《小古文分级阅读天天练 6年级》精选了适合小学高年级学生阅读的文言文，并且对这些文言文进行分类，内容丰富，题材多样，对一些难理解的文言文配制插图，生动有趣。 全书分为第一学期和第二学期两大部分。第一学期分为“人物风采”“智慧之光”“历史典故”“读书治学”“奇闻趣事”五个章节，第二学期分为“标杆少年”“寓言故事”“生活理趣”“人间真情”“自然美景”五个章节，每个章节下面有四至五篇小古文。每篇小古文都配有注释、译文、习题、启示、拓展5个栏目，便于理解和巩固文言知识。 阅读这些文章，可以感受到古人的智慧和幽默，从而不断提高阅读文言文的能力，扩展阅读视野。

本书改编自同名视频课，收录59则中国人常用成语，并对其出处的原典原文进行精彩讲解，涉及古文基础常识、汉字造字逻辑，常用字引申义、古代典章制度、天文地理、诗词歌赋、姓氏文化、重要史实、经典人物，并对国人看似熟悉但不易辨析的联绵词、多音字等知识点多有介绍，并在每则成语之后附有对该成语的点评，是中小学生、一般群众掌握干货国文及历史知识的不可多得的一套好书。

中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠，涌现出多种不同的文学体裁，主要代表有：先秦诸子，《诗经》《楚辞》，汉代的赋，南北朝时期的骈体文，唐诗宋词元曲，明清小品等，而古文便是这一切的载体。那里有烟花三月，万紫千红，那是杨柳依依，明月千古。《读读小古文》一书遴选其中的经典篇章，让孩子们走进古文，爱上古文，体验古文之美，感受传统文化的魅力与光彩。

《礼记·中庸》曾载“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”之语，阐明了治学的态度和方式。本册取名“慎思”意在提醒小读者在学习中要有针对性地提问请教，并学会周全地思考，以锻炼自己的逻辑思维能力。本册故事多选自《战国策》，讲述君臣、谋士交往之事，以人物故事况喻为君、为将之道。孩子可以通过了解寓言和成语背后的故事，体验不同观点对事情发展的影响，结合历史看问题，不偏信不盲从，由此培养孩子独立思考的能力。

《礼记·中庸》曾载“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”之语，阐明了治学的态度和方式。本册取名“慎思”意在提醒小读者在学习中要有针对性地提问请教，并学会周全地思考，以锻炼自己的逻辑思维能力。本册故事多选自《战国策》，讲述君臣、谋士交往之事，以人物故事况喻为君、为将之道。孩子可以通过了解寓言和成语背后的故事，体验不同观点对事情发展的影响，结合历史看问题，不偏信不盲从，由此培养孩子独立思考的能力。

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这是一本文言文阅读启蒙读本，能有效衔接小升初文言文学习。精选了80篇短浅、有趣、经典的文言文，按照寓言故事、神话传说、成语故事、历史故事等分类编排，每篇文言文包括经典选文、重点注释、文言知识、阅读训练和全文翻译等版块。每篇文章配音频二维码，可以随扫随听，朗诵可大大提高文言文学习的效率。同时每篇文章配一幅与文章内容相关的插图，图文并茂。本书是学习文言文的启蒙之作，可作为广大小学生文言文阅读训练之用，也可供小学语文教师教学参考。本书旨在培养小学生对文言文的兴趣和语感，为初中阶段的文言文学习打下坚实的基础。同时也让小学生在阅读文言文的过程中，品味文言之美，汲取传统文化的精华。

这是一本文言文阅读启蒙读本，能有效衔接小升初文言文学习。精选了80篇短浅、有趣、经典的文言文，按照寓言故事、神话传说、成语故事、历史故事等分类编排，每篇文言文包括经典选文、重点注释、文言知识、阅读训练和全文翻译等版块。每篇文章配音频二维码，可以随扫随听，朗诵可大大提高文言文学习的效率。同时每篇文章配一幅与文章内容相关的插图，图文并茂。本书是学习文言文的启蒙之作，可作为广大小学生文言文阅读训练之用，也可供小学语文教师教学参考。本书旨在培养小学生对文言文的兴趣和语感，为初中阶段的文言文学习打下坚实的基础。同时也让小学生在阅读文言文的过程中，品味文言之美，汲取传统文化的精华。

该书选取了70篇小学生必读的小古文，按照内容分为成语典故、寓言故事、神话传说、幽默笑话、文人雅士、动物趣闻、智慧少年、机敏巧妙、诚实守信、清正廉洁、勤奋刻苦、励志修身等。为了激发兴趣，降低阅读的难度，设置了“注释”“大意”“简说”等栏目，帮助小学生更好地理解故事的内容。每则故事设计了若干“做一做”练习，同学们可以小试身手，用以检查阅读的效果和古文阅读的能力。

《读给孩子的小古文》此书是从《孟子》《庄子》《韩非子》等诸子百家经典篇目，以及《战国策》《三国志》《世说新语》等历朝历代的巅峰佳作中精选出最适宜孩子们阅读的小古文篇目，并配上注音、注释和相应的故事、道理，共55篇。故事内容短小有趣，且给人启发，便于孩子们茶余饭后阅读与思考，也适合作为睡前故事进行阅读和探讨。书声琅琅，开卷有益，文以载道，继往开来。爱上小古文，不在实用，而在文化。