本书画家曾两度荣获英国凯特•格林纳威大奖。 一个所有小孩和大人都会喜欢的经典故事，《雪人》作者雷蒙•布力格又一精彩作品，画面热情洋溢也诙谐幽默。 《大象和坏小子》是启发绘本馆已出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一，适合3岁以上儿童阅读。从前，有一头大象出去散步，遇见了一个坏小子，问他“你要不要去兜风呀？”坏小子回答：“要。”一路上他们经过了冷饮摊、肉铺、糕点房、餐厅等等，为什么没经过一处就会多一个人追他们呢？到了最后，坏小子回到了家，又会发生什么故事呢？坏小子的妈妈热情地招待了大家。吃饱了之后，大象带着大家穿过大街，而坏小子呢，已经上床睡觉了。

本书画家曾两度荣获英国凯特•格林纳威大奖。 一个所有小孩和大人都会喜欢的经典故事，《雪人》作者雷蒙•布力格又一精彩作品，画面热情洋溢也诙谐幽默。 《大象和坏小子》是启发绘本馆已出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一，适合3岁以上儿童阅读。从前，有一头大象出去散步，遇见了一个坏小子，问他“你要不要去兜风呀？”坏小子回答：“要。”一路上他们经过了冷饮摊、肉铺、糕点房、餐厅等等，为什么没经过一处就会多一个人追他们呢？到了最后，坏小子回到了家，又会发生什么故事呢？坏小子的妈妈热情地招待了大家。吃饱了之后，大象带着大家穿过大街，而坏小子呢，已经上床睡觉了。

风靡中小学校园的“杨红樱校园小说系列”发行数百万册。《杨红樱校园小说成长三部曲之二:漂亮老师和坏小子(新版)》是系列中《五三班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。 《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中米兰老师“把人性关...(展开全部)

《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师？校长心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中米兰老师“把人性关情放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。 书中给我影象深刻的片段是：六三班的男生和六二的男生为了给米兰老师打分的事情打起来了，米兰迅速赶到现场，和学生一起撒谎说他们是在练“拳击”，从而阻止了治安老大爷把他们送往派出所。当她问起打架原因，在男生们几句“说出来也没什么意思。”“请你尊重我们的隐私，行吗？”然后六二班和六三班的男生们竟然拥抱起来，说他们和好了，既然是这样，米兰也就不想再追究下去。可六二班的男生们就那么幸运了，他们被老师逮去写检查，带家长，一直到晚上10点多才完，回家还被家长一顿好打，甚至有的被爹妈混合双打，真是惨了！ 第二天，六二班的颜老师还不放过...(展开全部)

师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋获得学生的尊重；毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……书评家黄集伟将杨红樱归为蹲着写作的作家。“她尊重人性必须犯的错误。这是她作品受孩子喜欢的原因之一。”

师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋获得学生的尊重；毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……书评家黄集伟将杨红樱归为蹲着写作的作家。“她尊重人性必须犯的错误。这是她作品受孩子喜欢的原因之一。”

风靡中小学校园的“杨红樱校园小说系列”发行数百万册。《杨红樱校园小说成长三部曲之二:漂亮老师和坏小子(新版)》是系列中《五三班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。 《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中米兰老师“把人性关...(展开全部)

《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师？校长心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中米兰老师“把人性关情放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。 书中给我影象深刻的片段是：六三班的男生和六二的男生为了给米兰老师打分的事情打起来了，米兰迅速赶到现场，和学生一起撒谎说他们是在练“拳击”，从而阻止了治安老大爷把他们送往派出所。当她问起打架原因，在男生们几句“说出来也没什么意思。”“请你尊重我们的隐私，行吗？”然后六二班和六三班的男生们竟然拥抱起来，说他们和好了，既然是这样，米兰也就不想再追究下去。可六二班的男生们就那么幸运了，他们被老师逮去写检查，带家长，一直到晚上10点多才完，回家还被家长一顿好打，甚至有的被爹妈混合双打，真是惨了！ 第二天，六二班的颜老师还不放过...(展开全部)