本书研究的重点是在探讨奥尔夫音乐教育体系的原理、内容和特点的基础上，结合幼儿园课程改革的现状和需要，通过大量的活动案例和教学课例，来学习和探讨奥尔夫音乐教育在幼儿园一日活动中的应用，揭示其对幼儿园音乐教育的特殊作用。目的是为广大幼儿教师和未来的学前教育教师在学习和工作上提供一点资料和行为参考，帮助其在正确的理念指导下进行幼儿园音乐教育活动。

本丛书的单行本在不断更新。另一个特点就是前面提到的文字内容和丰富图片文献的搭配。 丛书每个单行本都附有作曲家音乐作品的完备目录，这是音乐爱好者和研究者重要的杳考依据，书后的对作曲家研究的出版物和重要书目，大都是在研究史上有了定评的重要著作，也是最新出版的。 丛书还附有传记主人公的同时代或后代的重要思想家、音乐评论家和同行作曲家的评价，或带有箴言性的摘要语录。这些评论常常代表了不同时代的各种不同的观点，但总的来说是客观的，有的是切中要害的。这些不同时代、不同观点的评论可以开阔读者的视野，有利于促进读者对作曲家的思考和认识。 前言 出身 童年和少年时代 第一次作曲的尝试 德彪西的赞歌 剧团乐队队长 向老年大师们求学的年代 “当代音乐同盟”和“慕尼黑巴赫协会” 《学校音乐...(展开全部)

本书共十章，阐述了幼儿体育活动基本理论；基本动作与游戏、运动器械与游戏；幼儿体育活动的组织形式；对当前幼儿园关注的幼儿体育游戏、幼儿体操、民族民间体育游戏、幼儿定向运动等主要内容进行了重点介绍；最后探讨了如何科学制定体育计划以及评价体育活动，体现了实践性及可操作性等特点。

《幼儿园教育活动设计与指导》的编写以《纲要》和《指南》的思想为导向，以学前教育理论为依据，以学前教育实际工作要求为目标，注重人才培养目标和学前教育专业特点的有机结合。理论知识以阐述基本问题为主，以实用理论为度。教法课主要是针对幼儿园一线教师的培养，在技能编写过程中明显体现工学结合的特色，注重实践能力的培养。根据幼儿园实际工作的需要，做到内容全面、要求明确、指导具体、操作简便，以满足学生在学习过程中理论联系实际的需要。教材内容具体，有针对性。教材以五大领域为基本核心，以教学活动设计为主线。既有基本理论的概述，又有常用的教法提示，同时还提供了大量可参考的案例，体现出教材内容的具体、新颖、针对性强等特色。

本书为高职高专学前教育专业的专业核心课程教材，基于《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等国家标准基本理念，并根据我国幼儿园教学实践编写。主要内容为幼儿园教育活动设计的基本思路以及各类幼儿园教育活动设计介绍。

熊熊在幼儿园的一天是从变身大河马开始的，因为他“啊呜啊呜”把早餐全都吃光光了。然后熊熊又变身企鹅做早操，变身小老鼠玩游戏……当一天结束的时候，熊熊又变回了熊熊，因为他要将这一天发生的事情讲给爸爸听。

熊熊在幼儿园的一天是从变身大河马开始的，因为他“啊呜啊呜”把早餐全都吃光光了。然后熊熊又变身企鹅做早操，变身小老鼠玩游戏……当一天结束的时候，熊熊又变回了熊熊，因为他要将这一天发生的事情讲给爸爸听。

萧紫依从小在孤儿院长大，大学毕业即将继承遗产时被人所害，带着前世的灵魂穿越到古代，附身在萧家公主萧紫依身上，容貌和名字未变。 长乐公主萧紫依被人下毒，醒来后被附身的萧紫依装作失忆，称完全不记得之前的事了。 皇帝的妃子们纷纷用新奇的东西去讨萧紫依的欢心，可没有一件让她感兴趣。四岁的侄子萧湛成了她在宫中唯一的感情寄托。 她发现皇家的孩子虽锦衣玉食却并不快乐，他们其实和孤儿没什么两样。如果在皇宫办个幼儿园，教孩子画画、唱歌、算术、体育……嘿嘿，主意不错！ 想在宫中创办幼儿园，哪有那么容易？ 为了挽救皇朝的下一代，看21世纪来的紫依如何叫板皇权，如何周旋于朝中各方势力，如何说服各路大人物来教授幼儿园的小朋友。 各位朝中的大叔大哥们，把你家的儿子女儿都交给本公主教育吧！保证师资力量雄厚，宰相大人教历史，状元郎教诗书，还有将军大人负责兵法，连女孩子的女工都是太后...(展开全部)

简介：老师同学不限量，不限品种哦⊙∀⊙！~