本书系统展示了教师要如何运用自身影响力智慧管理课堂，这些方法源于迈克尔·林辛在教学实践中30余年的持续研究与验证。教师将这套行之有效的方法运用到课堂教学中，能够自然而然地激发学生主动倾听、积极学习并自觉遵守课堂纪律，引导学生展现出良好的行为表现并在学业上取得显著进步。

如何运用行为金融理论进行投资成为当今财富管理领域的热门话题。 本书根据当前的市场条件，详细地分析投资者的行为偏差，提出了一套切实可行的方法，将行为金融理论运用到投资决策中。书中将20个最为突出的个人投资者的行为偏差知识转化为“行为修正的”资产配置决策，为投资者和理财顾问提供“自救”之法，为他们应用行为金融学改善整体投资决策提供实用的建议。

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今天的教师要承担很大的压力，这一点是毫无疑问的。这种压力来自多方面——孩子们的问题行为、超负荷的工作量、社会地位不及其他职业。笔者在这本书中将要告诉您一些减压的方法。正是基于这一点，本书重点关注给教师提供一些策略，而非关注学生。我的兴趣在于帮您成为一名教师，帮您应付这份日复一日的、困难且充满挑战的工作，使您享受自己所选择的这份奇妙的工作。

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本书是一本阐述如何构建管理系统的书。本书重点论述了如何做好权力管理、目标管理、文化管理、人员管理、绩效管理、沟通管理，如何通过这个六个维度构建主动高效的工作系统，从而解决了长期困扰企业的管理碎片化，管理成果难以固化的问题。

【口袋里的职场进阶宝典】《管理的100个基本》是写给日常工作繁忙的各级管理人的口袋书，帮助他们快速获取行之有效的管理理念和方法。 书中甄选了100条实用的企业管理法则，包含领导力、决策力、用人、激励、执行力、营销、创新、团队协作和日常管理等多个层面，涵盖了倒金字塔管理法、阿米巴经营、破窗理论、确定性决策、不确定性决策等词条，以满足不同行业、级别的职场人的需求。这些法则源自全球500强企业的经验总结，经过了国内外企业管理实践的检验，精心筛选了更切合当前中国企业实际需要的金科玉律。 翻开这本管理学的口袋指南，打造高绩效团队，实现职场跃迁。

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《管理行为》是赫伯特A.西蒙最重要的著作。它主要包含两方面的内容：首先是“有限理性”和“满意解”，其次是决策过程理论。西蒙提出，现实生活中个人和组织的决策需要一定程度的主观判断，这种判断都是在有限理性的条件下进行的。理想中的完全理性会导致人们寻求决策的最优解。而现实生活中的有限理性则导致人们寻求满意解。西蒙将组织内部的活动分为经常性和非经常性两类．前者的决策为程序化决策，后者的决策为非程序化决策。所有的程序化决策过程都可以概括为：界定问题；明确目标寻找为达到目标可供选择的各种方案比较并评价这些方案；做出决策：在执行决策中进行检查和控制，以保证实现预定的目标。

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