全书收入作者近年来发表的十余篇随笔。内容分为两大类，一部分游记，一部分作品体验。作者作为中央民族乐团副团长时多次随团国外巡演，记述了在古典音乐的源头欧洲各国的经历和见闻，沿途所遇与音乐相关的故事。书中介绍的音乐作品，以“自我民族志”的新型学术视角叙述，重在个人体验。全书采用既有学术性又有可读性的文笔，记录音乐家眼中的世界。本书特色之一是配有大量图片，图像典雅美观，烘托氛围。每篇文章，配以十幅图片左右，总数量为近百幅，可使全书文图并茂，吸引读者。 张振涛，中国艺术研究院音乐研究所博士研究生导师，中国音乐学院特聘教授。曾任中国艺术研究院音乐研究所所长、中央民族乐团副团长、《中国音乐学》主编。著有：《吹破平静--晋北鼓乐的传统与变迁》《声漫山门--陕北民族音乐志》等专著；《诸野求乐录》《风声入耳》《燃烧的琴弦》等论文集。主编《杨荫浏全集》（13卷）、《黄翔鹏文存》（上下卷）、《中国乐器图鉴》、《中国工尺谱集成》（10卷）。

该作收入作者近年来发表的27篇随笔。分为两部分，第一部分游记，第二部分作品体验。第一部分游记“旅途中的音乐”，如《船歌》《欧洲练摊》《雪境幻听——匈牙利游记》等，记述了在古典音乐的源头欧洲各国的经历和见闻，沿途所遇与音乐相关的故事。第二部分 “音乐中的旅途”，如《我们忧郁时沉浸的声湾——俄罗斯歌曲回望》《中国人手下的肖邦和中国人心中的肖邦》。其中介绍的音乐作品，以“自我民族志”的新型学术视角叙述，重在个人体验。作者长期浸润于中外音乐文博领域，治学严谨，学问广博，思想深邃。全书图文并茂，采用既有学术性又有可读性的文笔，记录音乐家眼中的世界。让读者在轻松阅读中，了解世界音乐文化。

简介：女主萧南声是一位摄影师受邀拍照却不了被迫卷入了振救民国萧南榆穿入后发现男主陆文渊也是穿越者二人共同阻止萧南榆的死亡

简介：那时，我怎么也没想到我真的爱她爱到骨子里了。他说，我无条件相信她即使这个错真的是她犯的我来替她承担。我们明明都互相喜欢着对方，为什么还要赶我走？怕死怎么不怕呢，可是如果是同他一起死，那我愿意。

世界是声与色的世界，声音与颜色是这个世界的基本要素，古典时期的自然人类首先对两者展开了形而上学的沉思，进而在近代欧洲做了科学的—物理的还原主义或简化主义的处理。但声音与颜色的问题依然成谜。本书尝试从现象学出发探讨声色现象，形成一种声色存在论，指出声音的根本元素是寂，颜色的根本元素是黑，无声无色为虚无，而有声有色即存在；而从人类经验角度来说，今天需要维护或者重新唤起一种“听无声”和“观黑暗”的原初感知能力。

简介：那时，我怎么也没想到我真的爱她爱到骨子里了。他说，我无条件相信她即使这个错真的是她犯的我来替她承担。我们明明都互相喜欢着对方，为什么还要赶我走？怕死怎么不怕呢，可是如果是同他一起死，那我愿意。

每一个承载文化美学和艺术硕果的土地，都有着属于它们的音乐符号。梭罗曾说：“旅行的真谛，不是运动，而是带动你的灵魂，寻找到生命的春光。” 本书源自著名音乐评论家陈立先生在国家大剧院所作的“走进唱片里的世界”系列讲座。作者将视角聚焦于维也纳、布拉格、伦敦、柏林、慕尼黑、萨尔茨堡、威尼斯等世界音乐名城，以充满诗意的语言讲述众多音乐大师的故事，并将各地的历史、文化、建筑和自然风光融入其中，展现出一幅幅充满艺术魅力的异国风情画。 书中配有数百幅精美画作和照片，随书附赠作者精心准备的数十首经典音乐作品，读者扫码即可欣赏。图文并茂，音画交融，邀你共赴一场穿越时空的艺术盛宴。

本书是著名钢琴家、文艺批评家查尔斯•罗森谈音乐何以动人心弦的一本书。罗森从乐理出发，结合自身丰富的演奏经验，清晰、有条理地解释了音乐怎样对人的情感带来波动，什么样的音乐是激发人类情感的音乐。 * * * * * * * * * 罗森的文字一如其演奏：巧妙、精确、极富洞察力，时刻准备迎接挑战……他的分析既清晰又具有说服力，直指问题的核心。倘若你做好准备听罗森讲课，毫无疑问会被他外科医生一般精确的分析风格影响。《音乐与情感》不只改变了我们理解音乐的方式，更涉及我们应该如何看待艺术本身。——《卫报》 作为一位可敬的钢琴家，也作为《古典风格》的作者，罗森的声音总是值得倾听。他在本书中选取的范例与所作的细节分析有技巧地解释了音乐究竟如何表达情感。——《星期日泰晤士报》 力度的变化、速度的不同、连音符的长短—— 罗森切入的方式如此直截了当却又那样特殊，灵巧地带领...(展开全部)

《音乐与数学》是作者在北京大学开设通识教育核心课程“音乐与数学”的讲义基础上编写而成的。本书通过介绍音乐与数学（也包括一些声学方面的知识）之间密不可分、却又往往不为人知的关系，探讨音乐这门抽象的艺术与数学和自然科学之间的互动，比较两者的思想方法之异同，打通文理界限，提高学生的艺术修养和分析能力，达到提高学生综合素质的目的。因为是面向全校各个专业方向的本科生，所以在课程设计方面并不要求读者具有音乐理论方面的先修知识，而是从零开始介绍基础乐理。在数学方面，只假定读者具有高中数学的知识水平。对于书中需要用到的几何、组合计数等方面的知识都尽量做了比较详细、直观的介绍。为了既保持叙述的连贯性，又保持数学逻辑的完整性，我们把作为现代音乐理论基础的集合理论及其相关的基础知识集中起来作为附录A，同时把音乐变换理论所需要的群论工具，单独写了一个附录B放在书的末尾，专门...(展开全部)