面对国际国内新形势的挑战，外语教育界要认真考虑我们培养的外语人才需要具备什么样的能力。本书重点探讨语言学习者多元能力的特点，以及我国外语专业本科生应具备的多元能力。全书共分为五个部分。第一部分对国内外研究现状进行综述，并探讨我国外语专业的发展现状。第二部分探讨外语专业本科生应该具备的多元能力结构。第三部分研究多元能力适用的各种理论模式。第四部分探讨外语专业本科生多元能力总体的培养模式与选择程序。第五部分介绍教学实践，并对全书进行了总结。本书理论架构扎实，指导性强，对高校外语教师、外语教学研究者以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。

本书是北京市高教学会研究生英语教学研究分会的论文集，从教改新思路与新教纲、教学研究与教学模式、翻译研究与教学、文学、文化、语言与教学等角度，展示教师在各领域内的研究，反应了老师们的教学思考与教学实践。

《外语教学科研中的统计方法》是一本入门性质的书，系统地介绍了外语教学科研中常用的统计分析方法。全书共分10章。前3章简要介绍了什么是统计学、统计学的类别及常用的几种描述性统计方法。第四章至第十章为《外语教学科研中的统计方法》的主要内容，主要介绍了推断性统计方法。第四章至第十章为《外语教学科研中的统计方法》的主要内容，主要介绍了推断性统计方法，包括参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、非参数检验方法等。《外语教学科研中的统计方法》的特点是采用从头说起的方法，每讲一种统计方法都附有实例，目的在于能使读者更加深刻地领会和掌握统计方法的基本原理和计算步骤。为了不分散读者的注意力，《外语教学科研中的统计方法》没有介绍如何使用统计软件来进行计算。 目前，越来越多的外语教师已不满足于只当一名“教书匠/，而是在教书育人的同时搞一些科研工作。搞科研就需要掌握一定的科...(展开全部)

《中译翻译文库 案例教学法在MTI口译教学中的应用：理论、实践与反思》这本书剖析了案例教学法应用于MTI口译教学的理论基础，阐述了案例教学模式中的一些核心要素，如教学案例采编、教学原则和流程，同时提供了多个教学案例样本和教学过程实例。原理和要素的阐释为案例教学法系统地应用于MTI口译教学提供了理论基础，而案例样本和教学过程实例额展示则为广大口译教学同仁探索和实施案例教学提供了实践指南。冀以本书引起翻译界对案例教学模式的关心和重视，为翻译教学开拓一片新的天地。

《中译翻译文库 案例教学法在MTI口译教学中的应用：理论、实践与反思》这本书剖析了案例教学法应用于MTI口译教学的理论基础，阐述了案例教学模式中的一些核心要素，如教学案例采编、教学原则和流程，同时提供了多个教学案例样本和教学过程实例。原理和要素的阐释为案例教学法系统地应用于MTI口译教学提供了理论基础，而案例样本和教学过程实例额展示则为广大口译教学同仁探索和实施案例教学提供了实践指南。冀以本书引起翻译界对案例教学模式的关心和重视，为翻译教学开拓一片新的天地。

《智慧课堂:史料教学中的方法与策略》设计了“马克思与列宁的对话”“列宁与农民的对话”“斯大林与布哈林的对话”“斯大林与作家的对话”“邓小平与马克思的对话”等几个环节，选择记录了马克思、列宁、斯大林、邓小平等人对“社会主义”不同论述的史料，了解苏俄（联）社会主义经济体制的创立与发展过程，展示社会主义理论的创立者与实践家们对社会主义这一主题的永恒思考，认识社会主义从理论到实践都是人类在反复思索与不断实践的过程，认识社会主义经济体制是人类文明向前发展的伟大探索，体味这一探索的艰难与智慧，增强发展有中国特色社会主义道路的责任与信心。同时，还在教材、历史著作、历史文献中找到记录普通人对社会主义经济体制体会的史料，从而丰富“对话”的内容。

汉语与外语，ISBN：9787801265357，作者：季羡林著

"《多模态大模型:从理论到实践》系统地介绍多模态大模型的理论基础、关键技术与实际应用。全书分为两部分12章，第1部分（第1～5章）围绕基础理论与技术解析展开论述，包括基本概念、Transformer架构、跨模态对齐、模态融合，以及多模态大模型的预训练方法、模型微调与优化等，为理解多模态大模型的构建逻辑奠定基础。第2部分（第6～12章）聚集于多模态大模型的高级应用与场景实现，包括主流视觉语言模型（如CLIP、BLIP-2等）的实现、跨模态推理与生成的技术应用、多模态大模型的推理与优化方法、模型的安全与可信性问题，并通过多模态检索与推荐系统、多模态语义理解系统和多模态问答系统的端到端开发实践，展示了多模态大模型的实际落地路径。 《多模态大模型:从理论到实践》兼具理论深度与实际应用价值，适合大模型和AI研发人员、人工智能领域的从业者以及高校师生阅读使用，也可作为培训机构和高校人工智能及相关专业的教材或参考书。"

《外语教学研究中的定量数据分析》是一本系统介绍外语教学研究特点、统计分析基础以及参数和非参数检验方法在外语教学研究中应用的专著。该书由以下三大部分十四章组成：1）外语教学研究基础，该部分主要介绍外语教学研究和统计学基本概念；2）定量数据分析的准备，该部分以实例详述了如何利用SPSS统计软件进行数据的准备工作、问卷的项目分析，以及效度和信度分析；3）定量数据的统计分析，该部分用实例讨论了描述统计分析方法、数据考察、假设检验，以及参数和非参数检验方法在外语教学研究中的运用。外语教学研究中的定量数据分析为秦晓晴著。

《外语教学问卷调查法》是我国第一部系统地介绍外语教学问卷调查研究设计和实施方面的专著。该书首先讨论了问卷调查研究在外语教学研究中的地位、作用、特点及应用范围，然后通过大量的实例详细地讨论了问卷的设计和实施的各个阶段，包括问卷研究选题、问卷涉及的概念及其操作化、问卷项目的设计原则和要求、问卷试测和正式实施、问卷评价，以及问卷数据分析等方面。《外语教学问卷调查法》具有很强的操作性和实用性，亦具有较高的理论价值，适合希望通过问卷对学生、教师以及教学评价和管理等方面进行调查的外语教育工作者阅读，亦可用作研究方法课程的教学参考书。