故事从初三说起…我与她的奇妙相识，到最后的分离。

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青少年时期是身体、心理发生转变的一个重要阶段，他们正处于半独立半依赖、半幼稚半成熟状态，被称之为“心理断乳期”、“青春躁动期”或“成长关键期”，而学习的压力、价值的趋向、不良风气的影响等最易使青少年在认识上出现一片“真空”，产生心理障碍。《如何与异性交往》关于如何解决青少年心理问题和障碍，以优美、流畅的文笔，真实地呈现了不同风格和理论取向的青少年心理问题咨询的治疗全景。为广大青少年认识自我的各种心理问题和困惑，获取自我调节和预防的心理学专业知识，提高心理障碍的免疫力提供了多种专业手段，也为家庭、学校和社会预防青少年心理问题和障碍提供了具有理论性、科学性和实用性的专业参考价值。

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《交往与空间》这本书着重从人及其活动对物质环境的要求这一角度来研究和评价城市和居住区中公共空间的质量，在从住宅到城市的所有空间层次上详尽地分析了吸引人们到公共空间中散步、小憩、驻足、游戏，从而促成人们的社会交往的方法，提出了许多独到的见解。 《交往与空间》在1971年出版后，对斯堪的纳维亚及欧美其他地区的城市及居住区的规划设计产生了广泛的影响。先后被译成多种文字，在许多国家被列为建筑学及城市规划设计专业学生的必读书目。

《交往与空间》这本书着重从人及其活动对物质环境的要求这一角度来研究和评价城市和居住区中公共空间的质量，在从住宅到城市的所有空间层次上详尽地分析了吸引人们到公共空间中散步、小憩、驻足、游戏，从而促成人们的社会交往的方法，提出了许多独到的见解。 《交往与空间》在1971年出版后，对斯堪的纳维亚及欧美其他地区的城市及居住区的规划设计产生了广泛的影响。先后被译成多种文字，在许多国家被列为建筑学及城市规划设计专业学生的必读书目。

简介：〔纯百｜救赎｜无刀｜日久生情〕重度抑郁症的学霸少女遇见了霸道强势女神校花，本以为是悲剧，没想到是救赎。“月月，你会离开我吗？”“笨蛋，我不会离开你的，永远不会！”

《脑、情绪与抑郁》为情绪、奖赏价值、经济价值和决策及其大脑机制提出了统一的方法。 本书涵盖了有关情绪加工的进化和适应性价值，有关情绪和决策的神经网络以及有意识的情绪体验等问题。 这本书对于神经科学、神经病学、心理学、精神病学、生物学、动物行为学、经济学和哲学领域的本科学历以上的人，以及所有对情绪、决策和抑郁感兴趣的人都很有价值。对于非专业普通读者，本书提供了专门的章节。 本书涵盖的主题包括： • 情绪的本质和情绪理论。 • 情绪的功能，包括达尔文主义的情绪适应性价值理论，这有助于阐明大脑设计和行为的许多方面。 • 情绪的大脑机制。 • 情绪状态和动机行为：饥饿和性行为。 • 情绪和成瘾的药理学，以及大脑的作用机制。 • 决策。 • 抑郁。 • 情绪体验和意识。 艾德蒙·T·罗尔斯(Edmund T. Rolls)教授在英国牛津计算神经科学中心、英国华...(展开全部)

情绪由什么引起？我们为什么会有情绪？我们如何产生情绪？为什么情绪状态会带来某种体验？我们如何做出决策？包括抑郁症在内的情绪障碍到底是怎么回事？在理解这些情绪障碍方面有什么新观点？又有哪些可能的新疗法？本书通过思考这些问题寻求对情绪与决策的解释。本书超越了情绪的脑机制的另一个方面是，对于为什么动物（包括人类）具有情绪这一问题，第3章提出了一个达尔文主义的解释。作者相信这个理论就像强调自然选择的达尔文进化论那样能经得起时间的检验。该理论认为，情绪的重要进化作用在于情绪使基因能够限定行为的目标（例如，可以诱发情绪的奖赏物等）而非限定行为本身。这种达尔文式设计的优势在于，尽管基因限定了行为目标，但实际的行为并不是由基因预先设定好的，因此，行为本身仍具有很强的灵活性。本书是牛津大学著名的脑与情绪研究科学家艾德蒙·罗尔斯撰写，由中国科学院心理研究所所长傅小兰主持翻译。

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