在这本书中，卡尔•迪赛欧介绍了技术设计如何激活以及参与政治议题，为了描述这种设计类型，作者独创了一种概念“对抗性设计”，这类设计的本质特征便是政治理论中的争胜性属性。作者在书中引入并介绍了当下信息设计、机器人设计以及无处不在的计算等领域的诸多案例，并对所引案例进行详细解析，说明其属于对抗性设计的理由以及该对抗性设计如何表达了其核心价值——争胜性。 本书主要分为三个部分。第一部分引言，介绍设计与争胜性的关系、以设计实现争胜性的可能性与具体方式。第二部分是全书主体，分别以三类对抗性设计——信息设计、社交机器人以及计算对象来说明三种表达争胜性的途径与策略：揭示霸权、重新配置剩余物以及接合的装置。值得注意的是，以上三种具体途径与策略分别来自于三类不同的政治学理论。第三部分结语，从理论与实践两个角度系统梳理了对抗性设计的特点、局限性、面临的挑战以及与参与式设计...(展开全部)

在这本书中，卡尔•迪赛欧介绍了技术设计如何激活以及参与政治议题，为了描述这种设计类型，作者独创了一种概念“对抗性设计”，这类设计的本质特征便是政治理论中的争胜性属性。作者在书中引入并介绍了当下信息设计、机器人设计以及无处不在的计算等领域的诸多案例，并对所引案例进行详细解析，说明其属于对抗性设计的理由以及该对抗性设计如何表达了其核心价值——争胜性。 本书主要分为三个部分。第一部分引言，介绍设计与争胜性的关系、以设计实现争胜性的可能性与具体方式。第二部分是全书主体，分别以三类对抗性设计——信息设计、社交机器人以及计算对象来说明三种表达争胜性的途径与策略：揭示霸权、重新配置剩余物以及接合的装置。值得注意的是，以上三种具体途径与策略分别来自于三类不同的政治学理论。第三部分结语，从理论与实践两个角度系统梳理了对抗性设计的特点、局限性、面临的挑战以及与参与式设计...(展开全部)

戏剧是现实的折射，百年来戏剧舞台上一如现实世界经历巨变而光怪陆离。数百名戏剧历史的创造者在本书中依次出场，为我们展现一幕幕前卫戏剧的经典画面。让我们一起回顾这些已成为经典的“前卫戏剧”：《马拉／萨德》（彼得・魏斯）、《愤怒的回顾》（约翰・奥斯本）、《房间》（哈罗德・品特）、《莎乐美》（王尔德）、《乌布王》（雅里）、《密室》（萨特）、《等待戈多》（贝克特）、《女仆》（热内）、《六个寻找作者的剧中人》（皮兰德娄）、《推销员之死》（阿瑟・米勒）、《欲望号街车》（威廉斯）、《动物园》（阿尔比）……

无

本书作者叶开为著名语文教育专家，文学博士，也是一位有着强烈责任感的父亲。作者通过一个个具体案例，直指当下语文教育理念的落后及体制的陈旧，已不再适应社会发展及青少年成长的需要。作者既“破”又“立”，认真爬梳，以一个专业文学工作者及一位父亲的担当，仔细品读一部一部作品，然后甄别斟酌（翻译作品还将不同的版本进行比较），最后才放心地让自己的孩子阅读。 作者还根据孩子不同年龄阶段的不同心理、认知特点，对其品鉴并推荐的作品分门别类，由低级到高级依次划分为低幼阅读、初级阅读、中级阅读和中学生阅读四个序列。古有神农尝百草，今有叶开品百书。应该说，书中这份“叶开分级推荐书目”（即“叶开的书单”）起初是一份秘而不宣的“私家书单”。而在作者这份执着与经验基础上延伸、丰富与扩充而来的“分层详细阅读书目”，品种已多达几百种，为广大的父母读者给孩子挑选优秀经典读物，提供了有益的...(展开全部)

故事发生于不知名历史背景的3036年，世界已经不再是我们所熟知的世界。一切的一切都已经发生了改变，会移动的生物均已拥有了自我意识。只要拥有了自我意识，就会拥有欲望，世界随即慢慢发生了改变。。。。。。

本书作者叶开为著名语文教育专家，文学博士，也是一位有着强烈责任感的父亲。作者通过一个个具体案例，直指当下语文教育理念的落后及体制的陈旧，已不再适应社会发展及青少年成长的需要。作者既“破”又“立”，认真爬梳，以一个专业文学工作者及一位父亲的担当，仔细品读一部一部作品，然后甄别斟酌（翻译作品还将不同的版本进行比较），最后才放心地让自己的孩子阅读。 作者还根据孩子不同年龄阶段的不同心理、认知特点，对其品鉴并推荐的作品分门别类，由低级到高级依次划分为低幼阅读、初级阅读、中级阅读和中学生阅读四个序列。古有神农尝百草，今有叶开品百书。应该说，书中这份“叶开分级推荐书目”（即“叶开的书单”）起初是一份秘而不宣的“私家书单”。而在作者这份执着与经验基础上延伸、丰富与扩充而来的“分层详细阅读书目”，品种已多达几百种，为广大的父母读者给孩子挑选优秀经典读物，提供了有益的...(展开全部)

人类生存的世界，并不一定由人类主宰，谁也不知道与自己同一屋檐下的人究竟是人是鬼，黑暗正悄无声息的渗透着人们的生活，邪恶正改写着时间的法则。而赵阳就是那个行走于黑夜之中的局外人。“哼，天时地利人和，总会有一样偏偏错了，不过无所谓，只要下一次做得更好就行了。”说罢，他手起刀落！

简介：流落荒岛的少男少女……来自ta的恶意

《认知对抗论》拟将非结构化的理论观点进行结构化拆分组合，构建认知对抗的基础理论模型，从而为未来人工智能的算法开发和数据采集奠定前提和基础。 当前针对认知对抗的理论性认知，缺乏公理性、客观性、系统性和精确性，还没有形成规范化的、能得到广泛共识的理论体系。 《认知对抗论》把理论体系构建的前提建立在自然科学基础之上，通过自然科学的方法来研究认知的层次结构、核心内容、系统逻辑，以促进公理性、客观性、系统性与精 确性。 《认知对抗论》认为，认知对抗的核心内容是价值观对抗，并服从价值观三定律。认知防线系统是一个三维立体系统：其中，横向维度由认知的内容及领域来决定，纵向维度由认知过程来决定，垂直维度由认知的层次及逻辑来决定。 国家安全系统可分为三个基本层次：国家本体安全系统、国家信息安全系统与国家认知安全系统。“三观”（即世界观、价值观与人生观）所对应的人工智能系统就是认知数据库、价值观数据库与意志数据库。《认知对抗论》还提出了认知对抗系统运行的四种模式：方向控制、程序控制、心理控制、系统控制。 认知对抗的战略方针是：对内强化认知同化，对敌强化认知对抗，对第三方同时强化认知对抗与认知同化。