简介：尴尬君：啊啊啊，好尴尬，怎么办。不尴尬君：瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过，教你如何化解尴尬。

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赖宝 （辛酉年～ ），小学肄业，中学函授，大学自考，业余知识分子，上厕所爱看书。体健貌端有住房，不无不良嗜好，心很年轻，热爱生活，热爱读者（以及男读者），呸。出版过《赖宝日记》等书。

这本书讲述的是这样一群活在这个尴尬时代的年轻人所遭遇的尴尬事：大到工作、恋爱、房租；小到借给朋友数额不大却要不回来的钱；上司的一个眼神就让人彻夜难眠；在地铁上给老人让座却遭周围白眼……他们就生活在我们周围，或许就是你我。 有好多美好的词汇可以形容如你我一样的这群人，比如——他们饿不死又活不好，他们欢乐着穷欢乐，他们不断自嘲又自我解嘲，他们活得很商业但内心很艺术，他们……在书中实现着自己的人生哲学，你是他们中的一员么？来，翻开书，咱们共鸣一下。

中国大多数的父母，每天都在做着这样的“坏教育”，即简单地告诉孩子：这个可以做，那个不可以做，这其实是规训而非教育。 为此，作者提出增权赋的教育方法：不再简单地告诉受教育者什么“对”，什么“错”，而是引导受教育者思考：一个行为选择的背后是什么，能带给我什么好处或风险？ 我应该如何规避风险？如果规避不掉，我又该怎么办？本书汇集了150个中国家庭教育孩子的常见难题，这些问题有的来自家长的困惑，也有的来自孩子自己的提问。 作者采用增权赋能的性教育观点，对孩子的具体行为和问题进行专业的心理学层面的分析，进而给出家长恰当的引导和正确的沟通方法，非常适合中国家长参考。

中国大多数的父母，每天都在做着这样的“坏教育”，即简单地告诉孩子：这个可以做，那个不可以做，这其实是规训而非教育。 为此，作者提出增权赋的教育方法：不再简单地告诉受教育者什么“对”，什么“错”，而是引导受教育者思考：一个行为选择的背后是什么，能带给我什么好处或风险？ 我应该如何规避风险？如果规避不掉，我又该怎么办？本书汇集了150个中国家庭教育孩子的常见难题，这些问题有的来自家长的困惑，也有的来自孩子自己的提问。 作者采用增权赋能的性教育观点，对孩子的具体行为和问题进行专业的心理学层面的分析，进而给出家长恰当的引导和正确的沟通方法，非常适合中国家长参考。

你怎么看简介啊，进去啊

历史是一个谜。近代中国的历史更是一个谜。在时间长度上，相对于中华民族五千年漫长的文明史而言，半个多世纪的中国近代的历史不过是沧海一粟，微不足道；然而，就文明形态的进步而言，近代史具有独一无二的历史文化内涵——西方文明本体上的强烈冲击，新旧时代的嬗变更替，理性和情感的对立与交融，社会结构的变动与位移，心理与行为的矛盾冲突……近代社会的中国人被抛入了一个既不可爱也不可信的世界里，对这样一个世界，每个人的认识都不尽相同。

简介：有茶茶，女主，顾雨辰

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