彼得.伯克以其杰出新文化史家的广阔视野和思路，对包括工艺品、画像、雕塑、电影、电视、平面广告等多种视觉材料进行了分析，关注的重点并非这些图像本身，而是如何利用它们解读历史，以及在此过程中存想的机遇和危险。

《廿二史札记校证(订补本)(套装上下册)》是清代史学家赵翼的一部著名的读史札记，为史学工作者必读书之一。《廿二史札记校证(订补本)(套装上下册)》对各朝正史的编撰得失作了系统的论述，并结合分析考辨订正了重要的史实。王树民先生所作《校证》，对其书中引用的资料逐条校核，纠正了不少错误。自一九八四年出版后，受到国内学术界的欢迎。这次重印，整理者又对全书的内容作了修订补充。

《廿二史劄记》是清代史学家赵翼的一部著名的读史札记，书中对各朝正史的编撰得失作了系统的论述，并综合分析、考辨、订正了重要的史实。王树民先生所作《校证》，对其书中引用的资料逐条校核，纠正了原著的不少错误。本书1984年由中华书局出版，后整理者又对全书内容作了修订补充，2001年出版了本书的订补本。这次改版，将原作为附录的百馀条订补依次散入各卷校证之中，体例一仍其旧，以便读者使用。

《中国史学基本典籍丛刊:廿二史劄记校证(套装共2册)》是清代史学家赵翼的一部著名的读史札记，书中对各朝历史的编撰得失作了系统的论述，考辨订正了重要史实。主要内容包括：司马迁作史年岁、班固作史年岁、各史例目异同、史记编次、褚少孙补史、记不止十篇、史记有后人窜人处等。

“开放的艺术史丛书”原创系列首作 清理习见，改变思考古代图像史的方法 集二十余年精粹，呈现总结“知识生成”研究路径与思想源流 -- 传统美术史的概念需要不断更新，作品的概念可能也要不断改变，甚至放大。我有一种感觉，以后的学者可能只关注研究的问题是不是学术上的进展，而不太关注门类，即到底 是社会学、哲学史、文学史，还是美术史。 我的目标是促进整个中国艺术史的研究。这些事情很迫切。如果接下来我们着重研究中国和外部互动中的那些中间环节，以后的学术模式可能会发生改变，不再是西方人提问题中国人回答，而是中国学者不断提出新的问题并引发全球的学者回答。到那时候，中国学术的生产时期就真正到来了。 ——尹吉男 清理习见，改变思考古代图像史的方法。 《知识生成的图像史》汇集了尹吉男关于顾恺之、董源、谢环及《杏园雅集图》等美术史上重要画家、作品的个案研究，以及此前积累的多...(展开全部)

本书为故宫博物院研究院王中旭先生在策展“万紫千红——中国古代花木题材文物特展”之后，对该展览所展作品作撰写的书稿。稿中按时代与风格依次分为：花之容、花之格、花之情、花之瑞四部分，通过图像与文字，阐述花木画自唐代发展至宋代，再至元明清的发展历程，包含了石刻线描、壁画、卷轴画诸多形式，展现了一幅花木画发展的图像史。同时，作者以“寓兴”为题，也只在点出中国花木画中特有的诗意，即画家以花为寄托，赋予一定的含义。书稿环环紧扣主题，使得每一时代每一画家对花木诗意的寄托得以体现。

本书围绕“身体”与“图像”的关键词展开，尝试在视觉文化理论与艺术哲学的平台上朝向一种艺术史写作的实验。在其中，作为理论家的吉尔•德勒兹、阿比•瓦尔堡、阿甘本，与作为艺术家的弗兰西斯·培根、卡拉瓦乔、丁托列托等一起扮演了连接者的角色，比如闪烁在瓦尔堡《记忆女神图集》中的姿态节奏，既是阿甘本的理论阐释对象，也进入到“蒙太奇学派”的电影，而爱森斯坦《战舰波将金号》中的特写镜头，则既成为培根绘画的灵感来源，也是德勒兹所谓“情感-影像”的化身，进而，培根在差异化的图像间寻求绘画可能性的方法，同样让人想起瓦尔堡曾经的工作，也同时解释了德勒兹艺术理论中相当重要的“图表”概念......凡此种种，一方面“图像”的概念业已打开了艺术与哲学、艺术史与视觉文化的界线，穿越了古今中西的空间与时间，亦涵盖了绘画、电影、舞蹈、音乐乃至建筑的各个领域，它们共同被“身体”的力量所贯...(展开全部)

一本月份牌图像史，记录了张信哲先生 20 余年来收藏的 60多幅月份牌原稿画及相关服饰， 带读者领略月份牌的美之溯源及画师们的留芳之珍，重温浮世中的那抹真实幻影。

本书介绍了关于数据可视化的全面历史——它的起源、兴起以及对我们思考和解决问题方式的影响。 迈克尔·弗兰德利（Michael Friendly）和霍华德·韦纳（Howard Wainer）将我们带回17世纪中叶图形传播的起点: 当时荷兰制图师绘制了第一张统计数据图表，显示了从罗马到托莱多的估算距离。到1786年，威廉·普莱费尔（Wiliam Playfair）发明了线形图和条形图来解释贸易进出口。19世纪是数据显示的“黄金时代”，图像在追踪疾病暴发和了解社会问题方面找到了新的用途。图像交流的爆炸性增长既促进了认知革命，又影响了人们的视觉思维。各个学科的研究者逐渐意识到，图像视觉展示有时比文字或数字表格能更有效地传达信息。 复杂的信息无处不在，图像已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。本书图文并茂，详细地描述了图像在400年来的演变过程。随着数据可视化的传播，它改变了我们的思维方式，而这一框架已成为科学和整个社会的基本要素。

本书介绍了关于数据可视化的全面历史——它的起源、兴起以及对我们思考和解决问题方式的影响。 迈克尔·弗兰德利（Michael Friendly）和霍华德·韦纳（Howard Wainer）将我们带回17世纪中叶图形传播的起点: 当时荷兰制图师绘制了第一张统计数据图表，显示了从罗马到托莱多的估算距离。到1786年，威廉·普莱费尔（Wiliam Playfair）发明了线形图和条形图来解释贸易进出口。19世纪是数据显示的“黄金时代”，图像在追踪疾病暴发和了解社会问题方面找到了新的用途。图像交流的爆炸性增长既促进了认知革命，又影响了人们的视觉思维。各个学科的研究者逐渐意识到，图像视觉展示有时比文字或数字表格能更有效地传达信息。 复杂的信息无处不在，图像已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。本书图文并茂，详细地描述了图像在400年来的演变过程。随着数据可视化的传播，它改变了我们的思维方式，而这一框架已成为科学和整个社会的基本要素。