国际关系史所涉及的研究领域极为广

本书以国际关系体系与格局的演变为主线，把国际关系的阶段性变化有机地串联起来来，使读者对16世纪以来的国际关系史有一个基本的把握。

《国际关系史》(战后卷上下)是普通高等教育“九五”国家级重点教材《国际关系史》三卷本中的一卷，即战后卷。书中系统地阐述了1945—2000年期间国际关系格局的新变化和新特点，国际政治舞台上美苏冷战，两大集团的对立和斗争，第三世界的兴起以及美苏两国争夺全球霸权和双方力量对比的消长、变化，并重点剖析了冷战后世界多极化趋势和国际战略格局深刻而巨大的变化。全书结构严谨，线索清晰，内容丰富，史料求真求新，可读性强，是一部有特色的高等学校教材。

《国际关系:史现代卷》是普通高等教育“九五”国家级重点教材《国际关系史》三卷本的其中一卷，即现代卷。书中系统地阐明了1917-1945年期间国际关系格局的演变和特点，国际政治舞台上各种力量的消长、分化和重新组合，剖析了主要国家的外交政策和重大国际事件，反映了这一特定时期国际关系复杂、多变的内在规律。全书结构严谨，条理清晰，内容丰富，史料翔实，刻意求新，是一部有特色的高等学校教材。

本书是面向21世纪课程教材《国际关系史》的修订版。这次修订保持原版结构合理、线索清楚、文字流畅的特点，又根据学术界的新认识，补充了古代国际关系的发展史，使教材内容更为全面。对近现代部分作了压缩，删减了一般性史实，使内容更为集中，还增加了大量的地图和插图。修订后的教材不仅可以作为历史学、国际关系、国际政治等专业的教材，也适合其他有兴趣的读者阅读。

盖尔·伦德斯塔德编写的《战后国际关系史(第6版国外经典政治学教材)》是一本内容丰富的国际关系史教材。《战后国际关系史(第6版国外经典政治学教材)》记载了自二战以来的国际关系史发展、演变的全过程，涉及了国际关系史上的几乎所有重大变革，着重介绍了东西关系、南北关系、美欧关系，以及二战后最为重要的美苏关系。作者匠心独具，在编写中史论结合，将对历史的陈述和对历史的评价结合起来，同时融合了学习国际关系史的方法，突出了重要的历史事件和问题。全书线索清晰、重点突出、语言精炼、内容全面，堪称国际关系史的优秀教材。本书适合作为国际政治(国际关系)、外交学、政治学等专业大学本科教材，也适合高校文科学生选作通识课教材和读物。

《远东国际关系史》是二、三十年代问世的一部研究远东国际关系的名著。全书三十章，首三章介绍远东的地理要素、古代西方与远东的关系、十六世纪至十八世纪欧洲与远东的关系，其余依次叙述十九世纪中期到二十世纪三十年代初期西方列强（主要是英、美、法、俄）与远东各国的关系，以及远东各国相互之间的关系。

当代国际关系发展的基本特征是国际关系发生在一个整体、联系和共存的体系内，国家之间存在不同程度的相互依存与竞争的关系。在一定历史条件下，国际格局的演变集中体现了当代国际关系的基本特征。格局是指事物内在的结构和运作状态，国际格局是国际关系的核心问题，是在一定时期内主要国际力量对比、互动、组合而形成的。国际格局的内涵包括三个方面：它是国际舞台几个力量中心形成的相对稳定的结构；它是几个大国或集团之间的某种程度的均势；它形成一定的体系、制度与秩序。

本书是一部在广度、深度和简约度上皆超越“常规”的现当代国际关系史论著兼教科书。它基于对大约500年里现当代国际关系的基本方面、演化脉流和内在机理的深切理解，在大致隐含的、首先是关于国际体系与其要素和演进动能的国际关系理论性思考襄助下，浓缩地展示现当代国际关系的巨型历史图景，尤其侧重于20世纪全球性国际政治的多维度复杂画面，同时揭示和阐释其中的动态机理和深层逻辑。 本书以富含哲理和技能地论说思想方法和研究方法开篇，继之以主题集中、表述简约和内涵深邃地阐述16世纪初至19世纪初的现代国际权势斗争和现代国际体系演变。在多维度地揭示和说明19世纪孕育的20世纪基本趋势之后，本书分别以传统中心的衰落和侧翼大国的兴盛、超级强国的对抗和竞争、超级强国以外的主要新力量、大众政治/新技术/新国际规范为四大分支性主题，阐述和论说20世纪全球性国际政治的历史。全书以论说当...(展开全部)