《大家的日语2》内容简介：本套教材沿用《新日语基础教程1、2》的教学方式，清晰地提出学习项目和学习方法，精心地设计会话场面和出场人物，并通过大量的、反复的练习培养学习者的语言应用能力。而本套教材与其姊妹篇的最大区别在于：是以普通的日语初学者为对象。因此，其场景设置与日常生活息息相关。 为使学习者在有限的时间内达到掌握基本听说能力的目标，建议将本套教材和MP3配合使用，以求达到更好的学习效果。 在认真学习本套教材并反复应用语言后，您的日语水平一定会有很大的提高。

本书正如书名《大家的日语》所说的那样，是为了使初学日语的人能愉快地学习，教师也能兴致勃勃地教下去，花了三年多的时间编写而成的。本书是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。

《大家的日语》是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的一套日语学习教材，书中涉及的话题内容丰富，贴近日常学习与生活的方方面面，尽可能得将日本现状与日本人的生活方式与社会规律如实反映出来。全部话题都是普通的日常话题，不涉及需要专业知识或丰富的文化背景知识的话题。

《大家的日语》是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的一套日语学习教材，书中涉及的话题内容丰富，贴近日常学习与生活的方方面面，尽可能得将日本现状与日本人的生活方式与社会规律如实反映出来。全部话题都是普通的日常话题，不涉及需要专业知识或丰富的文化背景知识的话题。

《日本语·大家的日语:中级1(MP3版)》是继《大家的日语1、2》之后，由日本3A股份有限公司策划、编写的综合性日语教材。《大家的日语1、2》自出版以来，以其合理有效的教材编排、生动活泼的课程设置、自然地道的日语等鲜明特色，受到了广大日语学习者的欢迎。

《大家的日语2:学习辅导用书》正如书名《大家的日语》所说的那样，是为了使初学日语的人能愉快地学习，教师也能兴致勃勃地教下去，花了三年多的时间编写而成的。《大家的日语2:学习辅导用书》是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。众所周知，尽管《新日语基础教程》是为技术修人员编写的教科书，但作为初级的日语教材，内容相当充实，对希望在短时期内掌握日语会话的学习者来说是一本十分实用、不可多得的教材，现在在国内外被广泛使用。近年来日语教育逐渐向多样化发展。随着国际关系的发展和与世界各国人民交流的不断深入，各种背景不同、目的各异的外国人融入日本社会。像这样随着外国人的增加，所需的日语教育带来的社会环境变化又影响着各种日语教学的实践，更需要兼顾学习者学习目的的多样化。 大家的日语 大家的日语1 大家的日语(1学习辅导用书) 大家的日语(2) 大家的...(展开全部)

《大家的日语》正如书名所说的那样，是为了使初学日语的人能愉快地学习，教师也能兴致勃勃地教下去，花了三年多的时间编写而成的。本书是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。众所周知，尽管《新日语基础教程》是为技术修人员编写的教科书，但作为初级的日语教材，内容相当充实，对希望在短时期内掌握日语会话的学习者来说是一本十分实用、不可多得的教材，现在在国内外被广泛使用。近年来日语教育逐渐向多样化发展。随着国际关系的发展和与世界各国人民交流的不断深入，各种背景不同、目的各异的外国人融入日本社会。像这样随着外国人增加所需的日本教育带来的社会变化又影响到各种日语教学实践，更求兼顾学习者学习目的的多样化。在这种情况下，3A公司根据国内外多年进行日语教学实践的专家们的建议和要求，编辑出版了这本《大家的日语》。《大家的日语》不但具有《新日语基础教程》的特点、同样的学习项目...(展开全部)

《大家的日语中级2》是继《大家的日语中级1》之后策划、编写的一本中级综合日语教材，教学目标是培养学习者在从中级跨入高级时，应具备的相应的听说读写等综合语言能力和自主学习能力。《大家的日语中级2：MP3版》各课的结构与此前出版的各书相比，内容的编排顺序有所不同，主要是考虑到学习者进入中级后期，需要进行立竿见影的拓展练习。因此，本书各课的内容是按读与写、听与说、语法与练习、练习题的顺序排列的.

大家的日语1（1-5磁带），ISBN：9787880123067，作者：株式会社

《大家的日语:听力入门(1)(MP3版)》主要内容简介：听懂外语和说外语一样难，甚至有时候比说外语还要难。当然，这也因人而异，无法单纯地比较二者哪个更难，但事实上为听力而发愁的学习者不在少数。本教材正是顺应了在《大家的日语》教学过程中的“希望能有配合学习内容的听力练习教材”这一呼声而编写的。一般说来，在听力的培养问题上，最重要的是要在整体上把握内容，即使有不明白的地方，也要注意抓住重点信息。但是，就初级阶段而言，要从包含了陌生单词、句型的听力素材中提取出重点信息这一点，对于学习者来说难度较大，有可能会打击学习者的学习意愿和信心。此外，过于注重推测文意，也可能导致不能充分而正确地了解文章结构，从而产生误解。所以要想培养正确的听力能力，就需要在抓要点的同时进行听取细节的训练。