《城市化发展与文化遗产保护》揭示并解读了如下视点：我国城市化发展与文化遗产保护态势，历史性城市保护的协调发展观，历史街区的整体保护观，历史街区保护的“有机更新”观，城市建设与加强文化遗产保护的战略思考。

《城市化发展与文化遗产保护》揭示并解读了如下视点：我国城市化发展与文化遗产保护态势，历史性城市保护的协调发展观，历史街区的整体保护观，历史街区保护的“有机更新”观，城市建设与加强文化遗产保护的战略思考。

《国际文化遗产保护文件选编》记录了国际文化遗产保护的文件多编。文化遗产是人类共同的财富，也是人类发展的重要基础。保护好文化遗产，挖掘、阐释它们的内涵，研究其历史、艺术和科学价值，是国际社会的共识和责任。2007年5月在北京召开“东亚地区文物建筑保护理念与实践国际研讨会”，基于此，出版了这部中文版的国际文化遗产保护文件选编，这有利于国际合作事业的发展，有利于中国文化遗产保护意识的普及。

《建筑遗产保护概论（建筑文化与遗产保护系列教程）》编著者薛林平。建筑遗产就像一部部史书，也像一卷卷档案，客观地记录着人类的点点滴滴，它是一个国家和民族历史文明的载体。但是，和建筑本身的历史相比，建筑遗产保护的历史，可谓非常短暂。虽然广义的“保护”几乎和建筑同时，因为一旦建筑产生，人们为了更好的使用，都会对其进行维护，但这种维护是为了延续其功能，和现代意义上的保护不同。现代意义上的保护，更多是为了留下记忆、留下建筑承载的历史。

《从"文物保护"走向"文化遗产保护"》分为两篇，上篇主要讲解国际文化遗产的发展与演变，经历了怎样的改革历程，并结合国际文物保护的规章制度讲述我国文物保护与文化遗产保护的发展与实践，用科学技术的角度诠释了文化遗产保护的发展辨证思考，下篇主要讲述古代城市遗址的整体保护、研究，还有老字号如何保护与发展等。

《中国文化遗产保护概论》主要内容：在高校开设文化遗产保护的课程，既是国家和教育主管部门的倡导，同时对开拓当代大学生的知识面、提高其综合素质也是很必要的。2003年在首届高校非物质文化遗产研讨会上，通过了《非物质文化遗产教育宣言》，也呼吁各高校在文化遗产教育方面要进课堂、进教材。我们从2005年起在山东大学开设《中国文化遗产保护概论》这门课程，总体来说效果比较好，同学们也非常欢迎，但一直没有适合的教材交给学生，由此萌发了编写这本教材的想法。 国务院于2005年12月颁布了《国务院关于加强文化遗产保护的通知》(国办[-2005]42号)。这是继《中华人民共和国文物保护法》之后，以国家政府的名义对文化遗产保护工作最新也是最权威的文件，对推动我国的文化遗产保护工作有重大意义。《通知》首先强调了在我国新的厦史条件下加强文化遗产保护的重要性和紧 迫性，而且对文化...(展开全部)

《考古与文化遗产论集》作者从事考古工作20余年，发表论文80余篇。《考古与文化遗产论集》从中选取33篇，分为考古学理论与方法、商研究、铁器与冶金术和文化遗产四个专题。 商研究是作者主要的科研领域，收录相关文章18篇。其中1993—2003 年发表的一组10篇文章(包括两篇简报)相互关联，反映了作者围绕“中商文化”展开田野考古活动并最终发现洹北商城的完整思路。文化遗产研究是作者参加殷墟申报世界文化遗产名录并获得成功后拓展的新科研领域。《考古与文化遗产论集》适合考古学特别是史前考古学、博物馆学等相关专业以及文化遗产等研究领域的研究人员和高校师生参考、阅读。

《考古与文化遗产论集》作者从事考古工作20余年，发表论文80余篇。《考古与文化遗产论集》从中选取33篇，分为考古学理论与方法、商研究、铁器与冶金术和文化遗产四个专题。 商研究是作者主要的科研领域，收录相关文章18篇。其中1993—2003 年发表的一组10篇文章(包括两篇简报)相互关联，反映了作者围绕“中商文化”展开田野考古活动并最终发现洹北商城的完整思路。文化遗产研究是作者参加殷墟申报世界文化遗产名录并获得成功后拓展的新科研领域。《考古与文化遗产论集》适合考古学特别是史前考古学、博物馆学等相关专业以及文化遗产等研究领域的研究人员和高校师生参考、阅读。

本书从文化遗产保护史、组织建构、法律建设以及成功经验等多个角度，对意、法、英、美、日、韩等遗产保护先进国、联合国教科文及相关国际组织近百年来的文化遗产保护经验，进行了翔实解读。这些经验对于我们了解国际社会在保护有形、无形及自然遗产过程中所秉持的最新理念、原则及做法，对于指导今天的中国文化遗产保护事业，使我们不走或少走弯路，甚至实现跨越式突破，都将起到事半功倍的作用。

《非物质文化遗产保护理论与方法》的内容大致分为以下几个方面：一是对联合国提出的非物质文化遗产概念的界定和解读，对国际性非物质文化遗产保护工作由来发展的全面介绍。二是对保护非物质文化遗产重大项目进行的呼吁，或提出的重要建议案。三是对重要的典型个案保护项目进行分析认定、价值评估和文化内涵解析。四是对非物质文化遗产项目实施保护的操作规程、作业方法等做出的解说和辅导，包括保护工作的原则与做法、普查工作方法、项目申报和管理、传承人和传承机制的保护办法、申报文本各栏目填写要领等。五是结合我的民俗学专业论证非物质文化遗产保护工作和民俗学专业研究的关系，因为民俗学界的同仁们对这两者的关系一直存在着不小的争议。