《少儿钢琴教学与辅导》试图为辅导者提供一种帮助，它是在作者三十多年钢琴教学积累的基础上，以儿童钢琴学习基础阶段的训练为依据，以家长及从事钢琴教学辅导工作的角度为出发点，将可能涉及的课题和可能遇到的问题提出来，既可供知识性介绍，又做出有针对性的辅导建议。全书分“学前篇”、“入门篇”、“基础篇”及附录等篇目，力求通俗、系统、方便实用。

本书共分为六章：钢琴音乐与演奏概述，钢琴教学的历史及形态，钢琴课程、教材与教法，钢琴教学的任务和主体内容，钢琴教学的过程与形式和不同课型教学实践案例分析。对于钢琴学生、钢琴教师、钢琴演奏者的钢琴教学，以及钢琴教授、钢琴演奏具甚有价值的参考和指导作用。

《少儿舞蹈教学与训练（视频精华版）》一书，主要包括疯狂的小司机、蜜瓜熟了、快乐的小象、Tom And Jerry、可爱的小蜜蜂、爱睡觉的加菲猫、我读书我快乐、小小机器人、美丽的草原我的家、海底总动员10课内容。本书采用图文并茂的形式，考虑到舞蹈教材的实用性和趣味性，本书引入视频二维码，每一课都配有该课的舞蹈视频二维码，学生或者老师只要扫描二维码，就可以自主地进行学习或者授课。 《少儿舞蹈教学与训练（视频精华版）》一书，适合家长、儿童、教师三方共用，可以作为教师用书，也可以作为学生和家长自学的参考读物。

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《钢琴教学论》主要内容：钢琴教学论是一门新兴学科。是研究钢琴教学全过程，揭示培养多层次、全面发展的钢琴演奏人才和钢琴教师队伍内在规律的，具有综合性、交叉性、概括性、专门性的学科。它与传统的以总结钢琴演奏经验为主的钢琴教学法不同，是多学科相互结合渗透形成的边缘学科。它探讨钢琴演奏能力的本质、发生条件、发展规律以及如何通过教育有效地培养和发展这种专门的演奏能力，从心理学和教育学的角度对钢琴演奏和教学的方法进行全方位、多视角、深层次的研究和探索。以系统论和方法论的构架对钢琴演奏教学方法进行抽象、概括的归纳和总结。

本书是近作者于20年陶艺教学实践的积淀。它筹划于2010年，历时5年完成。书中所有图片都取自作者教学实践，并由他亲自拍摄。

本书精选的少儿线描教学200课，集结了一线教师的 教学成果。题材盖了人物、静物、风景、建筑等众多题材，并根据不同的线描方式进行分类设计，将写生和教学重难点结合起来，其表现的手法均适用于校内外教学，是一本 实用的少儿美术教学参考用书。

《钢琴教学新思路》内容简介：被誉为“乐器之王”的钢琴经过三百多年的发展，已成为音乐艺术最杰出的化身之一，其文献集中地体现着人类音乐创造的高度发展；其演奏艺术与技术也得到了不断地发展、完善和提高，充分体现出入类掌握音乐与表现、诠释音乐的能力已不断臻于完善。而钢琴教学也经过不同国家几代人的努力实践、研究和改进，得到不断提高和创新。如今，钢琴远远不限于只作为专业工作者从事的一件乐器，也是一切音乐学习者学习和掌握音乐所必备的工具：它是一种能奏多声部的乐器，足以体现音乐的整体与全貌，甚至足以代表整个乐队，因为几乎所有从事作曲和指挥的人都离不开它。 钢琴作为源自西方的一种乐器传入我国后，已逐步地被民族化，成为我国普遍采用的乐器。如今，在我国城市为数众多的学校中均备有这件再好不过的乐器。随着人民生活水平的日益提高，它也成为我国城市人民的家庭乐器，尤其是广大儿童学习...(展开全部)

《钢琴大师教学笔记》内容简介：作者在书中以自身丰富的教学经验探索了钢琴演奏技巧和音乐诠释方面的问题，还在音乐表演和音乐教学的心理学方面提出了许多深刻的见解。《钢琴大师教学笔记》详细论述了钢琴演奏中的诸多实际问题，如声音、触键、技巧、踏板法、运音法等等。他在挑选版本、选择最佳的指法、记忆乐谱以及尽可能有效利用练习时间等方面为读者提供了方法。同样重视诠释问题，讨论了解读音乐作品内涵的多种方法。此外，对如何在表演前酝酿情绪、如何应对舞台焦虑以及如何因人施教等问题提出了建议。

钢琴作为音乐的艺术形式来说，其理论和实践对其发展都有着非常重要的作用。现今音乐课堂中，大家普遍对音乐理论的重视度还不够，而且很少将音乐理论应用到音乐实践中去，音乐理论的缺失导致当下音乐教育的效果不太好。在《钢琴演奏基础与教学艺术 》，作者把在钢琴教学中的一些实例进行总结，解决了现代高校钢琴教学遇到的实际问题。 想要接受正确规范的音乐教育就必须同时学习音乐理论和音乐实践,只有将二者都放在(同等重要的位置上及能在最后取得良好的效果。学习者在学习钢琴演奏的时候，不仅仅要加强对演奏技巧的练习，还要不断学习和扩充自己的相关理论知识，通过学习来不断提升自己的综合素质。 通过本书的介绍，能够给从事相关行业的读者们带来一些有益的参考和借鉴。