作为民国时期唯一国立的戏剧专门学校，国立剧专在动荡飘摇的战争年代历经十四年。历史地看，剧专十四年，正值中国话剧快速发展的历史时期。在这一过程中，国立剧专对现代话剧与话剧教育的发展，起到了承上启下的重要作用。国立剧专一方面继承了此前话剧教育的理论与实践成果基础，另一方面又在内容建设和教学方式等方面有着重要的突破。本著在注重研究其“内部”的各种关系的同时，将国立剧专作为一个实体对象，并将其置于诸种历史关系中进行研究。

作为民国时期唯一国立的戏剧专门学校，国立剧专在动荡飘摇的战争年代历经十四年。历史地看，剧专十四年，正值中国话剧快速发展的历史时期。在这一过程中，国立剧专对现代话剧与话剧教育的发展，起到了承上启下的重要作用。国立剧专一方面继承了此前话剧教育的理论与实践成果基础，另一方面又在内容建设和教学方式等方面有着重要的突破。本著在注重研究其“内部”的各种关系的同时，将国立剧专作为一个实体对象，并将其置于诸种历史关系中进行研究。

本书系统介绍有关话剧的基础知识，并指导读者学会鉴赏话剧，颇具实用性，对初学者而言是一本不可多得的好书。

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《现代心理与教育统计学（第5版）》作为心理学基础课教材已经发行多年，广受师生好评，不仅是“十二五”国家级规划教材，也是北京市高等教育精品教材和经典教材。本版根据《国家高等学校本科心理学专业教学质量国家标准》的新要求和普通高等教育“十三五”国家级规划教材的要求，从结构、内容和体例上进行了系统的修订。 《现代心理与教育统计学（第5版）》编写体例遵照心理与教育统计学这一学科的基本理论结构和知识点内容，结合吸收了统计学发展的新成果，增加了少量计算机应用技术，试图为学习者提供脉络清晰的心理与教育统计学的基础理论框架。其主要内容包括统计图表、集中量数、差异量数、相关关系、概率分布、参数估计、假设检验、方差分析、x2检验、非参数检验、线性回归、多变量统计分析简介、抽样原理及方法等。为方便学生学习，每章都增加了“教学目标”和“学习重点”和“小结”，并提供了延伸性读物...(展开全部)

编写体例遵照心理与教育统计学这一学科的基本结构和内容，同时，与时俱进，吸收了统计学发展的新成果，增加了少量计算机应用技术，试图为学习者提供一本脉络清晰的关于心理与教育统计学的基础教材。内容方面每章前面都增加了“教学目标”和“学习重点”，每章的后面都有一个“小结”，并提供了进一步延伸性读物、使用EXCEL和SPSS软件进行统计分析的一些技巧和提示、在线资源网址、复习与思考题等。部分章划还附加了些与章节内容相关的资料卡。希望这本书的出版，能够为我国心理统计教学提供最基本的教学材料，为心理学人才的培养做出应有的贡献。

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《现代心理与教育统计学（第5版）》作为心理学基础课教材已经发行多年，广受师生好评，不仅是“十二五”国家级规划教材，也是北京市高等教育精品教材和经典教材。本版根据《国家高等学校本科心理学专业教学质量国家标准》的新要求和普通高等教育“十三五”国家级规划教材的要求，从结构、内容和体例上进行了系统的修订。 《现代心理与教育统计学（第5版）》编写体例遵照心理与教育统计学这一学科的基本理论结构和知识点内容，结合吸收了统计学发展的新成果，增加了少量计算机应用技术，试图为学习者提供脉络清晰的心理与教育统计学的基础理论框架。其主要内容包括统计图表、集中量数、差异量数、相关关系、概率分布、参数估计、假设检验、方差分析、x2检验、非参数检验、线性回归、多变量统计分析简介、抽样原理及方法等。为方便学生学习，每章都增加了“教学目标”和“学习重点”和“小结”，并提供了延伸性读物...(展开全部)

简介：【星元文社】将军（沈克明）Ⅹ戏子（方宥维）由一场婚礼闹得，你是剧，而我有情……希望有一个好的结局吧PS：所有人物与地点皆为架空，不要杠通篇鬼扯，文笔小白，随便写的。

本书选文共分三组，分别对应文学史、教育史、都市研究。至于时间段，则是晚清以降的中国。对应：一是学术史，即收入《中国现代学术之建立——以章太炎胡适之为中心》（北京大学出版社，1998）的《半部学术史，一篇大文章》；二是图像史，即收入《左图右史与西学东渐——晚清画报研究》（香港：三联书店，2008）的《城阙、街景与风情——晚清画报中的帝京想像》，还有就是正在苦心经营的“述学文体研究”，即《分裂的趣味与抵抗的立场——鲁迅的述学文体及其接受》。换句话说，选择这十二则小文，除文章本身的水平外，希望体现不同的学术旨趣