内容提要 本书是诗人王家新的诗论集，也是“诗人随想”文丛之一。 诗人王家新被评论界喻为诗歌的一面“镜子”，它呈示了我们时代 主要的“诗歌倾向”和“诗歌精神”。全书精选了47篇文章，内容涉及诗 人的创作体验、诗学探讨、读书札记和经历见闻。它们从不同的角度展 现了诗人所处时代及自身的命运。《卡夫卡的工作》是诗人写作态度的 真实写照，反映出他对诗歌内在要求的理解和坚持。《回答四十个问 题》和《阐释之外》则表明了诗人对诗歌所持的观点和期望，诗人致力于 清理当前诗歌界存在的一些问题，以求中国当代诗歌能独立面对自身 的历史使命。 全书文思缜密、语言精粹，读来富有启迪。

内容提要 本书是诗人王家新的诗论集，也是“诗人随想”文丛之一。 诗人王家新被评论界喻为诗歌的一面“镜子”，它呈示了我们时代 主要的“诗歌倾向”和“诗歌精神”。全书精选了47篇文章，内容涉及诗 人的创作体验、诗学探讨、读书札记和经历见闻。它们从不同的角度展 现了诗人所处时代及自身的命运。《卡夫卡的工作》是诗人写作态度的 真实写照，反映出他对诗歌内在要求的理解和坚持。《回答四十个问 题》和《阐释之外》则表明了诗人对诗歌所持的观点和期望，诗人致力于 清理当前诗歌界存在的一些问题，以求中国当代诗歌能独立面对自身 的历史使命。 全书文思缜密、语言精粹，读来富有启迪。

影子只会出现在光明的后面，孤独而又黑暗。 巧合之下，何棠的影子离开了它的主人，虽然时间短暂，但影子拥有了自己的思维，做出常人难以想到的事。 在这异变的世界之中，虚伪的军方与强大的灾兽的共同压迫之下，夹缝中生存的民众苦不堪言，而在影子的协助下，何棠是如何一步步生存下来，从而贯彻自己的信念，成为一名先驱者的......

影子只会出现在光明的后面，孤独而又黑暗。 巧合之下，何棠的影子离开了它的主人，虽然时间短暂，但影子拥有了自己的思维，做出常人难以想到的事。 在这异变的世界之中，虚伪的军方与强大的灾兽的共同压迫之下，夹缝中生存的民众苦不堪言，而在影子的协助下，何棠是如何一步步生存下来，从而贯彻自己的信念，成为一名先驱者的......

本书是诺贝尔文学奖得主大江健三郎的散文集，他以自己的童年经验题材，以质朴的笔法，为孩子解答许多人生根本的疑问，散文中融入他对人生的持续思考及少年时代的回忆，情感真挚，借由提问———疑惑———解答的三步骤，盼能带给迷失中的孩子一盏明灯，给晦暗中的大人一丝勇气。 　　“孩子的童年生活中，大人到底应该给他们什么？”围绕这样的概念，大江健三郎于是完成了这16篇适合亲子共读的人生散文。

《在自己的树下》是诺贝尔文学奖得主、日本作家大江健三郎的自传性随笔集，收录文章十六篇，介绍了作者自己的学习和成长经历，是作者在“漫长的作家生涯中”第一次为孩子们写的书。年幼时奇特的生命经历，母亲关于再生的讲述，祖母口中“自己的树”的故事，对战争创伤的亲身体验与深刻反省，在树上的小屋中再等待一段时间的信念，森林中的小海豹，一百年的孩子，连接过去和未来……孩子为什么要上学？树为什么会笔直地向上生长？从森林环绕的山村走出来的文学巨匠，以特有的笔触，为年轻人展现自己的成长道路与生活体验，宽容中的犀利，温厚中的锋芒，一切，都在提醒读者正视自己，正视人类自身。

《在自己的树下》是诺贝尔文学奖得主、日本作家大江健三郎的自传性随笔集，收录文章十六篇，介绍了作者自己的学习和成长经历，是作者在“漫长的作家生涯中”第一次为孩子们写的书。年幼时奇特的生命经历，母亲关于再生的讲述，祖母口中“自己的树”的故事，对战争创伤的亲身体验与深刻反省，在树上的小屋中再等待一段时间的信念，森林中的小海豹，一百年的孩子，连接过去和未来……孩子为什么要上学？树为什么会笔直地向上生长？从森林环绕的山村走出来的文学巨匠，以特有的笔触，为年轻人展现自己的成长道路与生活体验，宽容中的犀利，温厚中的锋芒，一切，都在提醒读者正视自己，正视人类自身。

《在自己的树下》是诺贝尔文学奖得主、日本作家大江健三郎的自传性随笔集，收文章16篇，介绍了自己的学习和成长经历，是作者在“漫长的作家生涯中”，第一次为孩子们写的书。 年幼时奇特的生命经历，母亲关于再生的讲述，祖母口中“自己的树”的故事，对战争创伤的亲身体验与深刻反省，在树上的小屋中再等待一段时间的信念，森林中的小海豹，一百年的孩子，连接过去和未来……孩子为什么要上学？树为什么会笔直地向上生长？从森林环绕的山村走出来的文学巨匠，以他特有的笔触，为年轻人展现自己的成长道路与生活体验，宽容中的犀利，温厚中的锋芒，一切，都在提醒读者正视自己，正视人类自身。 作者说：当他渐入老境，总期望能在“自己的树”下与过去的自己相逢。相信翻开《在自己的树下》，你也会在这里与一位智者、一位朋友相逢，从中找到自己的影子……

本书是诺贝尔文学奖得主大江健三郎的散文集，他以自己的童年经验题材，以质朴的笔法，为孩子解答许多人生根本的疑问，散文中融入他对人生的持续思考及少年时代的回忆，情感真挚，借由提问———疑惑———解答的三步骤，盼能带给迷失中的孩子一盏明灯，给晦暗中的大人一丝勇气。 　　“孩子的童年生活中，大人到底应该给他们什么？”围绕这样的概念，大江健三郎于是完成了这16篇适合亲子共读的人生散文。

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