩女儿曾纪芬推崇备至，亲自作序推荐。它堪称一部精神的冶炼志，有关人生的各个方面，居官、同僚、子女、养生、读书、观人、器量、骄奢、淡泊、挫辱、坚忍，自省、笃实……在民国史家凝重的笔触下，对一个普通读书人变成巍峨君子的精神冶炼历程，给与了淋漓尽致的、有震撼力的叙述。

《治学态度及其方法》一书，是罗庸教授1929年任中山大学文学院教授时，为师生所作的专题学术讲座。由叶作仁、张宗贤记录整理，1930年中山大学油印线装，迄今未正式公开出版，且流传于世目前可知者只有两本。全书分叙论、本论上、本论下、结论四部分，深入全面分析了学者治学态度、治学方法常见的种种病态，探究其病源，阐述现代学者治学应有的正确态度和方法，是指示现代学者治学门径的通论性著作。书前有整理者刘宝俊老师长篇《整理前言》交代了本书的写作、流传以及价值，十分便利读者。

《治学态度及其方法》一书，是罗庸教授1929年任中山大学文学院教授时，就治学态度和方法为师生所作的专题学术讲座。由叶作仁、张宗贤记录整理，1930年中山大学油印线装，迄今未正式公开出版，且流传于世目前可知者只有两本。该书分析学者治学态度、治学方法常见的种种病态，探究其病源，阐述现代学者治学应有的正确态度和方法，是指示现代学者治学门径的通论性著作。

《清代学者的治学方法》是胡适于1912年10月在《北京大学月刊》上发表的文章，是他对中国清代学术，特别是考据学／朴学中治学方法的系统分析与评价。文章既有历史考察，也有理论批判，意在指出清代学者在学问上的长处与可借鉴之处，同时反思传统学术中仍有的局限。 胡适从“科学方法”的角度切入，对比欧洲科学与中国传统学问，认为科学方法不只是哲学家高谈阔论的结果，而是科学家在实验与观察中形成的实践体系；类似地，清代学者也在“朴学”中形成了一套以证据为基础的、重实证、求精确的研究方法。文章强调两项关键：一是大胆假设，即在资料尚未完全清楚之前，可以提出合理的假说；二是小心求证，即用实在的证据进行验证，不轻易妄下定论。 在具体内容上，胡适举了很多清代学者的例子：顾炎武、阎若璩等人如何在训诂、音韵、古文考证中对应“归纳与演绎”的方法；戴震、钱大昕等人检视古书、考订经义、文字的形音等方面，如何搜集“实证”并用旁证、本证细致区分。胡适还指出清代学问虽著重古籍校勘与事实考察，但也始终受到传统权威、文言文形式、格物致知等观念的制约。 文章不只限于史家论述，也带有胡适个人的治学体会与主张，他主张后人应继承清代学者实证与考据的精神，但也要突破旧形式的束缚，让学问更开放、更科学、更与现代社会与语言接轨。

吕亚力 (1935—) 政治学家。浙江富阳人。早年毕业于台湾大学，后获美国印地安纳大学博士学位，曾执教于美国乔治亚洲贝莱大学政治系，现任台大政治系教授，为台湾著名新生代学者，致力于政治发展、理论政治、民主理论与实践研究，尤重政治文化结构与中国政治发展问题探索，学术造诣颇深，在岛内外具有一定影响。并关注台湾社会政治，常在台湾各大报刊发表时论文章，所论富于理性，深刻创新，对舆论颇有导向功能。1990年，作为学者代表参加台湾“国是会议”。 有专著《政治学》、《政治学方法论》、《民主理论选读》等及论文《论社会权力结构之研究》、《政治发展理论的分析与评价》等。另有著作论文：《我国民主教育之发展与检讨》、《政治沟通与中国统一》、《台湾地区政党政治之发展》、《对未来中国宪法解释之刍议》、《中国公民社会建构之困难与前景》、《台湾的政治人权：海峡两岸社会问题研讨会》、...(展开全部)

《治学方法与论文写作》旨在培养创新意识与科研能力，共分十讲：怎样选题、怎样查资料、怎样作社会调查、怎样读书、怎样写读书笔记、怎样判断资料的价值、怎样鉴别资料的真伪、治学方法举要、论文写作方法、治学态度。《治学方法与论文写作》注意用实例分析问题。每讲之后均附作业题与思考题，并附录了一些参考资料，不少参考资料是学生们的作业。书中还附有《参考书目举要》。注重实用、不尚空谈为《治学方法与论文写作》显著特点。

本书分为方法总论、经典研究方法、前沿研究方法三个部分：第一部分介绍了马克思主义政治学研究方法以及本土与海外中国政治学研究方法的发展与流变；第二部分讨论了案例研究、比较历史分析、博弈论和回归分析等经典方法的应用逻辑与分析过程；第三部分展示了实验法、倾向值匹配、双重差分法、合成控制法、数据挖掘和社会网络分析等前沿方法的原理和应用。 本书整合了定性和定量两条路径上的各个重要主题，并提供了丰富的案例，帮助读者了解政治学研究背后的“如何”与“为何”，引导读者理解研究设计的逻辑与研究方法的选择。本书还为读者同时提供了R与Stata代码以便执行相关定量分析。 本书可作为相关专业高年级本科生及研究生课程的教材，也可作为相关课程的教学参考书，还可以供想要学习社会科学研究方法的大众读者阅读参考。