悟空视频

    在线播放云盘网盘BT下载影视图书

    大夏书系·儿童阅读的力量 - 图书

    2020教育学习·教育
    导演:李怀源
    作为《中国教育报》“2015年度推动读书十大人物”,特级教师李怀源相信儿童阅读的力量,在本书中分享了他在多年的儿童教育过程中,对于儿童阅读的理性思考,对于推动儿童阅读的实践策略构建,并基于自己的亲身阅读,从“体验爱的温暖”“品味生命的味道”“经历成长的旅程”三个方面,分享了值得儿童遇见的49本好书。阅读的意义是在阅读行动中构建的,做一个好的伴读者,带领儿童与好书相遇,让儿童遇见更好的自己。
    大夏书系·儿童阅读的力量
    图书

    大夏书系·教师阅读漫谈 - 图书

    2023文学·语言文字
    导演:魏智渊
    编辑推荐:观念水平决定了职业发展的顶点,而经典阅读决定了观念水平的高低,本书探讨了经典阅读的意义。 教师阅读一本通,助力一线教师爱阅读,会阅读,实现学以致用,以阅读推动自己的专业发展。 内容简介:教育专家魏智渊多年来专注于教师发展与培训,他结合自身的多重教育身份与多样教育实践,围绕“为什么要读经典”“读了那么多书,为什么仍然在原地踏步”“书读完了,余生主要是复习”“寻找属于自己的生命之书”“怎么才能做到坚持阅读”等话题系统分享了自己对于教师阅读的独到思考和专业引领,全方位助力一线教师加强自我修炼,打破成长的瓶颈,实现自我突围,成为高手教师、卓越教师。书中给出的教师阅读建议,源自作者生动的教育实践,助力一线教师爱阅读,会阅读,实现学以致用,以阅读推动自己的专业发展。
    大夏书系·教师阅读漫谈
    搜索《大夏书系·教师阅读漫谈》
    图书

    大夏书系·教师阅读漫谈 - 图书

    2023文学·语言文字
    导演:魏智渊
    编辑推荐:观念水平决定了职业发展的顶点,而经典阅读决定了观念水平的高低,本书探讨了经典阅读的意义。 教师阅读一本通,助力一线教师爱阅读,会阅读,实现学以致用,以阅读推动自己的专业发展。 内容简介:教育专家魏智渊多年来专注于教师发展与培训,他结合自身的多重教育身份与多样教育实践,围绕“为什么要读经典”“读了那么多书,为什么仍然在原地踏步”“书读完了,余生主要是复习”“寻找属于自己的生命之书”“怎么才能做到坚持阅读”等话题系统分享了自己对于教师阅读的独到思考和专业引领,全方位助力一线教师加强自我修炼,打破成长的瓶颈,实现自我突围,成为高手教师、卓越教师。书中给出的教师阅读建议,源自作者生动的教育实践,助力一线教师爱阅读,会阅读,实现学以致用,以阅读推动自己的专业发展。
    大夏书系·教师阅读漫谈
    搜索《大夏书系·教师阅读漫谈》
    图书

    大夏书系·小学阅读教学创意 - 图书

    2020教育学习·外语
    导演:孙建锋
    本书从单文阅读教学、群文阅读教学、主题阅读教学、整本书阅读教学、绘本阅读教学等五个方面,介绍了特级教师孙建锋在小学阅读教学中的创意主张、做法和实践案例,助力一线教师形成多元阅读教学技巧,提高自身阅读教学素养和能力,带领孩子们真正走进阅读的奇妙世界。
    大夏书系·小学阅读教学创意
    搜索《大夏书系·小学阅读教学创意》
    图书

    大夏书系·小学阅读教学创意 - 图书

    2020教育学习·外语
    导演:孙建锋
    本书从单文阅读教学、群文阅读教学、主题阅读教学、整本书阅读教学、绘本阅读教学等五个方面,介绍了特级教师孙建锋在小学阅读教学中的创意主张、做法和实践案例,助力一线教师形成多元阅读教学技巧,提高自身阅读教学素养和能力,带领孩子们真正走进阅读的奇妙世界。
    大夏书系·小学阅读教学创意
    搜索《大夏书系·小学阅读教学创意》
    图书

    寻找语文的可能性 大夏书系: 大夏书系 - 图书

    2019
    导演:殷国雄
    这是一本语文教师个人的读写课程实践的案例合集。本书分为教材读写、主题词下的群文读写、整本书读写和游戏化的课程实践、学生管理等版块。这本书以读写课程的实践案例来呈现作者的课程理念和教育思想,理念和实践既立足现实,又极为先进,是一个语文教师在城郊学校面对现实困境的课程实践之书,具有很强的启发意义。
    寻找语文的可能性 大夏书系: 大夏书系
    搜索《寻找语文的可能性 大夏书系: 大夏书系》
    图书

    寻找语文的可能性 大夏书系: 大夏书系 - 图书

    2019
    导演:殷国雄
    这是一本语文教师个人的读写课程实践的案例合集。本书分为教材读写、主题词下的群文读写、整本书读写和游戏化的课程实践、学生管理等版块。这本书以读写课程的实践案例来呈现作者的课程理念和教育思想,理念和实践既立足现实,又极为先进,是一个语文教师在城郊学校面对现实困境的课程实践之书,具有很强的启发意义。
    寻找语文的可能性 大夏书系: 大夏书系
    搜索《寻找语文的可能性 大夏书系: 大夏书系》
    图书

    大夏书系·整本书阅读的课程化 - 图书

    2024教育学习·教育
    导演:闫学
    本书从课程的视角,围绕《义务教育语文课程标准》(2022年版)关于“整本书阅读”的目标和要求,结合现行语文教材中“快乐读书吧”的阅读线索,从世界名著、古典名著、经典童话、科学阅读、民间文学、中外神话、寓言故事、童诗童谣、现代诗阅读、革命文学、绘本阅读等13个主题,全面探讨了整本书阅读课程化的实践路径和操作策略,呈现了整本书阅读中的三种创新课型——启读课、赏读课和创读课在实践层面的运用,以学习任务群的形式有机地串联起整本书阅读课程的完整链条。适合中小学教师研读。
    大夏书系·整本书阅读的课程化
    搜索《大夏书系·整本书阅读的课程化》
    图书

    大夏书系·亲近母语,我的使命:从儿童阅读走向人的教育 - 图书

    2024教育学习·教育
    导演:徐冬梅
    本书作者徐冬梅扎根母语教育、儿童阅读20多年,其母语教育思想感召、影响了无数点灯人。本书精选人物专访、公开演讲和已发表论文20多篇,分为访谈、演讲和论述三大部分,讨论了母语教育和儿童阅读的困境,阐述了作者及亲近母语研究院的教育理念及研究课题、中文阅读分级标准等工作,梳理了母语教育、儿童阅读领域的发展历程等。本书能够帮助广大一线教育工作者把握母语教育、儿童阅读的发展现状和趋势,并获得教学理念、教学实践的支持。
    大夏书系·亲近母语,我的使命:从儿童阅读走向人的教育
    搜索《大夏书系·亲近母语,我的使命:从儿童阅读走向人的教育》
    图书

    阅读的力量 - 图书

    导演:斋藤孝
    透析阅读的本质意义,探寻阅读给人生的力量。 读书的意义究竟在哪里? 如何能提升阅读能力? 提升阅读兴趣,有哪些途径可以借鉴? 阅读力跟人际交往能力有何关联? 跟随本书,我们一起来层层深入地探讨:自我形成所必须的阅读——塑造自我;读书作为一项体育运动——锤炼自我;读书是交际能力的基础——拓展自我。 最后在附录部分,作者将提升人生境界及能量必读的一百部图书,择其精要,呈现给读者。 读书的无限乐趣与对生命的滋养,全在此书中。
    阅读的力量
    搜索《阅读的力量》
    图书
    加载中...