《小书房之玻璃孔雀》作者依列娜·法吉恩小时 候偶然闯入了家中的小书房，如同发现一座满溢着知 识芳香的奇幻殿堂，从此天天把自己关在里面读书、 思考。读书给予她想象的力量，成年后，她写成了童 话故事集《小书房》。《小书房之玻璃孔雀》收录了 其中一部分故事，这些故事现实与想象交织，勾勒出 穷苦儿童积极向上、天性乐观的生活态度，以及善良 、真诚的美好品质，寄托作者对其深切的爱和满腔同 情。

国际安徒生奖获得者依列娜·法吉恩献给孩子的童话故事集，作者把虚构、现实、幻想和真实杂糅在一起，给孩子带来一场场意想不到的相遇：无名的花朵，拂发的女士，叹息的诗人，疼爱女儿的国王，欢乐的姑娘和小伙子，大得一眼看不全的巨人……孩子可以跟着他们一起，寻找消失的神殿，探访海上的穷岛，漫步于美丽的玫瑰花园，游走于伦敦古老神秘的街道……这些充满趣味的、天马行空的、令人惊叹的暖心故事寓意丰富，发人深省。

★荣获1955年英国卡内基儿童文学奖，1956年国际安徒生奖 ★被知名书评杂志《号角书评》誉为“适合讲述和朗读的瑰宝” 国际安徒生奖、英国卡内基奖作品 每个孩子书架上历久弥新的经典之作 27个发人深省的诗意小故事 激发对世界和人生的思考 ◎编辑推荐 ☆ 国际安徒生奖得主创作，一部充分理解孩子的文学佳作 依列娜·法吉恩是深受读者喜爱英国儿童文学作家和诗人，她以充满想象力、诗意的叙述风格以及对儿童世界的深刻理解而闻名，曾获国际安徒生奖、卡内基奖等重要文学奖项。 本书是她专为孩子精心编写的故事集。她充分理解孩子的思维方式和情感世界，用与孩子对话般的、简洁且温柔的语言，讲述一个个感人、奇妙的故事： 世界上不存在白色的驴子，温柔的女老师用爱和智慧帮男孩圆了拥有白色驴子的梦； 女孩冒着危险去亲吻自己的桃树，阻止火山继续喷发，这份勇气拯救了整个村庄； 国王的女儿哭...(展开全部)

《小书房》是第一届国际安徒生奖获得者、英国女作家埃莉诺·法杰恩的作品集，共有27个娱乐性故事和童话。 《小书房》中最出色的一篇童话为《国王和麦子》，写古埃及国王在麦田旁遇到一个农家孩子，国王问他：国王和他父亲相比，谁更富有。孩子说他父亲的麦田比国王的黄金衣服要贵重得多。国王盛怒之下，下令烧毁麦田。可适得其反，国王的愿望没能实现。国王的权力再大，也不能违反自然界不可抗拒的法则。 她的所有童话，构思新奇，语言朴素，风格清新隽永，充满诗情画意，字里行间荡漾着一种甜美的深沉，具有诱人的艺术魅力和引人人胜的意境，给人们以美的享受和永久的启迪。

作者还是个孩子的时候，偶然间闯入了父亲在家中布置的一间小书房，虽然家里几乎每个房间都有书，但唯独“小书房”完全是书的天下。从此，她打开了新世界的大门，天天在里面如饥似渴地读书，哪怕小书房里的条件并不怎么好，读书的姿势很难受，也不能阻挡她神游书海的热情。就这样，小书房陪着她一起成长。长大后，她创作了一本童话故事集，命名为《小书房》。全书共27篇童话，大多以乡村生活、大自然为背景，没有王子和公主，主人公多是孩子、动物。构思新奇、充满哲理，每一个故事都源于现实生活，也交织着天马行空的想象。 作者在序言里说：“与其说生活不能没有衣服，倒不如说书籍更为不可或缺。较之忍饥挨饿，无书可读更叫人难以忍受。”《小书房》是童话，也是寓言，为一代又一代的孩子的童年带来了欢乐。

作家依列娜·法吉恩小时候偶然闯入了家中的小 书房，如同发现一座满溢着知识芳香的奇幻殿堂，从 此天天把自己关在里面读书、思考。读书给予她想象 的力量，成年后，她写成了童话故事集《小书房》。 《小书房之穷岛的奇迹》收录了其中一部分故事，这 些故事现实与想象交织，勾勒出穷苦儿童积极向上， 天性乐观的生活态度，以及善良，真诚的美好品质， 寄托作者对其深切的爱和满腔同情。

本书是一本童话故事集,共收二十一篇作品。其中《玻璃孔雀》曾于1955年获得英国卡内奇奖,1956年获得国际安徒生奖,1958年获美国刘易士·卡洛尔图书奖。

《小书房五年精选集》系小书房儿童文学网建站五年以来的作品精选，分为幼儿卷和小学卷。其中既有漪然、流火、十画、童子等曾经多次斩获大奖的知名儿童文学作家的作品，也有刚刚展露文学才华的新人的佳作，具有多元、创新、文笔优美、童心四溢等特点。儿童文学名家任溶溶老先生特别为本书撰写贺词，中国儿童文学研究会创始人蒋风、“亲近母语”创始人徐冬梅等知名人士分别著文荐读。 几乎生活中的一切，都在作者们美丽的幻想中活起来了，像诗，像音乐一样，回荡在读者的脑际，令人回味无穷。 ——蒋风（中国儿童文学研究会创会人） 带着敬意和感动，我走过一片叫做“小书房”的森林，闻见一簇簇花草的香气，欣赏着一棵棵树的葱笼。最挺拔美丽的一株，我认得出，她叫漪然。 ——徐冬梅（“亲近母语”创始人，著名儿童阅读推广人）

细腻生动，贴近生活，一片深切的亲子之爱、自然之爱、生命之爱，溢于字里行间，爱意充沛的细节和温柔而语的瞬间，都同样直指灿烂，适合6-9岁阅读 漪然的诗，每个字都濡染着四季的色彩。那色彩是有温度的，是芬芳的。诗人对自然万物体贴入微：“弟弟，现在别去外面乱跑！天空和大地在说悄悄话呢，你知道不知道？”（《春雨》）诗人有一双善于发现美的眼睛：“躺在粉红色的摇篮里，莲蓬看见了什么奇异的事情？瞪圆了一只只淡绿的眼睛……”（《莲蓬》）发现也是一种探究：“是风带走了轻轻的绒毛，还是绒毛化作了淡淡的风？”（《蒲公英》）还有一颗灵敏的心：“雪地上，一点一点，亮得晃眼的是什么？蘸一点，尝一尝；哈，阳光的味道，像冰棒！”（《冬日的阳光》）漪然在表达着一种相互寻找的情愫。她安安静静地感受着美，抒写着美，美也在寻找她，二者在诗中相逢，融为一体。——金波，著名儿童文学作家，1992...(展开全部)

作品生动有趣，语言天真而又富有幽默的夸张，沉醉于小男孩内心的童话世界，令诗中所见所感都有了妙趣横生的动态，适合10-12岁以上阅读 童子的诗很开阔。诗人面对的是宇宙，人变小了，想象的世界却变得无边无际。于是，诗人带着我们飞翔，心灵也长上了翅膀。《头朝下，站在宇宙里》，意象奇特，充满了思辩性。《火车开着走》，精短有趣。还是这种“以少胜多”，才让人回味无穷，变成了恒久的记忆和美感。——金波（安徒生提名奖获得者，儿童文学作家） 诗十分生动，画十分有趣，在这些诗里，好像没有什么是不可以的，读了“孙悟空老师来上课”，我希望卢老师也这样上课。——珂珂（10岁） 他以儿童式的想象和图像，为我们建起了一座儿童诗的新月之国。——王林（儿童文学工作者）