本书以《通用规范汉字表》收录的8105个字为依据，结合中小学语文教学发现的形近易混字情况，整理出139组常见形近易混字。书中主要从字源、字形演变、字义、字用等几个角度讲解易混字的差异。讲解汉字时能依据汉字字理，结合文献，阐明易混字差异之所在，以帮助读者快速区别形近易混字。本书写作尽量简明，篇幅简短，可读性强，对中小学汉字教学与学习，以及国际中文教育均有参考价值。

本书讲述了汉字中的易错易混字，是一本通俗读物。它以“汉字+国学+精美插图”的形式，将汉字的前世今生和背后的故事讲得鲜活、有趣。阅读后你会发现，与我们一生相伴的汉字充满了活力和奇特魅力；而用字根偏旁部首这把“金钥匙”破解易错易混字，举一反三、触类旁通，远远超越了单纯的一字或一偏旁部首一解，开启的是立体多维的汉字世界..本书是作者耗时十余年才完成的。可作为中小学语文教师的教学参考书，也是中学生、高校文科学生、留学生、企业和媒体文案人员、国学爱好者的良师益友。

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孙学峰《汉字形态论》为国家社科基金重大招标项目“汉字教育与书法表现”的阶段性成果，分为上、中、下三编，紧扣汉字在人作为汉字使用主体的能动作用下表现出“形态”概念，分别论述汉字符号、汉字符号的生成和汉字书法艺术相互联系、相互制约的三个层面，揭示出现各个层面的形态及其原因，又力求前者作为后者的基础和前提，后者则必须依托前者才能得到实现和提升，从而推动汉字学研究与书法研究中一些具体而实际的问题的解决。

本书按易混词的特点，分为音近易混词、形近易混词、意近易混词三部分，对容易产生混淆的词进行释义、辨析和造句，并配以丰富多样的练习，以读带练，读练结合，帮助学生分辨易混字词，学会词语的正确使用。

本书按易混词的特点，分为音近易混词、形近易混词、意近易混词三部分，对容易产生混淆的词进行释义、辨析和造句，并配以丰富多样的练习，以读带练，读练结合，帮助学生分辨易混字词，学会词语的正确使用。

《篆学皕韵歌》辑自周钟麟校订《篆法入门》一书。全书采用对篆书中易错易混的字进行了分析，对初学者掌握篆书规律、深入学习篆书、探究文字来源很有帮助。而采用歌诀这一形式，朗朗上口，便于记诵。综上，该书在后世影响极大，是较为经典的篆书学习参考书。

《篆学皕韵歌》辑自周钟麟校订《篆法入门》一书。全书采用对篆书中易错易混的字进行了分析，对初学者掌握篆书规律、深入学习篆书、探究文字来源很有帮助。而采用歌诀这一形式，朗朗上口，便于记诵。综上，该书在后世影响极大，是较为经典的篆书学习参考书。

唐代是日中两国文明史上都有着重要影响的历史时段。由于唐写文字的保存最为困难，中国现在见到的唐抄文献极为稀有，现有汉字发展断代调查形成的各类字形表，都缺少了这重要一环，成为科学构建汉字发展史、正确认知汉字书籍形态发展史的一个重要制约因素。 现今日本存有相当丰富的汉字抄写本古文献，其中时间上相当于中国隋唐时期一批字形清晰的汉字手抄本文献，在日本具有“国宝”级的地位。这批珍贵的汉字材料绝大部分罕为中国学者所知。若将这些材料经研究整理后公之于众，对于当今中国学术界，乃至汉字文化圈的文字文化传播，有着非常重要的互补意义。 为此，中日两国专家学者联手多国学者，历经数年酝酿、规划，大量收集整理相关素材，依托华东师范大学中国文字研究与应用中心所研发的中国文字数据化先进技术，在完全保真的前提下进行了计算机处理，按照字典编排的形式进行字形汇编，最终呈现为本著作。翻检本书...(展开全部)