本书内容分两部分：第一部分，是孙绍振在东南大学十三年演讲录音精选，大多为经典著作，如三国演义，水浒传，鲁迅、钱锺书、余秋雨等，以文化内涵和艺术分析为主；第二部分为，孙绍振在私人集会上的演讲词。以现场性，交流互动为主。

本书内容分两部分：第一部分，是孙绍振在东南大学十三年演讲录音精选，大多为经典著作，如三国演义，水浒传，鲁迅、钱锺书、余秋雨等，以文化内涵和艺术分析为主；第二部分为，孙绍振在私人集会上的演讲词。以现场性，交流互动为主。

《孙绍振解读经典散文》是作者数十年研究成果的结晶，从初高中语文教材中精选散文百余篇，分“中国古代散文”“中国现当代散文”“外国散文”三部分，在篇首冠以“导读”，对散文之流变穷源竟委，以独特的视角与敏锐的触感阐释文本，次第展开。作者解读文章时，或勾稽创作背景，或追寻思想流变，抑或畅谈文学规律，调动不同的感官，综合各种视角，带您领略不一样的散文世界。

《孙绍振解读经典散文》是作者数十年研究成果的结晶，从初高中语文教材中精选散文百余篇，分“中国古代散文”“中国现当代散文”“外国散文”三部分，在篇首冠以“导读”，对散文之流变穷源竟委，以独特的视角与敏锐的触感阐释文本，次第展开。作者解读文章时，或勾稽创作背景，或追寻思想流变，抑或畅谈文学规律，调动不同的感官，综合各种视角，带您领略不一样的散文世界。

本书集合了孙绍振老师对60多篇古典经典散文的解读。孙老师认为，许多一线老师讲到古典散文，往往在句法、修辞等方面下功夫，满足于知识性的阐释，但这种句法、修辞方面的特点，往往并不是孤立的，而是与文章的体裁（形式）密切相关。古典散文中留下了很多经典，显示着不朽的生命力。一方面贯串着立意、论证、条分缕析的统一规律，一方面则表现出不同文体的不同规范，辨析其间的异同，不但对理解这些经典有益，而且对写作实践具有重大的意义。本书联系文本，从宏观和微观两个方面进行具体分析。

本书分为古代诗词；现代诗歌·散文诗；小说；古代散文；现代散文；童话·寓言；纪实作品；议论文·小品文。主要内容包括：敕勒歌、木兰诗、凉州词、从军行、使至塞上、白雪歌送武判官归京等。

《孙绍振如是解读作品》中，有效分析的美妙在于：既展示独特的视角，给予方法上的可操作性的深刻启示，引发思维的震荡，同时分析文章本身也给人以美的享受——罗兰·巴特在淡到文论时曾说：“尼采要求超越事物的粗略形态以感知这种精微的生成”。

《愧对书斋:孙绍振心灵自述》内容包括怀念青浦的城墙，在北大的那些人和事，灵魂的故乡，我与“朦胧诗”，因为是书生……生为读书人，与书为伍，为友，为臣，为仆，为命。日日读书，享人生之至乐，饮生命之醒醐，自撰格言曰：读书之乐于当大官。然多年，疲于应命，性命耗于作文者几倍于阅读，中夜常叹，壮志朱酬。

文本解读能力是一项十分重要的语文能力，对文本的无效分析已成为制约语文水平提高的瓶颈。基于此，孙绍振老师以他深厚的理论学养和深邃的学术眼光，从哲学和方法论的高度，细腻沉静而又敏锐犀利地把一些流传千古甚或争论不断的名篇名作进行了深入解读，其间有批判，有建构，有哲学思辨，有感性和智性的交融，为文学爱好者和中小学教师提供了如何有效解读文学作品的很好范例和方法。

《孙绍振如是解读作品》中，有效分析的美妙在于：既展示独特的视角，给予方法上的可操作性的深刻启示，引发思维的震荡，同时分析文章本身也给人以美的享受——罗兰·巴特在淡到文论时曾说：“尼采要求超越事物的粗略形态以感知这种精微的生成”。