《面向21世纪课程教材:土壤肥料学通论》共分12章，第1章主要介绍土壤肥料的概念及其在国民经济建设中的地位与作用，第2、3、4章主要介绍土壤的组成、性质及其土壤类型与分布，使学生对土壤有一个基本的了解，在此基础上，第5章介绍了农田土壤生态与保护，从而扩大了土壤学的内涵。《面向21世纪课程教材:土壤肥料学通论》的第6章作为土壤学与肥料学的纽带，介绍了植物营养与施肥的基本原理。接着的第7、8、9章分别论述了土壤与植物的矿质营养与化学肥料，其特点是将各营养元素在土壤一植物整个系统中进行论述，在此基础上再介绍各种营养元素的化学肥料性状与施用。《面向21世纪课程教材:土壤肥料学通论》的第10章比较详细地介绍了复混肥料，因为这是近几年及将来肥料发展的方向。有机肥仍是农业生产、资源利用和生态环境保护的重要内涵之一，因此在《面向21世纪课程教材:土壤肥料学通论》的第...(展开全部)

《土壤学》由3篇构成。第一篇阐述土壤矿物质、有机质、土壤生物和土壤水及空气的物质组成和性质；第二篇叙述土壤的环境过程，包括土壤形成发育过程、土壤胶体化学和表面化学过程、土壤养分循环与平衡、土壤酸碱反应和氧化还原过程等；第三篇介绍土壤耕作和管理、土壤污染与防治和土壤退化与土壤质量等土壤管理和保护的理论及技术。

《全国高等农业院校教材•土壤学》内容包括：地学基础、土壤固相组成、土壤生物、土壤物理性质、土壤化学性质、土壤养分等。《全国高等农业院校教材•土壤学》由中国农业出版社编写。

BENJAMIN通过漫画《记得》讲述了有关于“失去”与“追求”的故事，年少时的轻狂，伤害了爱的人，直到无法挽回；人生总有分离，在一起时的争吵，终有一天会变成美好的回忆。曾以为只要足够努力便能实现所有的梦想，然而现实的耳光会让人清醒。失去的东西永远不会再回来。人总是要长大的，要学会珍惜与守护，还要记得……

董桥写自己所藏的新旧清玩，这些有生命、有故事在里头的文人宝贝：如梁启超的遗墨，王世襄的玉钗葫芦，张充和的书画，林青霞的新书……从故事里走出来的，是清玩，更是人物，淡淡地栖身古雅的人物。他的散文是日常的叙事，平淡、平常、平实，清新可读。 在这个文字日渐粗糙化的年代，董桥把玩诗词、古画、闲章、羽扇……文字精致圆熟，具贵族的优雅逸致与文人的婉约多情。

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土壤是地球的“皮肤”，它与地球各圈层之间进行着能量和物质交换，与地球上的生命活动息息相关。 《中国土壤地理》是《中国自然地理系列专著》之一。全书分三篇：上篇为土壤地理基础，从土壤与环境之间的关系着眼，论述土壤发生演变、分布规律和重要属性的空间分异；中篇为土壤类型，以土壤系统分类为基础、定量化为特点，全面剖析14个土纲的分布、形成特性、分类和利用；下篇为土壤资源与分区，提出我国土壤信息系统和土壤资源的可持续利用途径。 本书以土壤作为地球系统中的一个圈层，全面揭示我国土壤在自然和人为作用下的时空变化，对从事资源、环境、生态、地理、土壤和农、林、牧业研究的科学工作者有重要参考价值。

本书结合土壤学经典内容如土壤的基本物理、化学和生物学性质，从土壤环境基本问题和污染物种类、特点及其运移出发，论述土壤环境体系中污染的产生和对其进行治理的原理；重点阐述了土壤环境污染及其修复的国内外主流技术，分析各修复技术的特点、原理、适用污染物和土壤类型，并选择国内外典型案例对各修复技术的现场适用性和应用情况进行评价。本书具有较强的知识性、系统性和实用性，可作为高等学校环境科学与工程及相关专业的本科生、研究生教材，也可作为相关专业领域科研人员、工程技术人员和管理人员的参考资料。

本书结合土壤学经典内容如土壤的基本物理、化学和生物学性质，从土壤环境基本问题和污染物种类、特点及其运移出发，论述土壤环境体系中污染的产生和对其进行治理的原理；重点阐述了土壤环境污染及其修复的国内外主流技术，分析各修复技术的特点、原理、适用污染物和土壤类型，并选择国内外典型案例对各修复技术的现场适用性和应用情况进行评价。本书具有较强的知识性、系统性和实用性，可作为高等学校环境科学与工程及相关专业的本科生、研究生教材，也可作为相关专业领域科研人员、工程技术人员和管理人员的参考资料。

“阿遇，我不相信爱。” “我的人生一片黑暗，我也不相信有人会爱我。” “然然，如果你暂时没办法相信爱情，那就先学会相信我。”