《 大 學 時 期 給 胡 適 的 信 》 是 作 者 陳 之 藩 在 一 九 四 七 年 前 後 給 胡 適 之 先 生 的 十 三 封 信 函 。 胡 適 之 先 生 那 時 是 北 京 大 學 當 校 長 ， 而 作 者 則 在 天 津 北 洋 大 學 電 機 系 唸 三 、 四 年 級 。 作 者 與 胡 適 之 先 生 的 緣 起 ， 是 由 適 之 先 生 的 廣 播 而 起 ， 作 者 聽 到 胡 適 之 先 生 的 廣 播 ， 覺 得 有 一 些 不 同 的 地 方 ， 便 開 始 給 他 寫 了 一 封 信 ， 彼 此 的 通 信 就 這 樣 開 始 了 。 兩 人 通 信 的 內 容 ， 由 讀 書 時 的 趣 事 ， 以 至 「 形 上 學 」 等 話 題 ， 無 所 不 談 ， 因 此 作 者 在 後 記 中 形 容 ： 「 ...(展开全部)

《 大 學 時 期 給 胡 適 的 信 》 是 作 者 陳 之 藩 在 一 九 四 七 年 前 後 給 胡 適 之 先 生 的 十 三 封 信 函 。 胡 適 之 先 生 那 時 是 北 京 大 學 當 校 長 ， 而 作 者 則 在 天 津 北 洋 大 學 電 機 系 唸 三 、 四 年 級 。 作 者 與 胡 適 之 先 生 的 緣 起 ， 是 由 適 之 先 生 的 廣 播 而 起 ， 作 者 聽 到 胡 適 之 先 生 的 廣 播 ， 覺 得 有 一 些 不 同 的 地 方 ， 便 開 始 給 他 寫 了 一 封 信 ， 彼 此 的 通 信 就 這 樣 開 始 了 。 兩 人 通 信 的 內 容 ， 由 讀 書 時 的 趣 事 ， 以 至 「 形 上 學 」 等 話 題 ， 無 所 不 談 ， 因 此 作 者 在 後 記 中 形 容 ： 「 ...(展开全部)

一九一三年至一九一四年間胡適與韋蓮司相識，開啟了一段近半世紀的深厚情誼。兩人書信的往返，經過五十年動盪的歲月之後，依然在兩人堅定的友誼下，被保存了下來。本書可謂為研究胡適傳記中極為重要的史料。 胡適與韋蓮司 一九一三年至一九一四年間胡適與韋蓮司相識，開啟了一段近半世紀的深厚情誼。兩人書信的往返，經過五十年動盪的歲月之後，依然在兩人堅定的友誼下，被保存了下來。本書可謂為研究胡適傳記中極為重要的史料。 作者相當肯定的說：胡適與韋蓮司兩人對這一段戀情，從發展到成熟，以至老年時歸於醇厚的友誼，從未有過罪惡或羞恥的感覺；恰恰相反的，兩人都覺得這是一段極珍貴，極值得紀念的男女情誼。胡適在《留學日記》中，記錄了許多與韋女的交往，正是說明胡適有意要將這段情載入史冊，留在人間。 兩人為保留對方的來信，都做了超乎常人的努力，尤其是韋蓮司，在垂暮之年，將胡適五十年的來信、...(展开全部)

一九一三年至一九一四年間胡適與韋蓮司相識，開啟了一段近半世紀的深厚情誼。兩人書信的往返，經過五十年動盪的歲月之後，依然在兩人堅定的友誼下，被保存了下來。本書可謂為研究胡適傳記中極為重要的史料。 胡適與韋蓮司 一九一三年至一九一四年間胡適與韋蓮司相識，開啟了一段近半世紀的深厚情誼。兩人書信的往返，經過五十年動盪的歲月之後，依然在兩人堅定的友誼下，被保存了下來。本書可謂為研究胡適傳記中極為重要的史料。 作者相當肯定的說：胡適與韋蓮司兩人對這一段戀情，從發展到成熟，以至老年時歸於醇厚的友誼，從未有過罪惡或羞恥的感覺；恰恰相反的，兩人都覺得這是一段極珍貴，極值得紀念的男女情誼。胡適在《留學日記》中，記錄了許多與韋女的交往，正是說明胡適有意要將這段情載入史冊，留在人間。 兩人為保留對方的來信，都做了超乎常人的努力，尤其是韋蓮司，在垂暮之年，將胡適五十年的來信、...(展开全部)

2010中時開卷：年度十大好書．翻譯類入圍 在三十年的職業生涯中，本書作者在新聞工作和新聞教育兩方面都獲得了豐碩的成果。在本書中，他與年輕記者們進行了深入的交流。首先和讀者分享了自己從高中校刊做小記者到大學畢業後走向社會，直至成為著名記者的奮鬥經歷。在做這些工作時，他有對傳統的繼承，也有隨著時代發展的創新。無論是廣播採訪、電視報導、網路部落格，還是偏遠地方的冷僻新聞，作者的目標都是在採訪、寫作、思考、探究的過程中，塑造一個優秀記者的思維習慣。 在當今社會，隨著媒介形式的巨大變化，新聞行業和新聞記者都面臨著嚴峻的挑戰。而作者以他新奇的觀念和激動人心的故事，為已經或即將踏入新聞行業的人們提供了富有睿智的指導和靈感。 本書特色 對於新聞媒體的八卦和不正確報導，已偏離社會認知與充滿道德的爭議性，本書是新聞界的良知典範，也是新近從業人員學習的指南。 媒體不再是...(展开全部)

塞缪尔·G·弗里德曼，哥伦比亚大学新闻学院教授、《纽约时报》专栏作家，从事新闻工作和新闻教育长达三十年。他曾获得普利策奖和美国国家图书奖的提名，并曾获得美国犹太图书奖。

里爾克除了在國際詩壇負盛名外，其一生的書信內容廣博、洋洋灑灑，不但創作量驚人、足以震攝國際，其豐富的哲思與情感，也透露出這位大師力求成熟、努力琢磨的過程。他不但寫信給妻子、寫給忘年之交，多到幾乎一日上百封，更願意與一位有心於詩藝創作的青年學子寫了長達六年的信。這十封信正是他回覆一位素昧平生的年輕詩人卡普斯的信，雖然當時的里爾克也很年輕(二十八歲)，但他的沉穩與歷練、自信與成就已足以為文壇榜樣，其不顧一切傾囊相授的熱誠亦由此可見。本書所選集的十封信，不但是他對這位年輕詩人提出的建言，更是他對詩創作者步上詩壇最真切的警語。行文間不僅流露出詩人的堅毅，也反映出藝術創作者面對孤獨與自我修為的執著與不悔，對於現今的年輕藝術家是一帖醍醐灌頂的良方。

調皮搗蛋當然不是什麼值得誇讚的正面特質，但卻也不是十惡不赦。年輕朋友若問我為什麼有那麼多稀奇古怪的想法與研究題材，我猜是與自己調皮的個性有關。調皮搗蛋以及不受傳統拘束的性格，經常會想出人意表、別出心裁，這或許就是點子與創新的源頭。 有一本英文字典，把研究二字定義為study or investigation of facts not readily available，譯成中文就是「對未知事實的探索與檢證」。所有的法則、規矩，都是代表已知世界劃定的範疇。越是調皮的人，越傾向將這些法則與規矩視為無物，也就越有可能另闢蹊徑，想出一些與傳統思維不同的見解。 自然與生命科學尋找新的題材，可能是要研讀文獻、觀察實驗、電腦模擬、紙上推演；但由於社會學門的知識是源自於社會現象的觀察，所以點子一定是由社會觀察而來。如何從觀察紛亂無緒的日常生活中激發知識創新的構思，我...(展开全部)