本书作者岑科先生是学经济管理出身，但是他的经济学修养相当好，由他来编写这本书再好不过了。我希望这本书能够改变目前学校里的经济学脱离实际内容沉闷，逻辑不清的种种毛病，开辟出一条教授经济学的新道路。 --茅于轼 这本书对经济学的各个方面覆盖比较全面，语言浅显易懂，并且有很多的小故事来阐述一些理论，使读者更透彻更轻松的理解经济学理论中的论断。每小节后的一些题目和每章后的总结，使读者看过一章后有一个很好的思考和对知识的概括。一本很适合年青人读的经济学启蒙书籍。 --victor xiong

岑科--1957年出生于贵州，1996年毕业于中国民族大学经济系，曾在软件公司、报社、出版社工作、担任管理、记者、编辑等职。现在为独立学者，自由撰稿人。2002～2003年写作出版《当代中国经济学家学术评传：茅于轼》，2003年后兼任茅于轼的学术助理。

本书作者岑科先生是学经济管理出身，但是他的经济学修养相当好，由他来编写这本书再好不过了。我希望这本书能够改变目前学校里的经济学脱离实际内容沉闷，逻辑不清的种种毛病，开辟出一条教授经济学的新道路。 --茅于轼 这本书对经济学的各个方面覆盖比较全面，语言浅显易懂，并且有很多的小故事来阐述一些理论，使读者更透彻更轻松的理解经济学理论中的论断。每小节后的一些题目和每章后的总结，使读者看过一章后有一个很好的思考和对知识的概括。一本很适合年青人读的经济学启蒙书籍。 --victor xiong

岑科--1957年出生于贵州，1996年毕业于中国民族大学经济系，曾在软件公司、报社、出版社工作、担任管理、记者、编辑等职。现在为独立学者，自由撰稿人。2002～2003年写作出版《当代中国经济学家学术评传：茅于轼》，2003年后兼任茅于轼的学术助理。

这是一本写给普通人看的经济学著作。作为一位经济学家，姚洋老师在书中用我们身边的事例生动有趣地讲解了效用、机会成本、价格、规模经济等经济学的核心概念，并梳理了经济学的发展脉络，介绍了经济学与现实世界的关系等，以帮助读者构建对经济学的完整认知。 同时，他还解答了读者最为关心的几个问题，如：学经济学能赚钱吗？学了经济学到底能做什么？普通人学经济学的意义是什么？等等。他提出，学经济学能培养逻辑思维能力，让我们从人性的底层逻辑出发，思考社会是如何运作的。 姚洋老师在书中还对普通人如何学好经济学提供了切实可行的建议，以帮助大家在工作与生活中更好地运用经济学知识，提升思维认知水平，成就更加丰富精彩的人生。 希望《经济学的意义》既能让你看见更大的世界，也能让你更多地体会到生活的乐趣！

这是一本写给普通人看的经济学著作。作为一位经济学家，姚洋老师在书中用我们身边的事例生动有趣地讲解了效用、机会成本、价格、规模经济等经济学的核心概念，并梳理了经济学的发展脉络，介绍了经济学与现实世界的关系等，以帮助读者构建对经济学的完整认知。 同时，他还解答了读者最为关心的几个问题，如：学经济学能赚钱吗？学了经济学到底能做什么？普通人学经济学的意义是什么？等等。他提出，学经济学能培养逻辑思维能力，让我们从人性的底层逻辑出发，思考社会是如何运作的。 姚洋老师在书中还对普通人如何学好经济学提供了切实可行的建议，以帮助大家在工作与生活中更好地运用经济学知识，提升思维认知水平，成就更加丰富精彩的人生。 希望《经济学的意义》既能让你看见更大的世界，也能让你更多地体会到生活的乐趣！

本书丛编了熊秉元、钱颖一、黄有光、杨小凯、田国强、林毅夫等六位华人经济学家的文章，每位各三篇。其中，一篇长文是关于经济学原理、方法论或思想的总论性文章；另外两篇较短，具体展现经济学思维在实际案例中的应用，或者作者自身所关注的现实问题等。本书旨在向读者展现数位华人经济学名家的作品，回避繁复的数理逻辑。通过深入浅出的文字和饶有趣味的实例分析，将日常生活中纷繁的社会现象，与一以贯之的思维框架结合起来；让读者尝试博采众长，像各位名家一样，去分析社会现象，发现问题并解释问题，丰富思想并享受理趣。

《战略经济学(第4版)》第一部分介绍了规模经济和范围经济（水平边界）、自制/购买决策（垂直边界）以及多样化问题。第二部分对市场和竞争做了分析，包括竞争与竞争者分析、战略承诺、价格竞争、市场进入和退出以及产业分析。第三部分讨论了战略定位及其动态，包括获得和保持竞争优势，以及衡量企业绩效等问题；还探讨了内部组织理论中的经济学观点，包括企业中的激励，战略和结构的关系，政策、权利和文化，以及一般管理者在战略的制定和执行过程中的作用等。美国哈佛商学院的波特（Michael Porter）教授是从经济学角度研究企业战略管理的代表人物,他的理论成为20世纪80年代企业战略管理的主流观点。而《战略经济学(第4版)》一书则对这一主流观点发起了冲击。

本书的目的是将金融经济学的基本内容介绍给具有一定经济学基础的读者。金融经济学旨在用经济学的一般原理和方法来分析金融问题。作为金融研究的入门，它主要侧重于提出金融所涉及的基本经济问题、建立对这些问题进行分析的理论框架、基本概念和一般原理以及在此框架下应用相关原理 解决各个基本问题所建立的简单理论模型。这里所建立的框架、概念和原理，如时间和风险、资源配置的优化、风险的禀性和测度、资产的评估等，是金融各具体领域研究的基础，从资产定价、投资、风险管理、国际金融到公司财务、公司治理、金融机构、金融创新以及金融监管和公共财务。至于具体的模型及其结果，只应作为一般性框架和原理的应用的例子。

本书主要关注的是广义下的行为原理，并根据各种真实案例和实验案例来对这些原理予以阐发。该书涵盖了消费者以及其他经济主体的各种非理性行为模式，同时也为读者展示了如何做出理性选择的方法。内容包括第一部分消费者购买行为、第二部分信息与不确定性、第三部分时间偏好与长、短期和第四部分社会偏好。 当前对行为经济学领域进行探索的教科书主要关注促进该学科发展的研究性实验，而本书是一本关于行为经济学的基础教材，关注更广范围内的行为原则。作者将内容按照行为原理进行组织，这种方法与典型的微观经济学教科书使用的方法非常相似。在本书中，读者可以将实验看作一组实例，用于阐释行为经济学的理论和原则。通过集中学习几个首要原理以及书中给出的大量实例，学生们更容易学会如何在新环境中应用这些原理。 本书还非常重视行为经济学理论和原则对个体行为、政府政策和厂商盈利能力的启示和实用价值，注重理...(展开全部)