几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。 《少儿几何启蒙》是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性，从而既符合小读者的思维习惯，又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书从认识点、线、面开始，帮助小读者加深对平面几何图形的认识，其中包括常见几何图形的特点以及图形组合的相关内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体验到学习几何的乐趣。

几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。 “少儿几何启蒙”系列图书是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性，既符合小读者的思维习惯，又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书结合大量趣题介绍与图形变换有关的知识，包括图形的等份划分、整体与部分、图形组拼以及等积变换等内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体会到学习几何的乐趣。

几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。 “少儿几何启蒙”系列图书是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性，既符合小读者的思维习惯，又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书结合大量趣题介绍与图形变换有关的知识，包括图形的等份划分、整体与部分、图形组拼以及等积变换等内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体会到学习几何的乐趣。

几何是一门有趣的学问，通过点、线、面的组合，可以构造出千变万化的图形，为我们认识世界打开了一扇新的窗户。《少儿几何启蒙》是专为小读者编写的一套通俗几何读物。在这套书中，作者在长期研究和教学实践的基础上精心组织内容，通过丰富的例题和习题讲解，深入浅出地介绍基本的几何定义、定理以及解决相关几何问题的方法和技巧。更为重要的一点是，这套书从日常生活的直观认识出发，在形象思维的基础上抽象出普遍的规律性，既符合小读者的思维习惯，又能自然而然地帮助他们提高思维能力。 本书主要结合大量趣题介绍几何中的有关推理方法，包括简单的证明与计算、图形的区分与比较、图形想象力的培养、看图找规律等内容。希望广大小读者在阅读本书的过程中体会到学习几何的乐趣。

本书采用“棋图+讲解”的方式，对围棋入门的基础知识进行了细致、系统的讲解，包括围棋规则、气、禁入点、死棋和活棋、死亡线、双打吃、枷吃、基础对杀、胜负计算等学会下围棋必会的20个基本知识点，并设置了相应的难度适宜的练习题，方便读者巩固学习，适合围棋初学者自学使用。

"贾德哲学启蒙少儿书系"是挪威著名作家乔斯坦·贾德给少儿读者的哲学启蒙小说，用一个个或饶有趣味或意韵深远的故事深入浅出地诠释了种种哲学重大命题，带领孩子进入一个奇妙多彩的哲学世界。在这个世界中，有小女孩与天使的对话间流露出来的对生而为人价值的思考，有小男孩在面对生命与死亡时表现出来的思索和勇气，有孩子和外星人相遇后对宇宙时空的深入探索。作者在一篇篇饱含哲理、引人深思的故事中，通过穿越古今、纵横未来的笔触，将“学院化”的哲理带出了象牙塔，引入每一位读者的内心，清晰展现出哲学的动人魅力。

"贾德哲学启蒙少儿书系"是挪威著名作家乔斯坦·贾德给少儿读者的哲学启蒙小说，用一个个或饶有趣味或意韵深远的故事深入浅出地诠释了种种哲学重大命题，带领孩子进入一个奇妙多彩的哲学世界。在这个世界中，有小女孩与天使的对话间流露出来的对生而为人价值的思考，有小男孩在面对生命与死亡时表现出来的思索和勇气，有孩子和外星人相遇后对宇宙时空的深入探索。作者在一篇篇饱含哲理、引人深思的故事中，通过穿越古今、纵横未来的笔触，将“学院化”的哲理带出了象牙塔，引入每一位读者的内心，清晰展现出哲学的动人魅力。

本书重点针对中等职业学校汽车专业的教学要求，介绍了机械识图的基本知识和基本技能，主要内容包括：图样的基本知识、正投影和三视图、基本体的投影、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图、展开图与焊接图、AutoCAD2013计算机绘图。

整套教材是以文本教材为线索，利用现代信息技术手段，将数字化资源与职业院校教学内容有机融合，所构建的一种多维度、立体化的新形态教材。它既克服了传统教材形式的单一性，又解决了数字教学资源零散、选择和使用不便捷等难题，为学习 者进行个性化、自主化、实践性的学习，教育者实现理实一体、工学结合课程改革目标，学校培养高素质创新人才提供了强有力的支撑。