6Ds法则为众多企业和组织的学习发展项目带来了丰厚回报。 对于尚未学习6Ds?法则的读者来说，本书是对《将培训转化为商业结果》的完美解读，帮你快速掌握6Ds?法则的基本内容。 对于已经熟悉6Ds法则的读者来说，本书中的丰富案例、实用工具、行动指南，将进一步加深你对6Ds?法则的认识和理解，让你可以根据自身的情况选择合适的解决方案。 本书内容全面、易于理解、使用方便，任何人都能从中获益，确保培训为学习者、培训者和组织带来极佳价值。

6D系列图书一经出版，立即风靡中国学习发展业界，掀起一阵6D学习狂潮。 作者其他畅销书： 将培训转化为商业结果实践手册——学习发展项目6D法则实施案例、工具、方法 细致拆解6D法则的案例、工具和方法 有效推动培训成果转化——学习发展项目6D法则指导手册（管理者版）（学习者版） 揭示D4、D5关键环节操作步骤

要在这个竞争激烈的社会中取胜，越来越依赖于个人和组织能否迅速、有效地进行学习和成长。《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则(第2版)》提出了学习发展项目的6D法则，告诉企业的培训师、人力资源部门等如何在他们的企业中发挥更大的作用，从而使企业在商业活动和投资上获得更大的回报。《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则(第2版)》结合生动的案例，提供了大量实用可靠的方法、工具和路线图，这些案例来自对世界上最成功的几十家企业的深入研究，并在世界500强企业中得到了切实的验证。

“知识创造理论之父”野中郁次郎作品，陈劲、陈春花作序推荐 带你在"共同善"的基础上，建立起系统性知识创造框架，重建商业模式，打造组织发展新格局 ◎内容简介 经过20多年的传播，隐性知识的概念被越来越多人的所熟知和认同，也被国内很多组织应用于知识管理的实践当中。不过，目前大部分应用偏产品研发端，在野中郁次郎看来，这种应用远远不够。 尤其是对于企业，如何把隐性知识创造的智慧以新方式转换为价值，即以知识为导向进行商业模式变革，才是企业家和知识管理工作者需要重点思考的问题。 相对知识管理最早被提出来时的时代，新的商业模式只有考虑了环境、资源、人的协调，追求可持续、有意义的发展，才是完整的、有价值的，组织也才能拥有不竭的创新动力。 本书由活跃在“业务创新模型”实践和研究领域的领军人执笔，他们从各个角度对“业务创新模型”展开了分析。所谓“业务创新模型”，其目的正...(展开全部)

揭开“学习”真相，跨越知与行之间的鸿沟。 为了进行自我提升，我们会阅读大量书籍，参加各种培训课程，学习各种新知识、新技术、新技能。公司也会投入巨额资金，旨在提升员工的工作效能。我们认为自己已经付出了巨大的努力，但行为却依旧没有发生多少改变，让改变坚持下去似乎也非常困难。 在《如何将知识转化为行动》中，肯·布兰佳携保罗·梅耶和迪克，卢赫，通过引人入胜的故事揭示人们无法从知识到行动的主要原因，并提供简单、有效的方法，让我们学得更多，学得更好，并确保真正运用所学的知识。通过阅读本书，你将有效解决“为什么知道却做不到”的难题。

人类转为夜魔，保留着人类的外貌意识，夜魔的能力，这将助力穆林在泰拉的实力 注：此夜魔来自黎明杀机

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学会清晰思考是改变人生或事业轨迹的关键。然而，我们不常意识到哪些时刻是进行清晰思考的机会。 日常生活中的某一个瞬间就有可能使我们的生活或事业发生翻天覆地的变化。问题是，我们经常在时过境迁的之后才意识到哪些时刻很重要。到那时，再采取任何行动都于事无补了。如果想要学会抓住这些看似普通的时刻，并利用它们来获得不可阻挡的优势，应该怎么做呢？ 欢迎使用清晰思考的力量。 《清晰思考》这本书为我们提供了一些工具，它们都是经过实践验证的，可以帮助我们克服那些阻碍自己的力量，让我们得到想要的结果——爱、归属感、成功、财富，等等。 通过书中讲述的一些历史上成功人士的故事和教训，辅以神经科学、行为经济学和心理学的解释，读者能够学会克服自己的无意识反应，摆脱“自动驾驶模式”，从而做出更好的决策。作者沙恩·帕里什在书中将这些见解以一种简单易懂、循序渐进的方式呈现了出来。在此过程中，读者将学习如何： ● 在众人忙乱时保持清醒，坚持进行清晰思考。 ● 避免有可能阻碍自己的破坏性模式。 ● 打破被动思考的习惯，学会理性思考。 ● 建立一个系统，以持续优化自己的位置，从而使未来生活更轻松。 ● 在现实生活场景中应用这些方法。 ● 在犯错时想办法回到正轨。 通过阅读《清晰思考》，我们可以彻底改变自己的思考和行动方式。这本书可以帮助我们优化自己的决策，让我们在职业生涯中获得竞争优势，并过上更有意义的生活。

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解析各种不同案例后，《视觉语言:如何将艺术与设计转化为语言》还将在学术领域帮助在校学生把无声的视觉文化转化为有声的语言：无论是作专业研究、论文写作、报告和评论、采访和调研，还是在艺术设计小组中进行讨论和评定完成出色的口头报告。《视觉语言:如何将艺术与设计转化为语言》非常适宜用来教导学生更有效地利用语言来为己添辉增彩。 “书中的每一个画面都胜过千言万语吗？我们用什么样的语言来形容它们呢？”《视觉语言》用生动、概括的画面探索了语言、客观对象及其内涵之间的关系。《视觉语言:如何将艺术与设计转化为语言》的主要目的就是传授如何将视觉文化转化为典型语言的宝贵经验：正式的和非正式的语言，学术的和通俗的语言，或者是世界性的和地方性的语言。与此同时，《视觉语言:如何将艺术与设计转化为语言》还将诠释当代艺术与设计多样的语言表现形式。 从探索语言的多种表现形式开始，揭示如...(展开全部)