◎本书以通俗的语言讲解如何从历史中理解中国，如何从现状中研究中国…… ◎ 本书新增曹锦清教授11篇文章，展现曹锦清教授的最新思考成果。 ◎ 本书重新调整了文章布局结构，分为“如何理解传统中国”“如何研究当代中国”“如何研究中国的农村与城市”三个部分。 ——————————————————————————————————— 怎样理解、研究中国 才相对准确？以西方的视角、立场、观点套裁中国的现实显然是得不出正确结论的，然而只看中国的成绩而盲目乐观与只看中国的问题而盲目悲观也是不可取的。 曹锦清教授认为，要把中国的现实问题放入历史长河当中人们才能得出较为客观的解释。我们所面临的各种各样的问题，比如贫富差距拉大、大城市病、新农村建设、扩大内需与就业、转型发展、人口流动与城市化等，与我们所取得的伟大成就都是在历史中形成的，它们是一枚硬币的两个面。解决这些问题，...(展开全部)

《如何研究中国》是曹锦清先生继《黄河边的中国》后，持续对中国观察、研究与思考的成果汇总。文集由22篇文章组成，其中的大部分都已发表，且讲演稿居多。根据文章的内容和关注角度的不同，文集被分成了三部分：第一部分“中国研究的方法”，全面而系统地阐述了中国研究的立场、观点和方法；第二部分“重新发现传统”，既是作者从历史中汲取资源分析当下中国，亦是作者从新的角度诠释历史；第三部分“中国转型转向何方”，是作者以学者身份对转型中国发表的看法。《如何研究中国》一以贯之地体现了曹先生浓厚的现实关切和人文关怀，而“三农”问题则始终是他关注的核心问题。借助于走出书斋，深入群众、深入农村的研究方法，曹先生对许多社会热点问题的看法十分新颖和深刻，极具启发意义。

《如何研究中国》是曹锦清先生继《黄河边的中国》后，持续对中国观察、研究与思考的成果汇总。文集由22篇文章组成，其中的大部分都已发表，且讲演稿居多。根据文章的内容和关注角度的不同，文集被分成了三部分：第一部分“中国研究的方法”，全面而系统地阐述了中国研究的立场、观点和方法；第二部分“重新发现传统”，既是作者从历史中汲取资源分析当下中国，亦是作者从新的角度诠释历史；第三部分“中国转型转向何方”，是作者以学者身份对转型中国发表的看法。《如何研究中国》一以贯之地体现了曹先生浓厚的现实关切和人文关怀，而“三农”问题则始终是他关注的核心问题。借助于走出书斋，深入群众、深入农村的研究方法，曹先生对许多社会热点问题的看法十分新颖和深刻，极具启发意义。

◎本书以通俗的语言讲解如何从历史中理解中国，如何从现状中研究中国…… ◎ 本书新增曹锦清教授11篇文章，展现曹锦清教授的最新思考成果。 ◎ 本书重新调整了文章布局结构，分为“如何理解传统中国”“如何研究当代中国”“如何研究中国的农村与城市”三个部分。 ——————————————————————————————————— 怎样理解、研究中国 才相对准确？以西方的视角、立场、观点套裁中国的现实显然是得不出正确结论的，然而只看中国的成绩而盲目乐观与只看中国的问题而盲目悲观也是不可取的。 曹锦清教授认为，要把中国的现实问题放入历史长河当中人们才能得出较为客观的解释。我们所面临的各种各样的问题，比如贫富差距拉大、大城市病、新农村建设、扩大内需与就业、转型发展、人口流动与城市化等，与我们所取得的伟大成就都是在历史中形成的，它们是一枚硬币的两个面。解决这些问题，...(展开全部)

杨中芳，美国芝加哥大学心理学社会心理学博士，曾任教于香港大学及广卅I中山大学心理学系，现任北京北大人格与社会心理研究中心研究员及中国社会科学院社会学研究所社会心理小组客座研究员。长期游走海峡两岸三地，从事本土心理学研究，编著有《中国人、中国心》、《如何研究中国人》、　《如何理解中国人》、《中国人的人际关系、情感与信任》、《本土心理学研究论丛》等。现今主要研究兴趣是对“中庸”实践思维的构念化及实证检验工作。

为什么教师做了十几年的教育研究，成效却不显著？教师的教育研究与专业研究者的教育研究有何区别？如何在教育研究实践活动中体现出这些区别？教师应该搭建起怎样的教育研究平台？适合教师实际需求、便于教师操作的教育研究方法有哪些？这些研究方法如何才能成为教师职业生存方式的利器？如此等等。也就是说，教师如何做研究？这些问题郑金洲先生在《教师如何做研究》一书中作了详细的解答，并选取了很多相关案例，将“如何做研究”直观地呈现给广大教师。 本书适合中小学教师培训，自出版以来，常销于全国各地。此次修订对原书作了较大幅度的改动：一方面是章节上作了调整，增加了教师从事研究的相关建议等；另一方面，在案例的选取上也注意呈现最新的素材，反映中小学教师最新的科研实践。

【内容简介】 “善书”即劝善之书，不仅常见于宋代以后的史籍，在民间也广为流传。始于《感应篇》的中国庶民文化中的善书运动，在明末清初达到高潮。《中国善书研究》是酒井忠夫教授在其博士学位论文基础上积其毕生精力而完成的一部经典著作。上卷论述了自宋代到明末清初善书的制作、流通及其与当时的中国政治、社会、文化各方面的关系；下卷论述了从明末清初到清末与善书相关的诸问题，并阐述了善书文化在日本、朝鲜等中国周边地区的传播情况。《中国善书研究》史料翔实，以善书这一历史现象为主线，对明末清初庶民社会的历史、王朝的民众教化政策及民众救济福利政策、三教合一思想等进行了综合性研究。阐明了明清时代特别是明末清初在中国历史。

本文以中国墓碑的历史沿革、文化形态、艺术特征为核心，力求从设计艺术学的角度对墓碑进行全面梳理、分析和深入研究，以期呈现它的肇始、演进、兴盛的整个过程，展示传统墓碑的文化价值、实用价值和艺术价值。

《中国—东盟研究》于2017年创刊，由中国—东盟区域发展协同创新中心主办、广西大学中国—东盟研究院承办，聘请国内外知名东盟问题专家组成编辑委员会。本刊围绕中国—东盟研究领域，重点关注政治、经济、文化、社会等方面的重大理论和现实问题，致力于中国—东盟理论研究与政策分析的有机融合，一年四辑（季刊），面向国内外公开发行。本辑为“一带一路”东盟学者特辑，对相关领域的问题进行了详细的观察、研究与展望，并提出了有价值的政策建议。内容详实，条分缕析，具有鲜明专业特色，兼具权威观点，既适合高等院校在校生学习阅读，也适合从事相关领域研究的学者及政府官员作为参考。

《中国诗歌研究》是首都师范大学中国诗歌研究中心所创办的大型学术丛刊，内容涉及古今中外的诗歌研究。自创刊号起，先后设置有中国古代诗歌研究、中国现当代诗歌研究、中国诗歌理论研究、中国少数民族诗歌研究、当代海外华人诗歌研究及中西比较诗学研究、诗学史及诗学文献研究、青年论坛等栏目。 其中诗学史及诗学文献研究、青年论坛，为特色栏目。前者关注学术史和诗学文献的总结整理，包括极有价值但其它刊物很难包容的谱录类成果。后者主要关注年青学者的重要研究成果，积极扶持界后劲的成长。在海内外学术界有很好的声誉。