《声乐基础教程》是为高等学前音乐教育及不同层次的音乐院校选编的声乐教材。全书共分为上中下三个篇章。其中上篇为声乐理论基础知识，本部分对歌唱的呼吸、共鸣，语言、歌曲的艺术处理及幼儿的嗓音训练与保护等基础理论知识，进行了较详细的论述。中篇和下篇为中外声乐歌曲和儿童歌曲。考虑到学前教育专业学生入学时歌唱基础起点比较低，我们根据教学演唱曲目的难易程度，进行了程度不同的分类，并在每首歌曲的后面加上了“歌曲分析与演唱提示”，以便学生在演唱时能更好地理解和把握作品。同时，为了扩大歌唱教学曲目的选择范围，更好地适应学前教育专业学生的演唱音域，用简谱的形式进行了编写，按初级、中级、高级三个部分选了中外歌曲和儿童歌曲共76首。同时授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。

《声乐基础教程》是为高等学前音乐教育及不同层次的音乐院校选编的声乐教材。全书共分为上中下三个篇章。其中上篇为声乐理论基础知识，本部分对歌唱的呼吸、共鸣，语言、歌曲的艺术处理及幼儿的嗓音训练与保护等基础理论知识，进行了较详细的论述。中篇和下篇为中外声乐歌曲和儿童歌曲。考虑到学前教育专业学生入学时歌唱基础起点比较低，我们根据教学演唱曲目的难易程度，进行了程度不同的分类，并在每首歌曲的后面加上了“歌曲分析与演唱提示”，以便学生在演唱时能更好地理解和把握作品。同时，为了扩大歌唱教学曲目的选择范围，更好地适应学前教育专业学生的演唱音域，用简谱的形式进行了编写，按初级、中级、高级三个部分选了中外歌曲和儿童歌曲共76首。同时授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。

《高等师范院校试用教材:钢琴基础教程1(修订版)》主要收录了练习曲、幽默曲、练习曲、前进！前进！前进！、格桑拉、练习曲、卡尔图里舞曲、基本练习、基本练习、练习曲、练习曲、天真烂漫、太阳出来、练习曲、练习曲、齐步行进、练习曲、玛祖卡舞曲等内容。

《钢琴基础教程(3修订版)》中，我们对一些作品的体裁特点，作者的生平与创作特征，以及弹奏方面的教学要求等，作了简明扼要的注释。我们希望从钢琴教学的初级阶段开始，九将音乐理论的基本之际和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧这三方面的教学紧密的结合起来，使学生的音乐素质荷专业水平得到充实的、全面的提高与发展。 在练习曲方面，由于国内目前已出版了拜厄、车尔尼作品等钢琴练习曲，所以本教程除精选了上述各书中的练习曲外，还选用了相当一部分其他钢琴教育家所写的有实用价值的练习曲，以期使《钢琴基础教程(3修订版)》更切合实际，并使技术上的训练更为全面。 《钢琴基础教程(3修订版)》中有一些钢琴小品可以当作歌曲伴奏练习。这是针对师范院校学生需要学习配弹伴奏的特点而编选的。凡是这一类的小品，往往有歌词附在后面。此外，教师还可以从系统的声乐教材中选取更多更丰富的钢琴...(展开全部)

本书包括Python程序设计的方方面面：首先从Python的安装开始，随后介绍了Python的基础知识和基本概念，包括列表、元组、字符串、字典以及各种语句；然后循序渐进地介绍了一些相对高级的主题，包括抽象、异常、魔法方法、属性、迭代器；此后探讨了如何将Python与数据库、网络、C语言等工具结合使用，从而发挥出Python的强大功能，同时介绍了Python程序测试、打包、发布等知识；最后，作者结合前面讲述的内容，按照实际项目开发的步骤向读者介绍了10个具有实际意义的Python项目的开发过程。

本书共22课，每课设有练习曲、乐曲、诗词鉴赏三个板块，并有减字谱说明、指法介绍、音位图等理论知识。乐谱采用简谱+减字谱的形式，是一本适合古琴初学者使用的古琴教材。 郭怀瑾，北京音乐家协会古琴文化研究会副会长，北京市通州区文化馆特聘古琴艺术顾问，中蒙文化教育基金理事，北京过云楼书院院长。1988年毕业于上海音乐学院，师从诸新诚、李乙、夏飞云。拜古琴名家林友仁先生学习古琴和斫琴。 董俊宏，北京古琴文化研究会理事，过云楼书院副院长。现受聘于星海音乐学院、广大市政技术学院、广州市政职业学校、广州网络信息职业学院、黄埔中学，从事钢琴、作曲、即兴伴奏、乐理、和声、视唱练耳等科目的教学工作。

本书秉承零起点学习的理念，先介绍古筝的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习古筝必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握古筝的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出了大量的古筝经典曲目，方便读者学习。本书非常适合古筝爱好者自学使用，也可以用作音乐培训班的教学用书。

本书全面介绍了AutoCAD2009的功能与应用。书中按照利用AutoCAD进行工程设计的方法与顺序，从基本绘图设置入手，循序渐进地介绍了用AutoCAD2009绘制和编辑二维图形、标注文字、标注尺寸、各种精确绘图工具、图形显示控制、填充图案、创建块与属性、绘制基本三维模型、绘制复杂实体模型、渲染以及图形打印等。书中涵盖了用AutoCAD2009进行工程设计时涉及的主要内容，并且在编写风格上充分考虑到教师的授课方式和学生与自学者的学习习惯。