李白、苏轼、沈从文、余光中、穆旦、梭罗……名家云集，尽显人文之美！ 《古文观止》《诗经》《猎人笔记》《复活》……名作荟萃，尽显文字之美！ 打开历史学者的翻书笔记，循着一位智者的阅读轨迹， 走近经典作品，博采众长，为我所用，获得不一样的生命体验。 语文不仅是语言文学，而要更为辽阔，更为高远，更为深不可测。本书作者打破了文体界限与学科界限，古今中外、文史哲科，文言白话，旧诗新诗，散文小说，学术论文，独白对话，皆有收入，以语文之魂来统领每一个主题。透过这些文章，我们将一步步拓宽自己的人文世界，打开了自己的文明视野，建构起自己的精神世界。 书读得多了，总会有不一样的生命体验。本书中所选文章皆为名家名作，无论是莘莘学子，还是都市白领，都可从随手翻阅中获得一次与大师进行心灵对话的机会，每一次翻阅，都像是参与到一场名家云集的盛宴，于潜移默化中，这些文字将滋养我们的...(展开全部)

李白、苏轼、沈从文、余光中、穆旦、梭罗……名家云集，尽显人文之美！ 《古文观止》《诗经》《猎人笔记》《复活》……名作荟萃，尽显文字之美！ 打开历史学者的翻书笔记，循着一位智者的阅读轨迹， 走近经典作品，博采众长，为我所用，获得不一样的生命体验。 语文不仅是语言文学，而要更为辽阔，更为高远，更为深不可测。本书作者打破了文体界限与学科界限，古今中外、文史哲科，文言白话，旧诗新诗，散文小说，学术论文，独白对话，皆有收入，以语文之魂来统领每一个主题。透过这些文章，我们将一步步拓宽自己的人文世界，打开了自己的文明视野，建构起自己的精神世界。 书读得多了，总会有不一样的生命体验。本书中所选文章皆为名家名作，无论是莘莘学子，还是都市白领，都可从随手翻阅中获得一次与大师进行心灵对话的机会，每一次翻阅，都像是参与到一场名家云集的盛宴，于潜移默化中，这些文字将滋养我们的...(展开全部)

本书为版权引进图书，堪称是韩国的一张文化地理名片。第1-3章是江原道、包括首尔在内的京畿道、庆尚南北岛及东南海岸的游记。第4-6章主要是曾属三国时代百济林兔的忠清道和全罗道、西南海岸的多岛地区和古耽罗王国：济州岛等景点的游记。本书具有鲜明的文化特色和地域特色，全面介绍了韩国境内知名人文景观及自然景观，令人印象深刻。本书的韩文版由韩国国学资料院出版社出版，并得到了韩国文化部的资金资助，翻译成中文。

《寻找中国之美：少年西安行》是在十一朝古都西安的一次文化之旅。傅国涌先生带领学生来到兵马俑、华清池、大雁塔、陕西历史博物馆、兴庆宫公园、明城墙等西安具有深厚文化积淀的著名景点，现场感受历史、文化与景色之美；并与秦始皇、李白、杜甫、杜牧、白居易等历史人物对话，分享他们背后鲜为人知的经历与故事，讲述教材里学不到的历史与文化知识。从千人千面的兵马俑到长恨绵绵的华清池，从回响盛唐之音的兴庆宫遗址到历经岁月沧桑的明城墙，大先生傅国涌与小童子们游学古都西安，寻觅历史洪流中散落的文化与大美。

本书的立意，即触碰、理解、体悟韩国传统文化，使更多的人（包括韩国本地人以及外国人）了解韩国的内核。本书作者一路拜访了许多传统匠人，其中既有闻名遐迩的漆器设计师、专业的韩服研究者，也有侍弄茶园的无名农夫、寂寥山寺的比丘尼……通过与这些人的缘分，以及传统工艺的再现，裴勇俊找到了“韩国之美”。 循着裴勇俊的“寻找”脉络，韩国泡菜、韩服、韩纸、陶瓷器、茶艺、寺院遗址、韩文、博物馆、韩屋……逐一展现在读者面前；旅行中，裴勇俊还亲自染布、制作漆器，亲手炒茶、酿酒、烧制陶器，亲身体验传统工艺的“手工制作”过程和一种“天然的生活”。如此地深入和细致，也是市面上普通旅行书少有的深度。相信读罢此书再去旅行，大家所找到的会是一个不一样的。 更可贵的是，在“寻找”的过程中，我们也能看到一个男人的成长。裴勇俊是在寻找韩国传统文化，同时，他也是在寻找自己，寻找生存的意义和价值—...(展开全部)

本书分为北京教育文化之旅和南京寻梦之旅两部分。傅国涌先生带领学生亲临长城、红楼、未名湖、清华园、香山植物园、圆明园、颐和园、秦淮河、台城、石头城等具有深厚文化积淀的著名景点，现场感受这些景区的历史、文化与景色之美；并与蔡元培、胡适、王国维、曹雪芹、梁启超、鲁迅、陶行知、赛珍珠等对话，分享他们背后鲜为人知的经历与故事，讲述他们的人生沉浮、命运遭际与精神品格。从波光塔影的未名湖，到废墟沧桑的圆明园，从烟笼十里堤的台城，到桨声灯影里的秦淮河，大先生傅国涌与小童子们游学万里，寻觅历史洪流中遗失的文化与大美。

当今很多人缺乏独立阅读、深入思考、自由表达的能力与兴趣，这些问题的根源还在于教育，尤其是文学教育。从这个意义上说，人一辈子的道路，取决于文学教育。 陈平原教授以人文学者的情怀长期关注“可大可小、可雅可俗”的文学教育，这本小书将他在不同时间、场合发表的六篇关于文学教育的演讲与文章集结，集中体现了他对当下文学教育的精辟思考。作者既用高瞻远瞩的视角告诉大家，什么样的文学教育会让人受益一生；又实实在在地谈及文学教育的干货，如课程设计、教学方法、课堂教学、经典阅读等，很好地启发了人们去观察与反思当下文学教育的不足之处，促使人们在实践中不断调整与改进。 对于广大大、中、小学校语文（文学）教师以及关注语文（文学）教育的读者来说，本书轻松易读，更会对教学与工作实践大有裨益。

这是一本语文教师个人的读写课程实践的案例合集。本书分为教材读写、主题词下的群文读写、整本书读写和游戏化的课程实践、学生管理等版块。这本书以读写课程的实践案例来呈现作者的课程理念和教育思想，理念和实践既立足现实，又极为先进，是一个语文教师在城郊学校面对现实困境的课程实践之书，具有很强的启发意义。

这是一本语文教师个人的读写课程实践的案例合集。本书分为教材读写、主题词下的群文读写、整本书读写和游戏化的课程实践、学生管理等版块。这本书以读写课程的实践案例来呈现作者的课程理念和教育思想，理念和实践既立足现实，又极为先进，是一个语文教师在城郊学校面对现实困境的课程实践之书，具有很强的启发意义。