内 容 提 要 本书是在吸收20世纪末叶地史学科研究成果，展望21世纪地质科学和地质教育发展趋势下改写的新版 地史学教科书。全书贯彻少而精方针，分为4编，11章，约40万字。 总论部分介绍现代地史学基础概念、研究方法和发展趋势，引进了层序地层学、事件地层学和全息（综 合）地层学新思路。各论部分突出中国地史发展主线，对于各断代生物演化史、海平面升降史、古环境变迁 史、古板块构造史和全球重大地质事件根据新资料作了分析概括。结论部分对地史发展中的一些基本问题作 了扼要探讨。 本书内容新颖，论述系统性较强，图文配合良好，便于教学使用。可作为高等院校不同类型地史学课程 的教科书或参考书，也可供地质、地理、矿产、能源、环境、地震、旅游等行业有关人员以及中学教师、博 物馆工作者参考。

本教材继承了中国地质大学（武汉）“古生物学”和“地史学”学科体系的思想精华，对教学内容进行了精选和更新。全书以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以大地构造单元论、阶段论、活动论的思想为指导，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教学内容方面，加强了古生物学、地史学的基本理论、基本原理与方法、基础知识的应用，提炼了门类古生物学、各断代地史学的教学内容。本教材可作为国内地质类专业的“古生物地史学”“地层古生物学”等课程的教材。

内容提要 本书是为了适应高等学校地质类教学改革的需要，将古生物学和地史学合编而成的新教材，全书分为16章。 本教材以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以阶段论、活动论的思想为指导，力求将原古生物学和地史学有 机地融为一体，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教材内容调整方面，加强了古生物学、地史学的基本 概念、基本理论、基础知识，简化了古生物门类和各断代地史内容，并简单介绍了地史时期有机界、无机界的重大事件和古生 物地史学的边缘学科和交叉学科。 本书系统性强，内容简洁，图文配合恰当，可作为高等学校地质类院系古生物地史学教科书，也可供地学类专业的其他 人员使用。

《古生物地史学概论(第2版)》是为了适应高等学校地质类教学改革的需要，将古生物学和地史学合编而成的新教材，全书分为16章。《古生物地史学概论(第2版)》以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以阶段论、活动论的思想为指导，力求将原古生物学和地史学有机地融为一体，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教材内容调整方面，加强了古生物学、地史学的基本概念、基本理论、基础知识，简化了古生物门类和各断代地史内容，并简单介绍了地史时期有机界、无机界的重大事件和古生物地史学的边缘学科和交叉学科。 《古生物地史学概论(第2版)》系统性强，内容简洁，图文配合恰当，可作为高等学校地质类院系古生物地史学教科书，也可供学类专业的其他人员使用。

本教材继承了中国地质大学（武汉）“古生物学”和“地史学”学科体系的思想精华，对教学内容进行了精选和更新。全书以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以大地构造单元论、阶段论、活动论的思想为指导，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教学内容方面，加强了古生物学、地史学的基本理论、基本原理与方法、基础知识的应用，提炼了门类古生物学、各断代地史学的教学内容。本教材可作为国内地质类专业的“古生物地史学”“地层古生物学”等课程的教材。

内容提要 本书是为了适应高等学校地质类教学改革的需要，将古生物学和地史学合编而成的新教材，全书分为16章。 本教材以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以阶段论、活动论的思想为指导，力求将原古生物学和地史学有 机地融为一体，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教材内容调整方面，加强了古生物学、地史学的基本 概念、基本理论、基础知识，简化了古生物门类和各断代地史内容，并简单介绍了地史时期有机界、无机界的重大事件和古生 物地史学的边缘学科和交叉学科。 本书系统性强，内容简洁，图文配合恰当，可作为高等学校地质类院系古生物地史学教科书，也可供地学类专业的其他 人员使用。

《古生物地史学概论(第2版)》是为了适应高等学校地质类教学改革的需要，将古生物学和地史学合编而成的新教材，全书分为16章。《古生物地史学概论(第2版)》以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以阶段论、活动论的思想为指导，力求将原古生物学和地史学有机地融为一体，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教材内容调整方面，加强了古生物学、地史学的基本概念、基本理论、基础知识，简化了古生物门类和各断代地史内容，并简单介绍了地史时期有机界、无机界的重大事件和古生物地史学的边缘学科和交叉学科。 《古生物地史学概论(第2版)》系统性强，内容简洁，图文配合恰当，可作为高等学校地质类院系古生物地史学教科书，也可供学类专业的其他人员使用。

本书收录葛剑雄教授历年来对历史问题、历史地理问题等诸多领域的学术文章共四十余篇，分为四大板块，分别为：统一与分裂、中国与世界、读史与行路、知人与论世，文章均由葛剑雄教授亲自选定，并有数篇未发表作品，较为完整地反映了葛剑雄教授对历史、历史地理及现当代史学研究的观点。

本书收录葛剑雄教授历年来对历史问题、历史地理问题等诸多领域的学术文章共四十余篇，分为四大板块，分别为：统一与分裂、中国与世界、读史与行路、知人与论世，文章均由葛剑雄教授亲自选定，并有数篇未发表作品，较为完整地反映了葛剑雄教授对历史、历史地理及现当代史学研究的观点。

历史学是西北师范大学的传统优势学科，教学和科研实力雄厚。在多年的学科发展中，我们一直强调科研和教学并重，科研和教学协调发展。目前，拥有历史学一级博士和硕士一级学科学位授予权、民族学一级硕士学位授予权、历史学博士后科研流动站，有甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地“西北边疆史地研究中心”、甘肃省历史学重点学科。百余年来，西北师大的史学工作者充分利用便利的地域优势，将中国通史与西北区域史研究有机地结合起来，取得了一系列重要成果，在学术界有良好的声誉。老一辈学者金宝祥、金少英、王俊杰、陈守忠、郭厚安等先生在这一领域取得卓著成绩，在西北边疆史地、西北民族史、西北史地、敦煌学和简牍学等研究方面有重要的影响。同时，一代代学者能将相关研究成果运用到本科教学活动中，取得了显著的效果，形成了良好的传统。在近年的教学质量工程建设中，取得了优异的成绩，先后获得《敦煌学》国家精品课程、历史学国家特色专业、中国古代史重量教学团队等标志性成果。