《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线，深入人存在于世界的原始趣向，重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题：“受教育与不受教育有什么差别？”、“知识是什么？”、“学校要不要存在？”、“抽象与想象相互矛盾吗？”、“为什么要学语文与数学？”、“教改发生了什么事？”。 作者在书中与读者一起静静思索，一扇大窗缓缓开启，望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致，无尽的视野，像马蒂斯不断描画的窗外，想象世界逐渐与真实世界合而为一。 继《童年与解放》之后，作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力，一步步揭露它的面目。 点击链接进入尊师园书坊:教育人文精品： 童年与解放 学校在窗外 教育名家论教育

《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线，深入人存在于世界的原始趣向，重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题：“受教育与不受教育有什么差别？”、“知识是什么？”、“学校要不要存在？”、“抽象与想象相互矛盾吗？”、“为什么要学语文与数学？”、“教改发生了什么事？”。 作者在书中与读者一起静静思索，一扇大窗缓缓开启，望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致，无尽的视野，像马蒂斯不断描画的窗外，想象世界逐渐与真实世界合而为一。 继《童年与解放》之后，作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力，一步步揭露它的面目。 点击链接进入尊师园书坊:教育人文精品： 童年与解放 学校在窗外 教育名家论教育

繼《超完美！日本鐵道旅遊計畫》之後，Milly的第二本日本鐡道旅遊書。 在這本書中，Milly記錄了這些年來走過的鐵道路徑，是有點任性有點隨意，卻充滿愉快記憶的日本鐵道旅行。不以鐵份純正的鐵道迷自居，作者想傳達的是鐵道旅行的樂趣、沿線美好的人文風情。 豪雪中的列車、百分百的富士山路線、貼著海岸的壯闊美景，讓你知道車窗風景有多美麗；由列車本身切入，最美的三輛日本列車出列、寢台列車有多舒適、山手線有什麼謎團？最後帶著台灣人認識日本鐡道文化，鐡道大師宮脇俊三為何能像神般受到景仰、兩眼發光帶著美好夢想的火車少年、鐡道便當到底好不好吃？ 本書目錄 前言：鐵道旅行的魅力 會津浪漫紀行 喂！你擋到我的火車了 攝影鐡道迷的一日初體驗 車窗是美麗的雪列車 車窗是美麗的海列車 車窗是美麗的山列車 照片專欄：鐵道圖像 遇見百分百的富士山列車路線 靠窗狂熱分子 照片專欄：V...(展开全部)

繼《超完美！日本鐵道旅遊計畫》之後，Milly的第二本日本鐡道旅遊書。 在這本書中，Milly記錄了這些年來走過的鐵道路徑，是有點任性有點隨意，卻充滿愉快記憶的日本鐵道旅行。不以鐵份純正的鐵道迷自居，作者想傳達的是鐵道旅行的樂趣、沿線美好的人文風情。 豪雪中的列車、百分百的富士山路線、貼著海岸的壯闊美景，讓你知道車窗風景有多美麗；由列車本身切入，最美的三輛日本列車出列、寢台列車有多舒適、山手線有什麼謎團？最後帶著台灣人認識日本鐡道文化，鐡道大師宮脇俊三為何能像神般受到景仰、兩眼發光帶著美好夢想的火車少年、鐡道便當到底好不好吃？ 本書目錄 前言：鐵道旅行的魅力 會津浪漫紀行 喂！你擋到我的火車了 攝影鐡道迷的一日初體驗 車窗是美麗的雪列車 車窗是美麗的海列車 車窗是美麗的山列車 照片專欄：鐵道圖像 遇見百分百的富士山列車路線 靠窗狂熱分子 照片專欄：V...(展开全部)

林青霞成名电影《窗外》原著，琼瑶首部长篇代表作，爱情小说的永恒经典！ 琼瑶： 青霞要出版她生命里的第一本书。书名是《窗里窗外》。 看到这个书名，我就知道，青霞受《窗外》的影响，实在很大。她的十七岁，以至后来的电影岁月，都在《窗外》的开始下而改变。我常常想，如果青霞没有拍《窗外》，她现在会有怎样的人生？ 林青霞： 琼瑶姐和我的命运，都是因为同一本书而改变了自己的一生，而这本书令我们在很年轻的时候就成了名。 沧海桑田，永恒不变的只有《窗外》，它留住了我们的青春我们的梦想，提醒我们曾经拥有的一段回忆。 《窗外》—— 他是窗外的风景，她是暖房里的茉莉； 他眉头的风霜，系住她眼底的轻愁。 天地辽阔，却容不下一对渺小的恋人； 纯真爱情，终究赴死于蛮荒世界。 如果她不是那样年轻，也许不会爱上他； 如果她不是那样年轻，也许就能守住他。 错误的时间，留不住对的人。 ...(展开全部)

高中女生江雁容文采出众，却不擅理科。 考试的压力、父母的冷落让她无所适从，只能时常望着窗外织梦。 老师康南在雁容的周记中看到了她的烦恼，也惊叹于她的才华。 于是，从尊敬到恋慕，从欣赏到动心，他们相爱了……

他們擁抱著， 江雁容小小的身子在他懷裡抽搐顫抖， 蒼白的臉上淚痕狼籍， 康南捧住她的臉， 注視她消瘦的面頰和憔悴的眼睛， 感到不能抑制的痛心， 難道師生之戀是那麼罪無可赦嗎?