目录 第一编 总 论 第一章 国际私法绪论 第一节 国际私法概述 第二节 国际私法的渊源 第三节 国际私法的性质 第四节 国际私法的基本原则 第二章 国际私法的历史沿革 第一节 萌芽阶段的国际私法（13世纪以前） 第二节 国际私法的理论沿革 第三节 国际私法的立法沿革 第四节 中国国际私法的历史沿革 第三章 冲突规范 第一节 冲突规范概述 第二节 冲突规范的结构和类型 第三节 系属公式 第四节 准据法 第四章 冲突规范的有关制度 第一节 识别 第二节 反致 第三节 公共秩序保留 第四节 法律规避 第五节 外国法内容的证明 第二篇 分 论 第五章 国际私法的主体 第一节 自然人 第二节 法人 第三节 国家 第四节 国际组织 第五节 外国人的民事法律地位 第六章　涉外物权的法律适用 第一节 涉外物权的法律冲突和法律适用 第二节 物之所在地法原则 第三节 ...(展开全部)

本教材为国家精品资源课和国家精品资源共享课主干教材及国家仿真实验教学核心教材，紧跟新文科和新法科建设的步伐，适应卓越法治人才培养的需要，吸收国内外国际私法前沿成果，以我国现行法律法规及司法解释为依据，结合国家法律职业资格考试大纲，着重阐述国际私法基本概念、基本理论和基本原则，结合案例剖析冲突规范及与之配套的基本制度；揭示国际私法主体特征；展现涉外物权、知识产权、合同、侵权、婚姻家庭、遗嘱继承等领域法律适用规则；系统勾画国际私法程序性法则即国际民事诉讼和国际商事仲裁的运作程式。 本教材配有不断更新的多媒体教学课件，配合任课教师授课使用。 本教材为全日制本科生教学用书，并适合于法律硕士研究生、法律专业自考学生阅读使用，同时是参加法律职业资格考试人员和涉外法律实务工作者的重要参考资料。

国际私法，ISBN：9787040085754，作者：韩德培主编；黄进[等]撰稿

本教材为国家精品资源课和国家精品资源共享课主干教材及国家仿真实验教学核心教材，紧跟新文科和新法科建设的步伐，适应卓越法治人才培养的需要，吸收国内外国际私法前沿成果，以我国现行法律法规及司法解释为依据，结合国家法律职业资格考试大纲，着重阐述国际私法基本概念、基本理论和基本原则，结合案例剖析冲突规范及与之配套的基本制度；揭示国际私法主体特征；展现涉外物权、知识产权、合同、侵权、婚姻家庭、遗嘱继承等领域法律适用规则；系统勾画国际私法程序性法则即国际民事诉讼和国际商事仲裁的运作程式。 本教材配有不断更新的多媒体教学课件，配合任课教师授课使用。 本教材为全日制本科生教学用书，并适合于法律硕士研究生、法律专业自考学生阅读使用，同时是参加法律职业资格考试人员和涉外法律实务工作者的重要参考资料。

《国际私法》一书是德国杰出的法学家马丁•沃尔夫的代表作，作者被誉为“在阐明国际私法复杂问题方面成就最为辉煌的作者之一”。原著于1945年初版，1950年再版。本书的最大特点和最重要的学术价值在于，它是一部由德国著名国际私法学者写就的以英格兰冲突法为主线的著作。作者因避难移居英伦，得以研究英格兰国际私法近10年，因此在本书的所有问题上均结合了英、德、法、美等多国的法律、判决和学说，并用比较法进行了分析，使得该书集英美国际私法和大陆国家国际私法之长，融汇两大法系，可谓国际私法著作之典范。李浩培、汤宗舜两位先生于1955年即着手翻译本书，根据原著第二版并参酌俄文译本译出后，几经周折于1988年方得以首次出版，此次再版依据李先生女儿凌岩女士及汤先生的最新授权。

国际私法，ISBN：9787040085754，作者：韩德培主编；黄进[等]撰稿

《教育部"十一五" 规划教材•国际私法》是在“国家‘十五’规划统编教材”《教育部"十一五" 规划教材•国际私法》基础上撰写完成的。“国家‘十五’规划统编教材”《教育部"十一五" 规划教材•国际私法》坚持简洁、明了的特点，贯彻理论联系实际的文风，受到各界的好评。《教育部"十一五" 规划教材•国际私法》写作过程中，保持了“国家‘十五’规划统编教材”《教育部"十一五" 规划教材•国际私法》的特色，力求通俗易懂，便于学生学习。 《教育部"十一五" 规划教材•国际私法》在编排体系上继续沿用“三论”方式，将内容分为“总论”，“法律适用论”，“程序论”三个版块，全面、系统、准确地阐述了国际私法的基础知识、基本 理论、法律适用原理和诉讼、仲裁程序规则，并在第四编专门对区际私法进行 了阐述，适合高等学校法学专业本科生作为教材使用，也是法学专业研究生、司法工作者的专业参...(展开全部)

本教科书以我多年授课形成的讲义为基础，又经过两年左右的加工与打磨最终定稿成书。在体系上，它因循当前中国国际私法教材的惯常做法，分“总论”“法律适用”“程序”三编；在内容上，它试图同时沿着纵向的历史轴线与横向的比较坐标阐释国际私法的理念、方法与规则；在文风上，它尽可能以明快流畅的行文描述这门伟大的法学学科。此外，需要提及，借助大数据的东风，凡因篇幅所限而无法在教材正文中展现的重要英文材料、中外案例以及参考文献、专业术语中西文对照表和课堂教学PPT等，本书以二维码的形式呈现，读者可用手机扫描后详阅。 细言之，本书第一编“总论”，旨在讨论国际私法的基础原理、基本概念、学科体系及其发展历程，从而助读者初窥国际私法之堂奥。在这一编中，以下两点尤须提及： 第一，法科生在初学国际私法时，往往会产生一些疑问，例如，一国法院适用外国法，这是否有损本国主权？再如，法官通...(展开全部)

这本《国际私法原理》以我倡导的问题教学模式和"五I学习法"为基本依据，并不刻意追求国际私法学体系的完整性，而是以自己认为重要的问题为基本知识点来安排章节。因为在有限的72课时(有的学校的课时可能更少)内，教师不可能面面俱到地讲授国际私法的所有问题。所以，《国际私法原理》的体例与国内外的所有教材有所不同。值得说明的是，这并不表明我对国际私法范围的看法。关于教材内容，正如书名所示，侧重揭示国际私法的基本原理，最大并限度地结合中国的立法、司法和仲裁实践。我在教学实践中发现，许多学生对国外古老的案例不感兴趣，误以为国际私法离我们的实际非常遥远，容易丧失学习的积极性。所以，《国际私法原理(第2版)》讨论和分析的案例，80以上是中国近年的实际案例，这也是我国其他国际私法教材仅见的。在摘编案例的过程中，本人对有些案例作了具体的分析，有些案例介绍了事实并提出了争诉问...(展开全部)

这本《国际私法原理》以我倡导的问题教学模式和"五I学习法"为基本依据，并不刻意追求国际私法学体系的完整性，而是以自己认为重要的问题为基本知识点来安排章节。因为在有限的72课时(有的学校的课时可能更少)内，教师不可能面面俱到地讲授国际私法的所有问题。所以，《国际私法原理》的体例与国内外的所有教材有所不同。值得说明的是，这并不表明我对国际私法范围的看法。关于教材内容，正如书名所示，侧重揭示国际私法的基本原理，最大并限度地结合中国的立法、司法和仲裁实践。我在教学实践中发现，许多学生对国外古老的案例不感兴趣，误以为国际私法离我们的实际非常遥远，容易丧失学习的积极性。所以，《国际私法原理(第2版)》讨论和分析的案例，80以上是中国近年的实际案例，这也是我国其他国际私法教材仅见的。在摘编案例的过程中，本人对有些案例作了具体的分析，有些案例介绍了事实并提出了争诉问...(展开全部)