2016年5月17日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话。

2014年10月15日,习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并作重要讲话。习近平在讲话中深刻阐述了文艺和文艺工作的地位作用和重大使命，创造性地回答了事关文艺繁荣发展的一系列带有根本性、方向性的重大问题，对在新的历史条件下做好文艺工作作出了全面部署，对繁荣发展社会主义文艺，建设社会主义文化强国具有重要指导意义。

本套装系统梳理了70年来中国特色哲学社会科学部分重点学科的学术研究史，本系列共计23种，已出版17种，本套装为17种合辑。本套装包括17个分册：《新中国马克思主义研究70年》《新中国文学研究70年》《新中国语言文字研究70年》《新中国哲学研究70年》《新中国民俗学研究70年》《新中国经济学研究70年》《新中国管理学研究70年》《新中国农业农村发展研究70年》《新中国财政学研究70年》《新中国服务经济研究70年》《新中国技术经济研究70年》《新中国人口学研究70年》《新中国劳动经济学研究70年》《新中国法学研究70年》《新中国政治学研究70年》《新中国民族语言学研究70年》《新中国新闻与传播学研究70年》。

本套装系统梳理了70年来中国特色哲学社会科学部分重点学科的学术研究史，本系列共计23种，已出版17种，本套装为17种合辑。本套装包括17个分册：《新中国马克思主义研究70年》《新中国文学研究70年》《新中国语言文字研究70年》《新中国哲学研究70年》《新中国民俗学研究70年》《新中国经济学研究70年》《新中国管理学研究70年》《新中国农业农村发展研究70年》《新中国财政学研究70年》《新中国服务经济研究70年》《新中国技术经济研究70年》《新中国人口学研究70年》《新中国劳动经济学研究70年》《新中国法学研究70年》《新中国政治学研究70年》《新中国民族语言学研究70年》《新中国新闻与传播学研究70年》。

章华英所著的《宋代古琴音乐研究》是古琴研究领域第一部具有前沿性、开拓性的断代史专著。全书史料基础雄厚，论据充分，架构合理，内容覆盖到古琴研究的各个方面，从整体上展示了宋代古琴音乐文化的全貌，提出了一些新的见解和观点，从许多方面呈现了琴史研究中新的认识成果。该成果中对两宋时期的琴曲创作、琴派、琴人、琴学著述等所作的深入、细致的考证与研究，用力既勤，成果显著，为古琴及中国古代音乐史研究的拓展和提升，提供了一个翔实可靠的、宝贵的范例，展现了作者较强的独立研究能力和创新的学术精神。

《正蒙》是北宋思想家张载的重要著作。本书汇合南宋以来的十一个不同版本加以校勘，搜辑南宋以来的十九种旧注加以集释，并通过按语形式在文本和义理等方面加以考释辨析。全书主体部分由五部分组成：1、解题；2、合校；3、征引；4、集释；5、按语。《正蒙》十七篇之后是附录，搜集了《正蒙》和《西铭》、《东铭》有关的序跋及提要资料等。

《论逻辑经验主义》主要内容包括：莫里兹•石里克与现代经验论、关于逻辑经验主义——我的个人见解、关于逻辑经验主义的几个问题、逻辑经验主义概述、克拉夫特哲学简述、维特根斯坦和石里克、论“确证”、艾耶尔和维也纳学派等。

本书是一本敦煌佛教社会史的学术研究专著。全书将敦煌3—10世纪的佛教活动置于敦煌和中国社会历史发展的大背景下进行研究，通过对历史上敦煌佛教文献的社会性质、敦煌石窟佛教艺术的社会功能、敦煌僧团的社会作用、敦煌佛教与中国民间信仰、从敦煌看佛教对社会发展的进步用途等方面的探讨，论证历史上的敦煌佛教是社会化的佛教，是中国大乘佛教的实践，为佛教与社会的共存共进和未来提供历史的借鉴。该成果为国家社科基金项目。

《社会科学哲学》汇集了最新的特约论文，这些论文考察了社会科学中的各种基本问题。《社会科学哲学》关注对人类行为和思想进行说明的一系列问题，是此类探讨的开山之作，内容涉及当今社会科学哲学的整个领域，包括后现代主义、科学研究，女权主义哲学、对社会生活的进化论说明、理性选择论、实践理论和因果模型学说。《社会科学哲学》还追溯了社会科学的科学特征问题的各种起源，并考察了这一领域所经历的种种变迁。 《社会科学哲学》的写作班底由一些国际领先哲学家组成，他们撰写的每一篇论文都独立成章，分別对这一领域中最热点的问题进行了探讨。对社会科学哲学研究者和善于进行哲学思考的社会科学工作者来说，《社会科学哲学》是必读之书。

开放的社会科学,何以可能?究竞应该如何建构?这是诸多社会思想家试图努力作出回应的试题.伊里纽尔·华勒斯坦等人在所著中,循着历史的踪迹对社会科学进行反思,提出了基于一种多元普遍主义统一性上的建设性批判,追问并试图澄清建构开放社会科学所需的基本预设和具体路径.本文认为经过知识领域的对立到合作,认识论领域的分化到弥合,社会科学具有了趋于开放的基本背景前提.并试图解析华勒斯坦否思社会科学的方法论框架--世界体系论,探讨书中所隐含的知识与权力的关系等,