抗战时期，国民政府组建了由王子云担任团长的教育部艺术文物考察团，对西北等地区（陕西、甘肃、青海、河南）进行了民间艺术文物的田野调查与研究，系统整理和研究了40年代西北地区被传统绘画史学所忽视的无名艺术文物，本次西北调查的主要研究对象分四大门类：雕塑、建筑、绘画、民间风俗，工作项目主要从两条主线出发，即：寻找“艺术史的田野”和寻找“艺术的田野”。教育部组织本次西北考察对无名艺术史的研究，成果丰硕，且后续研究持续了较长时间，直接影响了王子云后半生的学术取向和研究特色。本书即为对这一考察活动的全面系统的研究。

民国前期包括南京临时政府时期和北京政府时期，这一时期是中国社会由传统向近代的转型时期，也是中国近代教育取得明显进展的重要历史阶段。作为国家教育行政中枢的教育部，虽然深受外部政治经济文化的激烈动荡和内部人事更迭带来的运行困扰，仍然在时代大潮的冲击下，努力改进和完善国家教育行政系统，在学制制定、义务教育、社会教育、国语运动及收回教育权等方面也竭力作为，从教育行政近代化和教育近代化两个层面推进了教育事业的发展，在中国近代教育史上留下了不可或缺的一笔。

民国前期包括南京临时政府时期和北京政府时期，这一时期是中国社会由传统向近代的转型时期，也是中国近代教育取得明显进展的重要历史阶段。作为国家教育行政中枢的教育部，虽然深受外部政治经济文化的激烈动荡和内部人事更迭带来的运行困扰，仍然在时代大潮的冲击下，努力改进和完善国家教育行政系统，在学制制定、义务教育、社会教育、国语运动及收回教育权等方面也竭力作为，从教育行政近代化和教育近代化两个层面推进了教育事业的发展，在中国近代教育史上留下了不可或缺的一笔。

《西北考察日记》收录了北草地旅行记，游陇丛记，河西见闻录，西北考察日记四部作品。《西北考察日记》由顾颉刚编写。顾颉刚（1893-1980），江苏吴县人。原名诵坤，字铭坚，是现代古史辨学派的创始人，也是中国历史地理学和民俗学的开创者。是中国近代学术发展史上有着重要影响的一位学者，著名历史学家，民俗学家。“解放前，日本学者，特别是名牌大学如东京、京都、帝大教授，都看不起中国学者，惟对于顾颉刚先生和陈垣先生，则推崇备至。”

《西北考察日记》收录了北草地旅行记，游陇丛记，河西见闻录，西北考察日记四部作品。《西北考察日记》由顾颉刚编写。顾颉刚（1893-1980），江苏吴县人。原名诵坤，字铭坚，是现代古史辨学派的创始人，也是中国历史地理学和民俗学的开创者。是中国近代学术发展史上有着重要影响的一位学者，著名历史学家，民俗学家。“解放前，日本学者，特别是名牌大学如东京、京都、帝大教授，都看不起中国学者，惟对于顾颉刚先生和陈垣先生，则推崇备至。”

1944～1945年夏鼐与向达、阎文儒一道进行的西北考察，在中国考古学的发展史上具有重要的意义。甘肃地区进行的这次考察，从地层学上判明了齐家文化的年代晚于仰韶文化，提出中国史前时期存在不同的文化系统，从而宣告安特生分期体系的破产，标志着中国史前考古研究进入新的发展阶段；在历史时期考古方面，则取得了判定汉代玉门关确切位置等项成绩。本书系《夏鼐日记》中相关部分的独立成书，除对照原件重新核校，作了一些订补外，特将绘有许多图形的工作日记部分扫描影印，并且选印目前仅存、弥足珍贵的400张当时所拍景物照片。这对于深切了解这次考察的学术价值，将有重要的帮助。

1944～1945年夏鼐与向达、阎文儒一道进行的西北考察，在中国考古学的发展史上具有重要的意义。甘肃地区进行的这次考察，从地层学上判明了齐家文化的年代晚于仰韶文化，提出中国史前时期存在不同的文化系统，从而宣告安特生分期体系的破产，标志着中国史前考古研究进入新的发展阶段；在历史时期考古方面，则取得了判定汉代玉门关确切位置等项成绩。本书系《夏鼐日记》中相关部分的独立成书，除对照原件重新核校，作了一些订补外，特将绘有许多图形的工作日记部分扫描影印，并且选印目前仅存、弥足珍贵的400张当时所拍景物照片。这对于深切了解这次考察的学术价值，将有重要的帮助。

《史记》是西汉司马迁撰写的一部纪传体通史。全书由十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十余万字。它是中国历史上第一部纪传体通史，其*创的纪传体为后来历代“正史”所沿袭，影响深远。该书也是一部优秀的文学著作，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。王伯祥《史记选》主要选录本纪、列传中的名篇，并对其中的疑难字词和典章制度加以注释说明，对于阅读理解该书很有裨益。