自1998年发表《炮轰全国统一高考体制》后，孙绍振教授开始投入高考语文命题和文本解读研究。从2001年到2013年，连续13年追踪高考语文试卷，直陈高考语文命题之弊病，并提出叙事与抒情作文应从贴近自我到超越自我，议论文则应以具体分析为纲。

本书内容分两部分：第一部分，是孙绍振在东南大学十三年演讲录音精选，大多为经典著作，如三国演义，水浒传，鲁迅、钱锺书、余秋雨等，以文化内涵和艺术分析为主；第二部分为，孙绍振在私人集会上的演讲词。以现场性，交流互动为主。

《孙绍振如是解读作品》中，有效分析的美妙在于：既展示独特的视角，给予方法上的可操作性的深刻启示，引发思维的震荡，同时分析文章本身也给人以美的享受——罗兰·巴特在淡到文论时曾说：“尼采要求超越事物的粗略形态以感知这种精微的生成”。

本书分为古代诗词；现代诗歌·散文诗；小说；古代散文；现代散文；童话·寓言；纪实作品；议论文·小品文。主要内容包括：敕勒歌、木兰诗、凉州词、从军行、使至塞上、白雪歌送武判官归京等。

文本解读能力是一项十分重要的语文能力，对文本的无效分析已成为制约语文水平提高的瓶颈。基于此，孙绍振老师以他深厚的理论学养和深邃的学术眼光，从哲学和方法论的高度，细腻沉静而又敏锐犀利地把一些流传千古甚或争论不断的名篇名作进行了深入解读，其间有批判，有建构，有哲学思辨，有感性和智性的交融，为文学爱好者和中小学教师提供了如何有效解读文学作品的很好范例和方法。

《愧对书斋:孙绍振心灵自述》内容包括怀念青浦的城墙，在北大的那些人和事，灵魂的故乡，我与“朦胧诗”，因为是书生……生为读书人，与书为伍，为友，为臣，为仆，为命。日日读书，享人生之至乐，饮生命之醒醐，自撰格言曰：读书之乐于当大官。然多年，疲于应命，性命耗于作文者几倍于阅读，中夜常叹，壮志朱酬。

同学们，当你们在备练高考作文遇到关卡的时候，想必巴不得早一点顺利通关吧！此时，假如有位老师出于使命热情，能富有智性地导引你们通关，这岂不是挺有价值意义的暖心举动吗？不瞒大家说，本书正是为了却笔者的这一夙愿而罄心撰写的。

《高考抢分大招》是由作业帮名师专为一轮复习自学打造，它考点全、题型全、大招多，是同学们一轮复习的好伙伴，帮助同学掌握一轮逆袭主动权。 ·考点全 深度研究分析近14年1000+份高考真题原卷，统计出备战2021高考必须击破的1098个核心考点，一轮自主复习逐个击破，夯实根基。 ·题型全 精细梳理每个考点下的所有题型，深度研究题型特点，传授解题方法，教你做题一通百通，全面提升解题能力。 ·大招多 针对不同的考点题型，总结超多解题大招，一看就懂、一学就会、一用就灵，是你一轮复习的弯道超车秘籍。 《高考抢分大招》全面过基础，大招助拔高，带你赢在起跑线。

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《孙绍振解读经典散文》是作者数十年研究成果的结晶，从初高中语文教材中精选散文百余篇，分“中国古代散文”“中国现当代散文”“外国散文”三部分，在篇首冠以“导读”，对散文之流变穷源竟委，以独特的视角与敏锐的触感阐释文本，次第展开。作者解读文章时，或勾稽创作背景，或追寻思想流变，抑或畅谈文学规律，调动不同的感官，综合各种视角，带您领略不一样的散文世界。