生死共愛交織的奇幻歲月 「我現年二十九歲，大學畢業，擁有自己的地毯事業，有時會和外國人打交道。我四肢健全，這在地雷充斥的阿富汗可不是容易的事。我出身良好家庭，至今未婚。我是普什圖人，但有雙哈札拉人的眼睛⋯⋯」這是一個阿富汗男孩成長與辛苦求生的真實故事。 凱斯‧阿克巴‧歐馬小時候，當年的喀布爾美麗得像一座大花園；在祖父的大宅裡，凱斯與堂兄一起在屋頂上放風箏，他的父母、叔叔嬸嬸會圍坐在草地上喝茶，講故事，念詩，賣地毯，並忙著撮合婚事。 「在戰火、砲彈、軍閥和他們虛假的承諾之前，在我們熟悉的人物無端從人間消亡或流亡異鄉之前，在塔利班和他們瘋狂的行徑之前，在空氣還未瀰漫死亡氣息之前，在大地尚未沾染紅色鮮血之前——我們原本生活美滿。」（〈花園裡的麥金塔〉） 1980年代末，當俄羅斯人撤離後，凱斯以為會看到蹬著亮鋥鋥軍靴的英雄到來，結果來的卻是一群髒兮兮像大賊般...(展开全部)

《喀布尔之燕》是阿尔及利亚当代著名作家雅斯米纳·卡黛哈的长篇小说代表作。 本书在法国非常受欢迎，获得了巨大成功。尽管篇幅不长，但在感情上却很有分量。小说序言里开宗明义，说“毁灭已经触及到人们的灵魂。”“喀布尔周围一片荒凉，人们的良心和智慧也已经沙漠化了。”小说从一个妓女被人们用石头砸死开始，到一个疯子被鞭打致死而结束。雅米娜·卡德拉笔下的阿富汗已经发疯了。 小说主要集中在两对夫妇的悲惨命运上，他们的生活多与一些意外事故交叉在一起。一对夫妇是狱卒阿蒂克和妻子莫莎拉，阿蒂克现在发现他的生活既残酷又无情趣，出于对自己处境的担心，他与塔利班真诚地合作，并且还努力保持着自己的信仰。他的妻子曾经救过他，现在由于生病而处于垂危状态，对生活已经很绝望。阿蒂克对妻子既厌恶又同情，他从自己那破烂的小木屋里出来，漫无目的地在街上闲逛———街上充满着乞丐、脾气古怪的塔利班分...(展开全部)

◎全球銷量超過200萬冊 ◎北歐地區有史以來最暢銷圖書之一 ◎英國2004年引進版年度暢銷書排行榜第一名 ◎英國《星期日泰晤士報》、美國《紐約時報》暢銷書 ◎榮登英、美、法、德、意、西、俄、日、韓等多國年度暢銷書榜 ◎獲美國書店協會、英國書店協會、法國書店協會年度最佳圖書推薦 ◎榮膺十多項國際性大獎、版權轉授近40個國家（瑞典、丹、荷、英、美、德、冰、拉脫維亞、希臘、法、義、芬蘭、西、葡、波蘭、韓、斯洛文尼亞、日、孟、以、印尼、土、保、巴西、愛沙尼亞、捷、匈、泰、羅馬尼亞、立陶宛、烏克蘭、印度、俄） 他的書，蘇聯人來了禁，聖戰者來了搶，塔利班來了燒。 他的女人，平日只能穿藍色，結婚那天必須穿綠色。 兩種顏色之間，是女人的希望與絕望。 「那個十一月的下午，宗教警察們在蘇爾坦的書店裡恪盡職守地工作。任何描繪著有生命的活物的書，不管是描寫人還是描寫動物的，...(展开全部)

◎全球銷量超過200萬冊 ◎北歐地區有史以來最暢銷圖書之一 ◎英國2004年引進版年度暢銷書排行榜第一名 ◎英國《星期日泰晤士報》、美國《紐約時報》暢銷書 ◎榮登英、美、法、德、意、西、俄、日、韓等多國年度暢銷書榜 ◎獲美國書店協會、英國書店協會、法國書店協會年度最佳圖書推薦 ◎榮膺十多項國際性大獎、版權轉授近40個國家（瑞典、丹、荷、英、美、德、冰、拉脫維亞、希臘、法、義、芬蘭、西、葡、波蘭、韓、斯洛文尼亞、日、孟、以、印尼、土、保、巴西、愛沙尼亞、捷、匈、泰、羅馬尼亞、立陶宛、烏克蘭、印度、俄） 他的書，蘇聯人來了禁，聖戰者來了搶，塔利班來了燒。 他的女人，平日只能穿藍色，結婚那天必須穿綠色。 兩種顏色之間，是女人的希望與絕望。 「那個十一月的下午，宗教警察們在蘇爾坦的書店裡恪盡職守地工作。任何描繪著有生命的活物的書，不管是描寫人還是描寫動物的，...(展开全部)

一段充滿人文、哲理、詩意的植物學 從情感的連結，認識與我們共生的每一個生物 ★充滿詩意、哲理、人文關懷的植物學 ★喚起人與大自然連結，看見如詩如畫般的自然美學 ★從《如詩般的植物課》看見華德福美感教育精隨 ★滿足10～11歲孩子想像力與哲思的植物課程 將植物比擬孩子的成長歷程，充滿詩意、哲理、人文關懷的植物學 當我們將植物的種類比擬為孩子的成長，將蕈類比為嬰兒時期、藻類比為學步期、單子葉植物是小學一年級等等，認識植物的過程不再是一段僵硬的知識，而是一段與大地之母、太陽之父的親密連結。作者查爾斯‧科瓦奇將植物類比為孩子的成長過程，在給予知識的同時，也滿足了他們的情感、想像力，以及孩子懂的詩意。 貼近孩子心智發展歷程，華德福教育工作者必備教學引導經典 《如詩般的植物課》讓我們看見華德福教育如何帶領孩子認識人與植物、人與動物、人與世界的愛與美、感受與連結。...(展开全部)

年下運動系X年長文學系的純愛物語！籃球少年柏野昴跟隨社團到鄉下的高中參加集訓時，認識了比他年長一歲的圖書委員夏目圭。昴雖然明知圭和他同為男性，但仍被圭散發出的沉靜氣質吸引，甚至還主動詢問圭的連絡方式，沒想到圭並沒有手機？！在圭的提議下，兩人用書信的方式持續連絡，誠摯的愛戀就在兩人的魚雁往返間滋生茁壯…

1955年以降本格的に開花した高度成長は、60年代に頂点に達した。まず1955年を徹底的に分析し、日本がどのような過程を経て国際社会に復帰したかを明らかにする。さらにその後の成長の軌跡をたどり、日本人の生活の変化と政府の経済政策を吟味しつつ、成長の光と影を跡づけて、世界における日本経済の現在位置を確認する。

距離是我們生活的重心，是我們最珍視的朋友，最殘酷的敵人。 即使在嘈嘩喧嚷的夜市裡，或是因過度擠壓而啞然無聲的公車上，距離依然是橫霸強力放送的主調。我們不斷被教育。不斷學習什麼是適當的距離。人與人之間的距離、人與社會的距離、人與國家的距離、人與世界的距離。「生活與倫理」及「公民與道德」兩套課本，是我們的標準量尺。 太靠近的我們害怕，太遙遠的我們不切實際地奢望著。只有在情詩裡，我們練習著怎樣去縮短距離，打破和一個女孩子之間的標準距離，同時又製造距離，藉著文詞字句的拐彎抹角增加遲疑、溫吞、徬徨、臆測的距離神秘感。 迷路的詩，其實是對既有秩序的一種叛亂。最溫柔又最狂亂的弔詭叛亂。

這不是一本詩集，它是青春祕笈， 解決迷路少年在人生羞愧無地時的寂寞 它是八○年代的徬徨少年時， 它是從台灣現代詩出發的麥田捕手！ 全新收錄 楊照新序+新文 新生代重量詩人鯨向海 詩情推薦序 張大春、凌性傑、鯨向海及各大高中校刊社、國文老師 熱烈推薦 畢業那天他燒光課本、背起空蕩的書包，離開校園，離開初萌的種種愛與背叛…… 影響無數熱愛文藝的學生，楊照的散文代表作 故事從一則關於北一女書包的校刊事件開始，這件事創下建中破天荒全面回收校刊的紀錄，是楊照與同學叛逆史的顛峰，至今仍在校園流傳。一樣「精采」的還包括幾個同學合力把教官「蓋布袋」、推進荷花池裡之後逃之夭夭。當時的他們就像每一個世代都有、不斷在自我與體制間來回衝撞、看似有主見卻充滿迷茫的孩子一樣，想方設法不尊重任何規定、打破所有規定，他們恣意風發地成為被羨慕的一群，用我行我素的姿態伸張自己的信念，...(展开全部)